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文档简介

1、故事人生故事人生寓寓:寄托；言寄托；言:叙述的故事。叙述的故事。把自己要说的话，寄托在故把自己要说的话，寄托在故事里，说明道理或教训的文事里，说明道理或教训的文学作品。学作品。故事人生故事人生 井底之蛙楚王好细腰两只鹦鹉 蝙蝠的背叛 选文一选文一井底之蛙井底之蛙 故事欣赏故事欣赏n我从 ，（文中的语句） 读出了 。通过朗读，我发现：寓言运用 手法，通过青蛙与海鳖的 告诉我们 。 品味语言 选文二选文二楚王好细腰楚王好细腰 故事欣赏故事欣赏 昔者，楚灵王好士细腰。故灵王之臣，皆以一饭为节，胁息然后带，扶墙然后起。 比期（j）年，朝有黧黑之色。昔者：从前。楚灵王：春秋中期楚国国君。好（ho)：喜欢

2、。士：臣子。皆：都。一饭：每天吃一顿饭。节：限制，节制。胁息：屏住呼吸。带：束带。比：等到，及至。期（j)年：一周年。“期”表示一年（月）。黧(l) 黑：黑中带黄的颜色。楚王好细腰楚王好细腰n通过演绎，我发现：n寓言运用 手法，n告诉我们 。 选文三选文三两只鹦鹉两只鹦鹉 故事欣赏故事欣赏 人物人物 命运命运 的转变的转变面对国王的面对国王的到来有不同到来有不同表现表现有不同表有不同表现的原因现的原因 两只两只 一只一只 _ 鹦鹉鹦鹉 一只一只 _n通过梳理，我发现：n寓言运用 手法，n告诉我们 。自学故事自学故事选文四选文四蝙蝠的背叛蝙蝠的背叛 同学们自由阅读，品味。n通过自学，我发现：n寓言运用 手法，n告诉我们 。表现手法：人生哲理： 畅想畅想“故事人生故事人生” 口头续写口头续写 根据今天所学的四则寓言故根据今天所学的四则寓言故事，口头续写任意一则。确定自事，口头续写任意一则。确定自己想要表达什么样的哲理，运用己想要表达什么样的哲理，运用一种或多种表现手法来表现寓意。一种或多种表现手法来表现寓意。 故事人生故事人生当寓言朝你走来，分明是个故事，生动活泼；当它转身时，却突然变成一个哲理，严肃认真。故事人生故事人生, ,人生故事人生故事 带给我们的人生感悟、心灵启迪。带给我们的人生感悟、心灵启迪。从故事里从故事里, ,我们可以获得人生的智慧、我们可以获得人生

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