价格变动的影响说课

1、 高中政治高中政治 人教版人教版 必修一经济生活必修一经济生活第二框价格变动的影响第二课多变的价格第 1 页说课环节说教材说教材说学情说学情说教法学法说教法学法说教学过程说教学过程 说板书设计说板书设计第 2 页（一）说教材说教材说教材说学情说学情说教法学法说教法学法说教学过程说教学过程 说板书设计说板书设计第一单元生活与消费多变的价格二、用发展的观点看问题二、用发展的观点看问题第二课 一、神奇的货币 二、多变的价格（一）影响价格的因素（二）价格变动的影响教教材材 分分析析第 3 页教材分析教材分析教学目标教学重点、难点2 2课程标准 价格变动的影响价格变动的影响是人是人教教版版教教材高一材高

2、一经济经济生活第一生活第一单单元元 第二第二课课 第二第二框框题题，该该框的框的内内容容实质实质上上讲讲的是价的是价值规值规律的作用，是第一律的作用，是第一单单元元生活生活与与消消费费的重点和核心的重点和核心。学学生此前面生此前面学习学习的的货币货币知知识识和价格和价格变动变动的原因，的原因，为为本框本框题题的的学学习习奠定奠定学习学习基基础础，本框，本框题题一方面承接一方面承接这两这两部分部分内内容，另一方面容，另一方面为为多彩的消多彩的消费费作了作了铺垫铺垫，因此具有，因此具有承上启下承上启下的的教学教学地位。地位。学会学会分析价格分析价格变动对变动对生活生活与与生生产产的的影影响响，对对

3、于于学学生掌握市生掌握市场经济场经济的基本知的基本知识识，增强，增强参与经济生活参与经济生活能力，能力，树树立立竞争竞争意意识识起着奠基的作用。起着奠基的作用。教教材材 分分析析第 4 页说教材说教材说学情说学情说教法学法说教法学法说教学过程说教学过程本框题内容的学习主体是本框题内容的学习主体是高一学生高一学生，思维比较活跃，而且他们的抽象思维思维比较活跃，而且他们的抽象思维能力正在发展，对生活中的现象也有一定程度的关注和了解，但可能缺少对能力正在发展，对生活中的现象也有一定程度的关注和了解，但可能缺少对现象的本质的、深刻的分析，他们正需要在学习中现象的本质的、深刻的分析，他们正需要在学习中加

4、深加深对一些现象的分析，对一些现象的分析，培养和提高理解问题、分析问题的能力。在知识储备上学生们已学会一些商培养和提高理解问题、分析问题的能力。在知识储备上学生们已学会一些商品、货币，及商品价格变化的有关知识，这为本课学习打了一定的基础。品、货币，及商品价格变化的有关知识，这为本课学习打了一定的基础。（二）学情分析说板书设计说板书设计学学情情分分析析第 5 页教材分析教学目标教学重点、难点教教学学目目标标知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法情感态度价值观情感态度价值观1.1.举例说明举例说明价格变动价格变动对商品本身需求量的影响（对商品本身需求量的影响（需求法则）；需求法则）；2.2.归纳

5、分析归纳分析不同价格变动不同价格变动对其需求量的影响程度不同（对其需求量的影响程度不同（需求有弹性）；需求有弹性）；3.3.举例描述价格变动对举例描述价格变动对相关商品需求量相关商品需求量的影响（正反相关）。的影响（正反相关）。设置设置生活情境生活情境，分析，分析经济现象经济现象，揭示经济规律，引导学，揭示经济规律，引导学生学会生学会案例解读方法案例解读方法和透过经济现象看问题本质的和透过经济现象看问题本质的抽象抽象思维方法思维方法。1.1. 学会关注学会关注生活中商品生活中商品价格的变化价格的变化，学会，学会量入为出量入为出，以保持消费水平；以保持消费水平； 2 2、用经济知识指导生活，、用

6、经济知识指导生活，激发激发学生进一步学生进一步学习经济学习经济知识知识的的积极性积极性；进；进而提高参与经济生活的能力。而提高参与经济生活的能力。课程标准第 6 页重重点点难难点点4 4学习重点学习重点学习难点学习难点 价格价格变动对变动对其其需求量的影需求量的影响响：（1 1）需求有法）需求有法则则；（2 2）需求有）需求有弹弹性性商品价格商品价格变动对变动对其替代商品、互其替代商品、互补补商商品需求品需求产产生的影生的影响响；课程标准教学目标教学重点、难点！教材分析第7 页说教材说教材说学情说学情说教法学法说教法学法说教学过程说教学过程情境教学法情境教学法（三）说教学方法说板书设计说板书设

7、计紧密结合生活实际，设计学生喜闻乐见的紧密结合生活实际，设计学生喜闻乐见的生活情境生活情境，运用，运用角色扮演角色扮演学习方式，帮助学习方式，帮助学生体会价格变动对人们日常生活产生的影学生体会价格变动对人们日常生活产生的影响，并学会充分利用价格变动保证自己的消响，并学会充分利用价格变动保证自己的消费水平维持在一定高度。费水平维持在一定高度。第 8 页（一）新课导入（一）新课导入（二）新知探究（二）新知探究（三）课堂小结（三）课堂小结（四）课后作业（四）课后作业说教材说教材说学情说学情说教法学法说教法学法说教学过程说教学过程（四）说教学过程说板书设计说板书设计第 9 页新课导入新知探究课堂小结课

8、后作业今天，刘烨爸比要为他的宝贝儿子诺一和宝贝女儿霓娜去超市购买日常所需的商品，那么，刘烨爸比都买了什么，又为什么这么买呢？第 10 页新课导入新知探究课堂小结课后作业新知探究三幕生活情境三幕生活情境三组生活问题三组生活问题，在情境演，在情境演绎绎和和师师生互生互动动中，中，与学与学生一起探索生一起探索归纳归纳出出三条经济知识：三条经济知识：价格价格变动与变动与商品需求商品需求量反向相量反向相关关关关系，系，阐释阐释需求法需求法则则； 不同商品价格的不同商品价格的变变化化对对其其需求量的不同影需求量的不同影响响，说说明需求有明需求有弹弹性；性； 商品价格商品价格变动变动不不仅仅影影响响自身需求

9、量，自身需求量，还会还会影影响与响与其相其相关关商品的需求。商品的需求。情境探究第 11 页新课导入新知探究课堂小结课后作业课堂小结价格上升需求降价格下降需求涨生活必需弹性小高档耐用弹性强替代商品功能近互补商品组合棒需求跟着价格变生活消费有影响寓寓教教于于乐乐，寓，寓学学于于乐乐，发挥发挥学学生作生作为为学习主体学习主体的主的主观观能能动动性，共同体性，共同体会会价格价格变动对变动对生活消生活消费费的影的影响响。第 12 页新课导入新知探究课堂小结课后作业第 13 页板书设计5 5板书设计讲师的角色概述成人的学习特点授课的过程及技巧异常情况的处理达技巧下面展示下面展示教学片段教学片段第 14

10、页16第 15 页17今天，刘烨爸比要为他的宝贝儿子诺一和宝贝女儿霓娜去超市购买日常所需的商品，那么，刘烨爸比都买了什么，又为什么这么买呢？第 16 页刘烨：宝贝不哭不哭，天气转凉，玉米过季了，现在价格很高，爸比就刘烨：宝贝不哭不哭，天气转凉，玉米过季了，现在价格很高，爸比就少买了一点。少买了一点。霓娜霓娜 :爸比，你怎么就买了两条玉米，我不够吃啦。爸比，你怎么就买了两条玉米，我不够吃啦。刘烨：宝贝们，超市里刘烨：宝贝们，超市里QQ星正好打折扣，买一送一，这么便宜，爸比星正好打折扣，买一送一，这么便宜，爸比就多买了几瓶。就多买了几瓶。诺一诺一:爸比，你怎么买了这么多伊利爸比，你怎么买了这么多伊

11、利QQ星呀，我和妹妹喝不了这么多星呀，我和妹妹喝不了这么多刘烨：当然喽，快来看看爸比给你们买了什么好东西。刘烨：当然喽，快来看看爸比给你们买了什么好东西。霓娜：那你有买好吃的吗？爸比霓娜：那你有买好吃的吗？爸比刘烨：叮咚刘烨：叮咚诺一诺一,霓娜霓娜 爸比从超市购物回来喽！爸比从超市购物回来喽！情景一第 17 页1.1.伊利伊利QQ星是刘烨儿子星是刘烨儿子诺一诺一爱喝的东西，刘烨买了很爱喝的东西，刘烨买了很多，为什么？多，为什么？2.2.玉米是刘烨女儿玉米是刘烨女儿霓娜霓娜爱吃的东西，刘烨只买了两爱吃的东西，刘烨只买了两根？这又为什么？根？这又为什么？3.难道是因为刘烨爸比偏心，更加偏爱儿子吗？

12、难道是因为刘烨爸比偏心，更加偏爱儿子吗？问问 题：题：第 18 页20原来是这样当商品价格上升时，人们会减少对它的购买当商品价格下降时，人们会增加对它的购买第 19 页 一一 、价格变动对人们生活的影响、价格变动对人们生活的影响需求法则： 商品价格与需求量反方向变动第 20 页霓娜霓娜: :爸比最好了，你有没有给我买爸比最好了，你有没有给我买珍藏版珍藏版的爸比娃娃呀。的爸比娃娃呀。诺一：对呀，你有没有给我买诺一：对呀，你有没有给我买的变形金刚啊。的变形金刚啊。刘烨刘烨: :对呀，你们正在长身体的时候，虽然超市里面鸡蛋的价格比之前对呀，你们正在长身体的时候，虽然超市里面鸡蛋的价格比之前上涨了，爸

13、比还是买了日常所需的数量，不能让我的宝贝没有营养哦上涨了，爸比还是买了日常所需的数量，不能让我的宝贝没有营养哦 诺一诺一 : :妹妹不哭，我的玉米让给你吃，看爸比还买了好妹妹不哭，我的玉米让给你吃，看爸比还买了好多的鸡蛋呢。多的鸡蛋呢。情景二刘烨：宝贝们，你们两个刘烨：宝贝们，你们两个爸比没有买，因为他们爸比没有买，因为他们了，了，爸比保证，等他们爸比保证，等他们以后。爸比第一时间去，给你们一人买两个。以后。爸比第一时间去，给你们一人买两个。霓娜霓娜. .诺一：哎，好吧。诺一：哎，好吧。第 21 页1.为什么为什么鸡蛋鸡蛋虽然涨价，但是刘烨爸比还是买了和过去一样的虽然涨价，但是刘烨爸比还是买了

14、和过去一样的数量呢？数量呢？2.为什么刘烨没有给孩子们买为什么刘烨没有给孩子们买珍藏版珍藏版的芭比娃娃和的芭比娃娃和的变的变形金刚形金刚，但是答应他们如果，但是答应他们如果这些高档玩具降价这些高档玩具降价就买双倍的呢？就买双倍的呢？3.鸡蛋在生活中是什么样的商品？那么鸡蛋在生活中是什么样的商品？那么类似的高档类似的高档玩具又是玩具又是什么样的商品呢什么样的商品呢？问问 题：题：第 22 页原来是这样需求有弹性： 不同商品的需求量对其价格变动的反应程度不一样第 23 页 2.价格变动对不同商品需求量的影响不同（需求有弹性）（需求有弹性） 一一 、价格变动对人们生活的影响、价格变动对人们生活的影响

15、生活必需品的需求弹性小高档耐用品的需求弹性大第 24 页1.1.虽没有珍藏版娃娃和限量版变形金刚，但拿到乒乓球的兄妹虽没有珍藏版娃娃和限量版变形金刚，但拿到乒乓球的兄妹俩俩还是一样开心。高档玩具和乒乓球之间是什么样的关系呢？还是一样开心。高档玩具和乒乓球之间是什么样的关系呢？2.2.乒乓球拍和乒乓球二者缺一不可，它们之间是什么样的关系乒乓球拍和乒乓球二者缺一不可，它们之间是什么样的关系呢？呢？3.3.高档玩具和乒乓球之间，乒乓球拍和乒乓球之间，需求与高档玩具和乒乓球之间，乒乓球拍和乒乓球之间，需求与价格的关系是如何变动的呢？价格的关系是如何变动的呢？问问 题：题：第 25 页替代品：功能相近，可以满足人们同一需求的两种商品a的价格和的价格和b 的需求量的需求量同向同向变动变动