国学与我同行作文800字

1、文化作文 希望对您有帮助，谢谢话题作文分享国学与我同行作文 800 字本文是关于 国学的话题作文 ，仅供大家参考！在无数个春秋里，我与国学相伴，我与国学同行!小编收集了国 学与我同行的作文，欢迎阅读。第一篇：国学与我同行 是什么，如深邃的夜空，我们所能 见到的只是小小的方寸?是什么，似无垠的大海，我们所能采撷的只 是几朵浪花？是语文文以其“魔力”创造着神话，传播着知识， 人类不可没有语文， 世界不可没有语文。 可以说:交流因语文而精彩， 世界因语文而美丽。小时候，我对身边的一切都感到很新鲜，学一点知识就爱卖弄。 那天，我和妈妈一起在外公家吃晚饭， 电视上突然打出了这样一条标 语:请勿闯红灯。天

2、晓得，我哪来的勇气，居然大声读道:请勿马红灯!大家先一愣，接着哄堂大笑。我丈二的和尚摸不着脑袋，好一会儿才 明白原来是孤陋寡闻的我把“闯”读成了“马”!真没想到，字读半边让我尴尬不已。从那以后，我下定决心要学好语文，我要做一个满 腹经纶的人。后来，我上学了。第一次听到老师用标准的普通话和我们交谈， 第一次看到老师在黑板上写下遒劲有力， 方方正正的汉字， 我的心中 涌起一种莫名的兴奋，这时我明白了，老师是在讲述、在描绘那奇妙 的:语文。我那样惊叹汉字的神奇。从那时起，我对我语文就有了一 种说不出的喜爱。 一个个整整齐齐的方块字， 一篇篇工整的字体连成的文章，一本本有趣的文章连成的书总让我如痴如醉

3、，于是，一代代 大师的形象通过生动形象的语言描绘而跃然纸上，我感动于郑板桥的 “些小吾曹州县吏， 一枝一叶总关情。 ”我敬佩于文天祥对宋朝的赤 胆忠心“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”。 语文真实的文字让我 看到了历史的兴衰，深切感受其中人物的悲欢离合.虽然我很少涉足 山山水水，文化作文 希望对您有帮助，谢谢话题作文分享但是一段段优美的文字将祖国的大好山河栩栩如生地展现 在我面前，使我有身临其境的感受。我爱语文，语文使我越过时空， 跨过地域，看到了更为广阔的世界我爱语文， 它伴随着我一点一滴的成长。 从牙牙学语到会遣词造 句，既而能写出一篇令我满意的文章。这一点点的进步，总会让我欣 喜不已。

4、儿时的我尝试着写一篇篇日记，用稚嫩的手握着笔，汉字里 夹着拼音记录下幼小的我一串串心声，短短几行却是我成长的足迹。 现在，已步入六年级的我每每翻阅着孩提时代的故事， 总会感慨万千。 到了三、四年级，语文对我来说，越来越重要,阅读能力领悟能力， 写作能力 样样离不开语文。读题需要语文，交流需要语文 生 活无处无语文。不知不觉， 在这样的潜移默化中，语文已在我心中占 据了重要位置。五、六年级更是不言而喻。在我人生的乐章里，语文 是闪动的，最美的音符，她为我带来的太多太多成长之路，充满了酸甜苦辣，喜怒哀乐。在曲折漫长的生命旅途 中，无论如何， 语文总是一束温暖的光，不断照耀着我昂首行进在大 路上。每

5、当有习作被老师作为佳作评讲时，我感谢语文，因为有了语 文，我的学习生活变得精彩;每当我在作文竞赛中获奖，同学们向我投来羡慕的目光时，我感谢语文，语文给了我施展才华的天地，给了 我放飞梦想的空间语文学习，让人逐渐形成了一种气质，是由内而外的，它会浸透 在你的身体里，飘撒到你的周围。语文，让我在知识的世界里流连、 陶醉。噢，语文伴我飞翔!第二篇：国学与我同行 记得读中学时老师讲孔雀东南飞 一文，文章并不算太长，我们学了一个星期，却一点不感到累。在这 一周里我们被故事的内容深深吸引着， 作者的文笔是那样的流畅、 优 美，用词是那样的精辟，凄美的情节让我们为之而动容。 后来在课外， 读了王勃的藤王阁序

6、 ，更是爱不释手，其文章情文并茂，奔放自 然之势，读来摄人心魄，其中名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一 色”真是千古绝唱，让我感山川文化作文 希望对您有帮助，谢谢话题作文分享是那么的壮美，意境是那样的深远， 有一种想投身于大自然中，去过闲云野鹤般生活的冲动。后来，我成了一名语文老师， 把我喜爱的文学知识传授给我的学 生们，让他们去享受这份美，不断地陶冶着自己的情操，真好。当我 有孩子后，那时社会上掀起了学论语的高潮，提出半部论语 走天下，孩子五岁时，我和她一起听论语的光碟，她虽听不懂， 但多听几遍后就能背诵，而且背得抑扬顿挫，有滋有味，我一边听她 诵读，一边看文中注释，我深感古人是那么充满智慧

7、，它把普通百姓 的为人之道，君臣之道，帝王之道讲得那样精深、透彻，充满哲理， 我真是佩服得五体投地， 这些道理不仅适用于古， 也同样适用于当今， 乃至于永远。学校我们又开展了“诵国学经典，传华夏文明的”的诵读活动。 而中华文明是世界古代文明中始终没有中断， 连续5000多年发展至 今的文明，中华民族在漫长历史发展中形成的独具特色的文化传统。 深深影响了了古代中国， 也深深影响着鼓舞我们不断前进的精神力量。 而我教的学生还小，我给他们推荐的是三字经和弟子规 。早 读时，我和孩子们一起拍手诵读，班会课上。我们选一些浅显易懂的 典故如：孔融让梨、昔孟母择邻处 等来讲或看这一类的故事碟， 进一步了解中

8、华民族的传统美德。 有些句子深奥， 我也不明白其中的 意思，就上网查资料，自己消化后再讲给孩子们听，一学期下来，我 觉得自己的身心又一次受到了洗礼， 让我不自觉地规范着自己的行为。 真是润物细无声。我想只有自己融入进去是不够的，我也应该让我的学生通过对国 学的诵读与理解，然后在平时的学习生活中去规范自己的行为， 学会 知书达礼。谦让、勤俭、善良等。这是我们中华民族的优秀美德，我 们应该学习和具备，只有不断地学习优秀的东西，不断地纠正自己， 完善自己， 我们所培养出的学生才具有华夏的风范， 要让我们的优秀 文化和民族文化作文 希望对您有帮助，谢谢话题作文分享精神代代相传下去， 而学校教育是最好的

9、途径， 只有让国 学走进课堂，大家共同学习，共同受到洗礼，才可能使我们的民族精 神成为我们的信仰第三篇：国学与我同行 儿时，妈妈常用国学来教我做人的道 理;现在，妈妈又经常用国学来教我勤奋学习的方法。从小到大，国 学给了我许许多多的帮助;在无数个春秋里，我与国学相伴，我与国学同行!六年时光， 匆匆而去。 国学不仅给我带来了丰富的知识， 还给我 带来了无限的欢乐。每当我遇到困难而胆怯的时候， 我会用“书山有 路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句格言来鼓励自己，不退缩，坚持 下去就是胜利!每当我学习时，窗外的嬉戏诱惑我时，我会用“宝剑 锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句谚语来激励自己，继续学习下 去;

10、每当我在学业方面有所成就时，我往往会想到“虚心使人进步， 骄傲使人落后。”这句格言，它控制住了我的自满情绪，让我更加虚 心地学习。小时候，妈妈曾经教过我“会当凌绝顶，一览众山小。”这句诗 词，但那时我还太小，不懂得这是什么意思。但随着时间的推移，我 渐渐长大了。有一年夏天，妈妈带着我去爬泰山。在上山的途中，我 们停停歇歇，费了九牛二虎之力才到了山顶。站在山顶，眺望远方， 密密麻麻的人们像蚂蚁似得， 其它山峰也变得很渺小。 此时我的脑海 里突然浮现出了这句诗词，就在这时，我终于明白了这句话的含义， 不禁脱口而出：“会当凌绝顶，一览众山小。”元宵节时，我们一家老少团聚在一起，欢庆节日的到来。这时， 我望了望窗外皎洁的月光，电视里正唱着苏轼的水调歌头 ：“但 愿人长久，千里共婵娟。