【精华】开学第一课的作文汇编六篇

1、【精华】开学第一课的作文汇编六篇在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的开学第一课的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。开学第一课的作文 篇1度过长长的暑假，九月二日，我们开学了，再一次踏进校门，见到老师、同学们，少不了有一些兴奋，更少不了同学间悄悄私语，不时的欢声笑语传递着共同的喜悦。这一天是开心的，在领到新书的那一刻，我们的梦想将再一次悄然起航。今天是我们新学期的第一课，放学后，在开心、高兴之余我们也第一次收到了老师布置的一项作业，就是观看由教育部和中央电视台联合制作的全国

2、小朋友共同的课堂开学第一课。今天，开学第一课的主题是：美就在你身边。什么是美？美在哪里？开始前节目主持人与我们共同的寻找了答案，包括蓝天、白云、草原、高山的大自然美，还有关于最美妈妈、最美教师、最美战士、最美司机的精神之美等，让我们共同学习和理解了法国雕塑家罗丹的那句名言：在我们的生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。给我们上第一节课的是6月16日随神舟九号登上太空的我国第一位女宇航员刘洋阿姨。我们跟随她在太空的所见和感受，对太空有了少许的认识，让我们知道在感受太空的神奇之余，也让我们知道它环境的严酷，我们应该更加热爱和珍惜我们的家园。之后的一个短片是姚明叔叔通过他的非洲之旅告诉我们动物是

3、自然界的重要组成部分，每种动物都有独特的魅力，它们共同组成了美好的大自然，各种动物更是在76岁韩美林老爷爷的笔下变得惟妙惟肖，这些都让我们知道，我们应该用实际的行动保护身边的动物。保持一刻好奇和求知的心，带上一双发现美的眼睛，走进大自然，感受大自然，探索大自然的千姿百态，发现动物的生机勃勃，拥抱世界的美丽。先给我们上第二节课的老师是刚在伦敦奥运会上给祖国争得荣誉的大姐姐焦刘洋和叶诗文。通过对焦刘洋、叶诗文两位奥运姐姐的了解，从她们的艰苦训练和坚持，到登上最高的领奖台，让我们知道要想达到一个美丽的目的地，我们必须付出加倍的努力。在高原小学邓丽老师的带领下，让我们对大山里那些小朋友的学习和生活有了

4、更深刻的了解，以及老师对学生的关爱和不舍，他们对老师、对学校、对学习的热爱，虽然他们的生活条件不好，但她们依然快乐，因为她们都拥有爱。随后刘大成哥哥通过用身边各种生活用品及树叶当作乐器的演奏，让我们知道，音乐给人带来欢乐，而音乐就来源于生活，只要我们用心去发现。听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做最喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底，世界会因你而更美。给我们先上第三节课的同样是在奥运会上夺得帆船金牌的徐莉佳姐姐，她以自己在训练中的亲身经历告诉我们，其实生活中还有一件最美的事情是互相帮助。而我们杭州的最美司机吴斌叔叔用自己的生命保护全车人的安全，更是让我们知道了帮助他人需要怎么样的一种大

5、爱。心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的手，把爱传递出去，用光明照亮别人，让美在接力中传递。第四节课上，首先给我们上课的是，同样是在奥运会上夺得体操金牌的大哥哥们，他们在有人失误、不利的情况下，没有抱怨，而是通过集体的力量拿到了金牌 。接下来的大合唱，每个人的声音融为一体，以及运送果冻的游戏都让我们知道做任何事情没有完美的个人，确有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团结协作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。嘀铃铃、嘀铃铃下课了，就像主持人们所说的那一样，爱一片海，美是一缕清香，美还是一汪清泉，美是一个拥抱，一桌香甜的饭菜，一个微笑，但她需

6、要发现没的眼睛，只要我们处处留意，美就在你我的身边。让我们连起手，为了我们的梦想，一起去探索，一起去创造，将爱传递，将美传递，让和谐永远留在我们的身边！开学第一课的作文 篇2开学第一课讲的是父母用爱教会了我们“孝、爱、礼和强”。“孝”就是子女对父母、长辈的尊敬、感恩和扶助。这一部分请了郑渊洁老师主讲，他讲了个亲自经历的事情，告诉我们怎样孝敬长辈。就是不用嘴吧讲，只要去做。我家里有三个长辈：外婆、爸爸、妈妈。我想我要从身边的长辈做起，以后要学会尊敬他们，分担家务。“爱”就是用心去对待别人和自己。爱其实一直在我的身边，我能感受得到。外婆、爸爸、妈妈做的一点一滴都是对我的爱。虽然他们有时候会骂我，但

7、我知道那也是因为爱我。“礼”讲的是尊重别人、遵守秩序，做一个文明的公民。“强”讲的是要自己努力学习、自强不息。在舞台上练武术的孩子都是孤儿，没有爸爸妈妈，还要每天刻苦训练，同样能取得好成绩，是我学习的榜样。有爸爸妈妈陪在身边，我觉得我更可以幸福快乐地学习。我觉得开学第一课还教给我，一个人不光要学会孝、爱和礼，更要学会强，自己努力和学习，才能成才。开学第一课的作文 篇3“叮呤呤”上课铃声响了，我疾步走进教室，抬头一看，唉!又是作文课，我的神情立刻变得沮丧起来。只见语文老师拿着黄、绿、白三个盘子和黄、绿、白三种颜色的纸走上讲台，和颜悦色地说:“同学们，我们来玩一次游戏吧。”说完，老师让各小组的组长

8、把每种颜色的纸分别发给组员。发好后，老师让我们在绿色纸上写同学的名字，在黄色纸上写同学在哪里，在白色纸上写同学在干什么。写好后，让我们把纸对折，再按照三种颜色放入三种不同颜色的盘子里。然后老师摇晃了一下，然后叫我们把三种颜色的纸按照绿、黄、白的顺序，把它们拼成一句话。我拼的句子是:邱文阳在女厕所里睡觉，刚说完，全班同学都哄笑一堂。范思宇拼到的是:尹翎雪在瀑布爬山，全班笑得更厉害了。最厉害的是刘梦璃拼到的:谭智超在超大的微波炉里跑步。等到我们安静以后，老师问我们:“同学们，在这次游戏中，你们懂得了什么?”同学们都耷拉着脑袋，你望我，我望你，谁都不想回答。这时，学习委员夏雪晴说:“这次游戏让同学们

9、玩的很开心，也告诉我们:写作文，一定要用词搭配准确，否则就会闹出笑话。”老师赞许地点了点头，说:“没错，就如学习委员所说的，只有用词恰当，才可以写出好的文章。”同学们听了，一个个若有所思。老师又说:“这次的作文，大家就以一次有趣的作文课为题目，写一篇文章吧。下课!”在这节语文课中，我们每个人都很开心，不仅开心，还受到了启发。开学第一课的作文 篇4我的梦，中国的梦-开学第一课观后感“开学了！开学了！暑假过完了！”我怀着又喜悦又惆怅的心情迈进了久别的校园。走进教室一看，呵，教室跟原来的一模一样。不过有个东西变了。是什么呢？原来是我们的班牌不一样了，本来是写着三（2）班变成四（2）班了，班牌换了这是

10、说明我们已经长大了，我们要学的知识越来越多了，我们要更加努力天天向上。坐在位子上，同学们就开始七嘴八舌得说个没完没了，有人做小动作，有人在喊叫，说说笑笑的，真热闹啊！大家看上去都很开心，好像都想快点开学似的。过了一会儿，只见薛老师和一位新的女老师进来了，她是个漂亮的女老师，她说她姓苏，我们就叫她苏老师。苏老师长着一双炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁，还有两个小酒窝，笑起来甜极了！她说起话来亲切又温柔。身穿粉色的裙子，电扇吹起她的群褶时她就像一只粉红色的蝴蝶在翩翩起舞。薛老师叫我们画苏老师或写苏老师，题目就叫苏老师第一印象，我知道薛老师想考考我们了。我选择画画。过了好一会，老师开始看我们写的苏老师。大

11、部分都是写苏老师的美薛老师看着看着，有些伤心了。她说你们怎么都不写我呢？薛老师也是一位很好的老师，她从三年级教我们到四年级，也很辛苦，大家怎么可以有了新老师就忘了薛老师呢？那当然不会了。开学第一课就这样过去了，我过得挺开心。新学期，新起点，我对自己充满信心。四年级，我来啦，加油，许诺！开学第一课的作文 篇5开学第一课给了我很多的触动，这一期的主题是梦想，梦想是动力，梦想是坚持，有梦就能出彩。这里不仅有家户喻晓大明星的梦想，也有普通平凡妈妈的梦想，我从这里收获了很多。这一期的主题是梦想，想到这里，我不由地想到一句歌词：每个人，都拥有一个梦，平凡而不平庸。有梦就要坚持，实现梦想并非一朝一夕。开学第

12、一课给了我很多触动。感动、欣喜、自豪一同涌上了我的心头。第一阶段，有梦就是动力。动力是不灭的梦想。有多少人曾经多少次都轻言放弃，但还是坚持了下来。实现梦想要有动力，要有目的地，想胜利的彼岸出发！第二阶段，有梦就要坚持。章子怡的梦想是一名演员。在一路上，她流过多少泪，受过多少伤，要知道，你实现梦想之后的幸福是难以想象的。章子怡和我们一样，都是平凡的普通人，她遇到许多坎坷都没有轻言放弃，我们为什么就不可以呢？有梦就有希望，在一路乘风破浪后的喜悦，更是难以想象，第三阶段，我依稀记得有一位叫郑亚萍的母亲，儿子 以前得过脑炎，她四处寻医，人家都说，放弃吧，她说，就算全世界都放弃了他，我也不放弃他。她带着

13、儿子四处寻求方法，听用脑可以开发智力，她便去打听到弹钢琴不错，便用自己业余的时间去学钢琴，回来让儿子去学。在开学第一课上，主持人问她的儿子的梦想是什么，他说：“我要挣钱，买房子和戒指。”主持人问：“你为什么要买戒指”他回答道：“因为妈妈很漂亮”妈妈随即流出了激动兴奋的泪水第四阶段，有梦就能出彩。比如许多演员，他们实现了梦想，开始一炮而红梦想对于每个人都很重要，有了梦想，人生就有所追求。没有梦想的人是就会枯燥无味。梦想的帆船即将远帆启航。让我们在梦想的海洋越唱越响，越行越远！开学第一课的作文 篇6今天给我们上了一堂珍惜生命、热爱生活的品德课。老师首先和我们讲了一个关于霍金大师这个已被轮椅禁锢了40多年，每次都穿一件银色西装的科学巨匠的故事。接着，老是觉得剩下的时间很充足，就继续讲了一个真实的事情。有一个帅气的小伙子，就因为找不到一个好工作和找不到一个对象，人家女孩一见他就立刻拒绝，这小伙子觉得自己很没用、愚笨、不惹人喜爱就去跳楼自杀，生前留了一封遗书，上面写的是什么老师也没具体地说。老师讲到这就让我们讨论如果你们是那个小伙子面临失败会怎样?我们七嘴八舌的讨论着，我举手说：“如果我是那