只想和你接近和“健康”

1、阅读只想和你接近综合性学习（健康）综合性学习v根据要求完成1719题。v社会的高速发展对普通人的健康状况提出了挑战，现代人越来越注重自身的健康，中学生更应该关注自身的健康。学校决定组织同学们进行一次以“健康”为主题的综合性学习活动。v17.请你确定一个选题并确定相关的调查对象。（2分）我们的答案选题：中国居民健康素养 对象：某小区居民选题：中学生一天运动量对象：某中学学生选题：健康与饮食习惯（饮食与健康）对象：医院的营养专家选题：中学生就餐安全现状对象：本校全体中学生选题：健康的生活方式对象：本校校医选题：中学生的饮食健康对象：本校学生选题：中学生的视力健康状况对象：本校学生他的答案选题：中学

2、生的心理健康对象：本校学生选题：中学生的身体健康对象：全区学生选题：老年人的健康观对象：社区内的老人18下面是卫生部委托中国健康教育中心在全国范围内进行的“中国居民健康素养”问卷调查中获取的资料，请你根据呈现的资料归纳出一个结论。（3分） （1）中国公民具备健康素养的总体水平为6.84%。（2）中国公民的健康素养水平分项统计结果为：（3）健康素养中有六个基本问题最能反映公民的健康素养，这六个问题是：对“四害”（苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂）传播疾病的正确认识、对肥胖的正确认识、对镇静止疼药物的正确认识、骨折伤员的处罩、认识药品说明书、对成年人每天的饮酒量的认识，但是这六个问题公众拥有正确知识的比例都

3、不到20%。我们的答案大部分中国基本的健康素养不高中国公民具备的健康素养低中国公民的健康素养普遍低下，其中慢性疾病预防素养最低。中国公民具备健康素养的总体水平低，掌握科学的健康观的人数比例最多。中国公民具备的健康素养总体水平太低。中国公民的健康素养认识太低。中国公民对平时的健康素养不太了解。大家都很不重视健康大多数中国公民对自身健康不了解、不重视。他的答案中国公民的健康素养不容乐观。19你和同学们准备明天下午去一个健身中心做一次有关健身方式和健身时间的社会调查，你在与健身中心的负责人陆先生电话联系时可以这样说：“_。”（3分）我们的答案陆先生，您好！打扰了，我们想邀请您来给我们做健身的教学，来

4、做一个调查，希望您能同意，谢谢！喂，陆先生，您好！我是本市的一名学生。为了了解健身方式和健身时间，我和我的同学们准备明天下午来贵健身中心做一次社会调查，您作为这个健身中心的负责人，希望您可以配合，谢谢！陆先生，您好！我和同学们准备明天下午去您的健身中心做一次有关健身方式和健身时间的社会调查，请问可以吗？陆先生，您好！我是学校的，我和我的小伙伴们准备去您的健身中心做一次有关健身方式和健身时间的社会调查，您看行吗？陆先生，您好！我是学校的，我和同学们准备明天下午去贵中心做一次有关健身方式和健身时间的社会调查，请您和您的健身教练联系一下，为我们提供方便，谢谢！他的答案说话内容包括调查目标、调查时间、

5、礼貌地征求对方意见三方面即可。共3分，每个方面1分。【示例】陆先生，您好！我们是学校的中学生，明天下午我和同学们想来贵中心做一次有关健身方式和健身时间的社会调查，您能为我们提供帮助吗？阅读二13围绕“只想和你接近”这个标题，作者着重描绘了哪几次与父亲在身体上“接近”的情形？请简要概括。（6分）我们的答案“我”装睡接近父亲，与父亲睡在一起。“我”小时候装睡，让父亲把“我”抱到该去的地方。父亲上完夜班回来，“我”装睡和父亲接近。小时候，父亲将我抱起来摆正在床上。他的答案上小夜班回家后，父亲将“我”抱起摆正在床上。我们的答案“我”坐火车单独前去照顾生病的父亲，单独与他睡在一起。“我”为父亲剪脚指甲，

6、与父亲“接近”。“我”偷偷来台北看望住院的父亲，帮他剪指甲。父亲受伤时，“我”亲自为父亲剪指甲。他的答案父亲受伤住院时，“我”小心地为父亲剪指甲。我们的答案“我”陪父亲看电影。在晚上，父亲撑着“我”陪我一看电影。“我”与父亲一同去看电影，父亲撑着“我”的肩膀前行。天黑后，父亲带“我”去看电影，“我”晚上与父亲谁在一起。他的答案带我去看电影时，父亲撑着“我”的肩膀艰难前行。v14仔细品读下面语句，说说它描写了什么，这段描写流露出作者怎样的心情？（4分）v他是睡着的，四点多的阳光斜斜地落在他消瘦不少的脸上。他的头发没有梳理，既长且乱，胡子也好像几天没刮的样子；打着石膏的右腿露在棉被外，脚指甲又长又

7、脏。我们的答案这段话用了外貌描写，生动形象地写出了父亲的落魄邋遢。表达了作者的内疚、同情。这段话用了外貌描写，生动形象地写出了父亲住院期间憔悴、消瘦的样子。表达了作者的心疼。这段话描写了父亲住院时落魄不堪、憔悴的样子。流露出作者对父亲的心疼。他的答案此题围绕着以下要点回答，言之有理即可。共4分，每点2分。（1）内容：描写了外貌（刻画了外形）（2）心情：心疼（或难过）。【示例】：这段描写刻画（描写）了父亲躺在病床上的消瘦憔悴的样貌，看到父亲“毫无威严，落魄不堪”的状态，想到父亲没人照顾，作者很心疼，很想为父亲做点什么，所以他才会忍着眼泪为父亲剪指甲。v15从家乡到台北，父子间的“接近”发生着怎样

8、的变化？这种变化源于什么？请结合文章细节说说你的理曲。（4分）我们的答案从父亲对“我”的关爱转变到了“我”回报给父亲的爱。这种变化源于父亲的病情。由父亲接近我变成了我接近父亲。源于我长大了和我对父亲的爱。第一次一个人到台北，第一次单独和父亲睡在一起，第一次帮父亲剪指甲，这么多“第一次”，都是因为我对父亲的爱。在家乡时，我被动地接近父亲，在台北时，我主动接近父亲。因为我懂事以后，明白父亲为家庭的付出，心中有着对父亲的感激和爱。在家乡时，父子间的接近只是孩子们悄悄享受夜间父亲的关爱，而只要父亲在家，家里就多了肃杀与压力；到台北后，父子间的关系缓和了许多，更多的是亲情与温情的流露。变化的源头：父子间

9、互相的牵挂和爱。文章细节：父亲受伤让我体会到了其实自己是那么牵挂和爱父亲，竟自己独自跳上开往台北的火车，到医院还给父亲剪指甲。父亲也很爱自己的孩子，晚上主动提出和孩子睡在一起，拉近了他们之间的关系。他的答案15.此题围绕以下要点回答，言之有理即可。共4分，每点2分。（1）变化：父子之间的“接近”从身体的接近逐渐走向心灵的亲近。（2）源于孩子懂得主动地关心和照顾父亲。（结合细节作简要分析，对细节的选择，不求全面，只求准确。）【示例1】：父子之间的“接近”从身体的接近逐渐走向心灵的亲近。这种变化源于孩子懂得主动地关心和照顾父亲。儿子独自坐火车去台北看父亲，源于对父亲的牵挂；看见憔悴的父亲，儿子忍着

10、眼泪给父亲剪指甲。这些发自内心的关爱和默默地付出带来了父子间心灵的亲近。【示例2】：父子之间的“接近”不仅有身体的接近，还有心灵的亲近。发生这种变化是因为孩子主动去台北看望并照顾独自在医院的父亲。父亲能感受到孩子的这份关爱，虽然受伤，但他仍带孩子去看电影，这些细节让我们看到孩子对父亲的关爱带来了父子间心灵的亲近。16仔细研究文章的结尾部分，说说它照应了上文的哪一句话，这样的文字包含着作者怎样的情感？（4分）那是一家比九份升平戏院大很多的电影院，叫远东戏院。那天上演的是一郎日本片，导演是市川昆，片名叫“东京世运会”。片子很长，长到父亲过世二十年后的现在，它还不时在我脑海里上演着。我们的答案照应：“最后一次和父亲一起看电影”。包含了：作者对父亲的怀念。父亲生前与他接近太少的遗憾。照应：“却也是最后一次和父亲一起看电影。”情感：包含了我对父亲无限的思念。表现出过去与父亲接近时间少，而从那以后再也没有机会就更接近的难过。照应：“一路上，当我不禁想起小时候和父亲以及一群叔叔伯伯，踏着月色去九份看电影的情形时，父亲正好问我：“记不记得小时候我带你去九份看电影？”包含着：对已过去的时光的怀念：怀念当年父亲悉心照顾小时的我。对已故父亲的感激：感激父亲多年以来悉心照顾我。他的答案.此题围绕着以下要点回答，言之有理即