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文档简介

1、中六班：陈祖乐中六班：陈祖乐防震从日常生活做起学习篇 1防震从日常生活做起生活篇 2避险方法家庭篇 3避险方法学校篇 4避险方法公共场所篇 5地震来临时错误做法 6 地震被埋后的自救方法 7 震后互救方法 8目 录不定期宣传防震知识不定期组织防震演习把牢固家具底下腾空备用配备家庭地震应急箱 应急箱内备有各类用品27件，其中包括饮用水装运桶、罐装压缩饼干、罐装面包、矿泉水、手电筒、电池、蜡烛、火柴、防滑手套、棉毛巾、塑料袋、便携纸巾、开罐刀、护创膏、药棉、三角巾、绷带、棉花棍、剪刀、小钳子、镊子、塑料布、绳子、防尘口罩、急用哨子、摇动发光灯、固体燃料等。 物体越结实物体越结实形成三角形形成三角形

2、空间就越大空间就越大床、桌子床、桌子沙发沙发 柜子柜子汽车、柱子汽车、柱子活命活命三角区三角区活命活命三角区三角区这是倒下的墙和梁这是倒下的墙和梁这是倒下的墙和梁这是倒下的墙和梁活命三角区：发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间躲避，并保护好头部、眼睛和口鼻活命三角区：发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间躲避，并保护好头部、眼睛和口鼻正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。地震后听从指挥，有效撤离到安全区域。保持头脑清醒，设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，想方设法支撑可能坠

3、落的重物，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。避免大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。消除恐惧心理，相信自己有坚定的生存毅力，相信一定可以脱离险地。互救互救原则原则先近先近后远后远先多先多后少后少先仔细倾听有无呼救信号，也可用喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救者；如果听不到声音，可请其家属或邻居提供情况；根据现场情况分析被埋压人员可能的位置。扒挖时不可破坏原有的支撑条件，对人员造成新的伤害；扒挖过程中应尽早使封闭空间与外界沟通，以便新鲜空气注入；扒挖过程中灰尘太大时，可喷水降尘，以免被救者和救人者窒息； 扒4）挖过程中可先将水、食品或药物等递给被埋压者使用，以增强其生命力。将被埋压者头部暴露出来，清除口、鼻内的尘土，再使其胸腹部和身体其他部分露出；对于不能自行出来者，应使其尽量充分暴露全身再抬救出来，不可强拉硬拽。蒙上眼睛，使其避免强光的刺激；不可使其突然进食、进水过多；要避免被救人情绪过于冲动；对于受伤者，要就地做相应的应急处理先易先

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