世间最美的坟墓

1、 当茨威格旅行来到偶像托翁的庄园当茨威格旅行来到偶像托翁的庄园时，最震撼他的景物是时，最震撼他的景物是？ 那么映入他眼帘的坟墓是怎样的呢？那么映入他眼帘的坟墓是怎样的呢？又有着什么特点？又有着什么特点？(请在文本中圈划出描请在文本中圈划出描写坟墓特点的关键句。写坟墓特点的关键句。)（1 1）这）这只是只是一个一个长方形的土堆长方形的土堆而已，而已，无人无人守护，守护，无人无人管理，管理，只有只有几株大树荫几株大树荫庇。庇。（2 2）它）它只是只是树林中的一个树林中的一个小小长方形土丘小小长方形土丘，上面开满，上面开满鲜花，鲜花，没有没有十字架，十字架，没有没有墓碑，墓碑，没有没有墓志铭，连托尔

2、墓志铭，连托尔斯泰这个名字也斯泰这个名字也没有没有。（3 3）远离尘嚣远离尘嚣，孤零零孤零零地躺在林荫里。地躺在林荫里。 ( (4 4）风儿风儿俯临，在这座无名者之墓的树木之间飒飒响俯临，在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，着，和暖的阳光和暖的阳光在坟头在坟头嬉戏嬉戏；冬天，；冬天，白雪温柔白雪温柔地覆盖地覆盖这片幽暗的土地这片幽暗的土地。旅行中面对这样独特的“景观”，茨威格发出了怎样的感叹？ 请勾画并朗读文章中直接表达作者感情的句子。(1)“(1)“我在俄国所见到的景物我在俄国所见到的景物再没有再没有比列夫比列夫托托尔斯泰墓尔斯泰墓更更宏伟宏伟、更更感人感人的了。的了。”(2)“(2)“他的

3、坟墓成了世间他的坟墓成了世间最美的、最美的、给人印象给人印象最最深刻深刻的、的、最感人最感人的坟墓。的坟墓。”(3)“(3)“人们重新感到，这个世界上再也人们重新感到，这个世界上再也没有没有比比这最后留下的、纪念碑式的朴素这最后留下的、纪念碑式的朴素更更打动人心打动人心的的了。了。”(4)“(4)“看上去看上去再也没有再也没有像树林中的这个只有风像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样深的无名墓冢那样剧烈震撼剧烈震撼每一个人内心深藏每一个人内心深藏着的感情。着的感情。”崇敬崇敬崇拜崇拜深深切切感感悟悟假如你与茨威格同行

4、，见到如此朴素的坟墓，第一眼假如你与茨威格同行，见到如此朴素的坟墓，第一眼会有什么疑问？作者为什么会产生这么强烈的情感？会有什么疑问？作者为什么会产生这么强烈的情感？ 朴素朴素= =最美吗？最美吗？请结合图片、视频和课文内容思请结合图片、视频和课文内容思考讨论。考讨论。托尔斯泰墓托尔斯泰墓拿破仑墓拿破仑墓莎士比亚墓莎士比亚墓歌德墓歌德墓坟墓风格与主人风格的完美结合坟墓风格与主人风格的完美结合 “返朴归真返朴归真”之美之美作者思想与托翁思想的惊人一致作者思想与托翁思想的惊人一致 “心灵相通心灵相通”之美之美开放的圣地与人们的呵护配合默契开放的圣地与人们的呵护配合默契“世人认可世人认可”之美之美作

5、者立意：平凡中有大美，最朴素最动人，对比中使人发现一种不同寻常的精神力量，这种精神力量可以长久地震撼人们的心灵，并让人们永久记住。 在生活中值得我们称道的在生活中值得我们称道的“美人美人”、“美事美事”更是更是层出不穷。这些要求同学们既要有美的品德，也要层出不穷。这些要求同学们既要有美的品德，也要有欣赏美、表达美的能力，结合视频资料，有欣赏美、表达美的能力，结合视频资料，你能举你能举例谈谈你理解的例谈谈你理解的“美美”吗？吗？有的人,活着,他已经死了； 有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人,俯下身子给人民当牛马。有的人,把名字刻入石头，想“不朽”；有的人,情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人,他活着别人就不能活；有的人,他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的，人民把他摔垮； 给人民当牛马的，人民永远记住他！ 把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早只要春风吹到的地方 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好地活的人，群众把他抬举得很高，很高。 我们就要向托尔斯泰墓告别我们就要向托尔斯泰墓告别, ,如果在我们面前有一本留言簿如果在我们面前有一本留言