2005-2013年命题作文题

1、 20052013年全国各地语文高考命题作文汇总一、命题汇总92005年1、北京：说“安”2、天津：留给明天3、重庆：自嘲4、辽宁：今年花胜去年红2006年1、北京：北京的符号2、天津：愿景3、上海：我想握住你的手4、江苏：人与路5、辽宁：肩膀6、湖南：谈意气2007年1、天津：有句话常挂在嘴边2、湖南：诗意地生活3、福建：季节4、江苏：怀想天空5、江西： （1）语文，心中的一泓清泉 （2）语文，想说爱你不容易6、四川：一步与一生7、辽宁：我能8、安徽：提篮春光看妈妈9、上海：必须跨过这道坎2008年1、天津：人之常情2、湖北：举手投足之间3、浙江：（1）触摸都市 （2）感受乡村4、安徽：带着

2、感动出发5、广东：不要轻易说“不”6、江苏：好奇心7、重庆：在自然中生活8、上海：他们2009年1、 北京：我有一双隐形的翅膀2、湖北：站在 门口3、湖南：踮起脚尖4、山东：见证5、福建：这也是一种 6、重庆：我与故事7、四川：熟悉8、江苏：品味时尚2010年1、北京：仰望星空与脚踏实地2、湖南：早3、江西：找回童年4、重庆：难题5、广东：与你为邻6、浙江：角色转换之间7、江苏：绿色生活2011年1、山东：这世界需要你2、安徽：时间在流逝3、湖北：旧书4、四川：总有一种期待5、广东：回到原点6、浙江：我的时间7、江苏：拒绝平庸2012年 江苏：忧与爱2013年 天津： 而知之注：加的是材料式命

3、题作文二、命题分类 （一）从结构分1、词语式命题2005年 重庆“自嘲” 2006年 辽宁“肩膀” 天津“愿景” 2007年 福建“季节”2008年 江苏“好奇心”2008年 上海“他们” 2009年 山东“见证” 四川“熟悉”2010年 重庆“难题” 湖南“早”2、短语式命题（1）动宾式：2005年 北京“说安” 天津“留给明天” 湖南“谈意气” 2007年 江苏“怀想天空” 2008年 浙江“触摸都市” 或“感受乡村” 2008年 湖南“踮起脚尖” 2009年 江苏“品味时尚” 2010年 江西“找回童年” 2011年 四川“总有一种期待” 广东“回到原点” 江苏“拒绝平庸”（2）偏正式2

4、006年 北京“北京的符号” 2007年 湖南“诗意地生活” 2008年 天津“人之常情” 湖北“举手投足之间” 2010年 浙江“角色转换之间” 2010年 广东“与你为邻” 江苏“绿色生活”2011年 湖北“旧书” 浙江“我的时间” （3）关系式2006年 江苏“人与路” 2007年 四川“一步与一生” 2009年 重庆“我与故事” 2010年 北京“仰望星空与脚踏实地”2012年 江苏：忧与爱 3、句子式命题2006年 辽宁“今年花胜去年红 ” 上海“我想握住你的手” 2007年 天津“有句话常挂在嘴边” 安徽“提篮春光看妈妈”江西“语文，心中的一泓清泉” 或“语文，想说爱你不容易” 上

5、海“必须跨过这道坎” 辽宁“我能” 2008年 安徽“带着感动出发 ” 广东“不要轻易说不” 2008年 重庆“在自然中生活 ” 2009年 北京“我有一双隐形的翅膀” 湖北“站在 门口” 福建“这也是一种 ” 2011年 山东“这世界需要你” 安徽“时间在流逝” 2013年 天津“ 而知之”（二）从形式分1、完全式命题2005年 天津“留给明天” 辽宁“今年花胜去年红”2006年 天津“愿景” 上海“我想握住你的手” 辽宁“肩膀” 2007年 天津“有句话常挂在嘴边” 湖南“诗意地生活” 安徽“提篮春光看妈妈” 四川”一步与一生” 福建“季节” 上海“必须跨过这道坎” 2008年 天津“人之

6、常情” 2008年 安徽“带着感动出发” 广东“不要轻易说不” 2009年 湖南“踮起脚尖” 四川“熟悉” 2010年 北京“仰望星空与脚踏实地” 重庆“难题” 湖南“早” 2011年 山东“这世界需要你” 安徽“时间在流逝” 湖北“旧书 ” 四川“总有一种期待”2012年 江苏：忧与爱 2、不完全式命题2009年 湖北“站在 门口” 2009年 福建“这也是一种 ”2013年 天津“ 而知之”3、材料式命题2005年 北京：说“安” 重庆：自嘲2006年 北京：北京的符号 江苏：人与路 湖南：谈意气 天津：愿景2007年 江西：（1）语文，心中的一泓清泉（2）语文，想说爱你不容易 辽宁：我能

7、 江苏：怀想天空2008年 湖北：举手投足之间 浙江：（1）触摸都市 （2）感受乡村 江苏：好奇心 重庆：在自然中生活 2008年 上海：他们 2009年 北京：我有一双隐形的翅膀 山东：见证 重庆：我与故事 江苏：品味时尚 2010年 江西：找回童年 广东：与你为邻 浙江：角色转换之间 江苏：绿色生活 2011年 广东：回到原点 浙江：我的时间 江苏：拒绝平庸 2012年 江苏：忧与爱 2013年 天津： 而知之 （三）从内涵分1、观点型命题2005年 重庆：自嘲 辽宁：今年花胜去年红2006年 上海：我想握住你的手2007年 上海：必须跨过这道坎 天津：有句话常挂在嘴边 湖南：诗意地生活江

8、西：（1）语文，心中的一泓清泉；（2）语文，想说爱你不容易 江苏：怀想天空 辽宁：我能 2008年 浙江：（1）触摸都市（2）感受乡村 安徽：带着感动出发 广东：不要轻易说“不” 重庆：在自然中生活 2009年 江苏：品味时尚 2010年 江西：找回童年 2011年 山东：这世界需要你 安徽：时间在流逝 广东：回到原点 江苏：拒绝平庸 2013年 天津： 而知之 2、论题型命题2005年 北京：说“安” 天津：留给明天 2006年 北京：北京的符号 天津：愿景 湖南：谈意气 2008年 天津：人之常情 2008年 湖北：举手投足之间 江苏 好奇心 上海：他们 2009年 湖北：站在 门口 山东

9、：见证 福建：这也是一种 2009年 重庆：我与故事 四川：熟悉2010年 北京：仰望星空与脚踏实地 湖南：早 广东：与你为邻 浙江：角色转换之间 2010年 江苏：绿色生活 重庆：难题2011年 湖北：旧书 四川：总有一种期待 浙江：我的时间 2012年 江苏：忧与爱 3、寓意型命题2006年 辽宁：肩膀 江苏：人与路 2007年 福建：季节 2007年 四川：一步与一生 安徽：提篮春光看妈妈 2009年 北京：我有一双隐形的翅膀 湖南：踮起脚尖 附材料式命题作文题目2013年天津卷中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑?惑而

10、不从师，其为惑也，终不解矣。”随着的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合的心得和体验，在“而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。要求：不能以“学而知之”为题;除诗歌外，文体不限;不少于800字;不得抄袭，不得套作。 2012年江苏卷： 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊） 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。（艾青） 在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼·罗兰） 请以“忧

11、与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定；角度自选；除诗歌外，文体自选。2011江苏卷：不避平凡，不可平庸。为人不可平庸，平庸则无创造，无发展，无上进；处世不可平庸，要有原则，有鉴识，有坚守。请以“拒绝平庸”为题，写一篇不少于800字的文章。 2011年广东卷 大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800个字（含标点符号）。 2011年浙江卷： 一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔他们是不同时代不同行业的成功者，

12、有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本，然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的赋予也在变。时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝，而人生时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事！根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。 2010年江苏卷 绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。 请以“绿色生

13、活”为题写一篇不少于800字的文章 2010浙江卷 传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。 人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。以“角色转化之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字数在800字以上。 2010年广东卷 你我为邻,相互依存。你可以

14、是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。不少于800字。 2010江西卷 美国著名歌手迈克尔·杰克逊在童年中曾深情地歌唱：“你见过我的童年么？我在寻找我来自的世界。”童年，本应天真烂漫；童年，本应百无禁忌；童年，本应无忧无虑可是今天，令人神往的“童年”却渐行渐远，正从我们身边消失。请以“找回童年”为题写一篇文章。要求：（1）写议论文或记叙文。（2）立意自定。（3）不少于800字。（4）不得抄袭，不得套作。 2009年北京卷 一首歌中唱道：我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望；我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞向远

15、方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题，写一篇作文，不少于800字，体裁不限。 2009年山东卷 见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲壮、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。 请以“见证”为题，写一篇不少于800字的文章。 2009年重庆卷 生活有很多故事，你可能是故事的参与者，也可能是故事的聆听者，也可能是故事的评论者故事让你感动，故事给你启迪，你在故事中思考，在故事中成长，请以“我与故事”为题作文。 2009年江苏卷 时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物，在一定时期内的模仿与流传。各种时尚层出不穷，其中，美与丑、雅与俗、好与坏，交错杂陈

16、。创新与模仿永不停息地互动，有的如过眼云烟，有的能沉淀为经典。请以“品味时尚”为题目，写一篇文章 要求：自选角度，自行立意。除诗歌外，文体不限。不少于800字。 2009年重庆卷生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者，也许是故事的聆听者，也许是故事的评说者故事让你感动，故事给你启迪，你在故事中思考，在故事中成长。请以“我与故事”为题作文。要求：立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于800字；不要套作，不得抄袭。 2008年上海卷 平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么？请以“他们”为题，写一篇文章。要求：(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3

17、)不得透露个人相关信息。2008年重庆卷现代汉语词典对“自然”的释义有：自然界。自由发展；不经人力干预。不勉强；不局促；不呆板。请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。要求：立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于800字；不要套作，不得抄袭。2008年江苏卷 有些人只是在童年有过好奇心，有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊 喜、快乐、烦恼、平庸这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。 请以“好奇心”为题写一篇不少于800宇的文章。 要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。2008年浙江卷都巿和乡村，是我们栖居的空间；都巿生活和乡村生活，是我们平凡的生活。当我们从平

18、凡中回望时，每个人都会有不同的感触和期待。 请以"触摸都巿"或"感受乡村"为题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明斧思想观点。 【注意】立意自定，角度自选。除诗歌外，文体不限。不少于800字。不得抄袭。2008年湖北卷 你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦肩而过？你怎么从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你，独处时

19、如何与自己相处？请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以“举手投足之间”为题写一篇文章。要求：自定立意，自定文体，不少于800字。2007年江苏卷“人人头顶一方天。每个人的生活都与天空紧密相连，每个人的心中都有一片天。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神望。以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章。2007年辽宁卷有这样一段由成功人士代言的广告语：“人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度我能！”请联系你的感受和认识，以“我能”为题写一篇作文。2007江西卷语文，我们每天都和语文打交道，无论课内还是课外。在你记忆的深处，或许有语文学习的难忘印象，或许有关于语文的诸多感慨。请在下列题目中任选一题作文 1、语文，心中的一泓清