合肥学院学位授权点动态调整工作实施细则试行

1、合肥学院文件院行政201620号关于印发合肥学院学位授权点动态调整工作实施细则（试行）的通知各系、部、中心、院直各部门：现将合肥学院学位授权点动态调整工作实施细则（试行）印发给你们，请遵照执行。附件：合肥学院学位授权点动态调整工作实施细则（试行）合肥学院2016年1月20日合肥学院院长办公室2016年1月20日印发1合肥学院学位授权点动态调整工作实施细则（试行）为贯彻国务院学位委员会关于开展博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整试点工作的意见、关于开展博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整试点工作的通知等文件精神以及安徽省政府学位委员会有关文件精神，结合学校实际情况和自身发

2、展需求，特制订本细则。第一章指导思想第一条顺应学位与研究生教育工作优化结构和提高质量的时代要求，建立健全学位授权点动态调整的长效机制，在学校现有研究生学位授权点规模的基础上，通过持续的动态调整，增列符合经济社会发展需要、优势突出、特色鲜明、符合学校学科发展规划要求的授权点，撤销需求不足、水平不高或特色不明显的授权点，推动我校学位与研究生教育走内涵式发展道路，提高服务经济社会发展的能力和水平。第二章基本原则第二条需求导向。学位授权点动态调整要以满足国家和区域经济社会发展需求为前提，在全面深入分析区域经济社会发展现状及需求的基础上，从战略上有针对性地对我校学位授权点进行调整。第三条特色发展。学位授

3、权点动态调整应注重与产业发展、社会就业需求、科技发展前沿趋势相衔接，根据我校实际情况，着力打造新兴学科和特色学科，调整优化学科结构，更好地服务地方经济社会发展。第四条质量优先。学位授权点动态调整工作，要以学校现有学科的发展现状（包括生源、导师队伍等）为基础，以保障学位授权点建设质量和人才培养质量为前提。第五条有序推进。学位授权点动态调整工作应从我校的实际情况出发，在各学位授权点自愿与政策强制相结合的基础上，充分尊重各方合理意见，稳步推进。第三章实施范围第六条我校暂无博士学位授权点，本工作方案中的“学位授权点动态调整”，是指撤销国务院学位委员会或省学位委员会批准的我校硕士学位授权点并增列其他硕士

4、学位授权点。动态调整范围包括：（1）撤销硕士学位授权一级学科，增列其他硕士学位授权一级学科或硕士专业学位授权类别。（2）撤销硕士专业学位授权类别，增列其他硕士专业学位授权类别。第七条按国家政策，撤销未获得一级学科硕士学位授权的某一级学科下所有硕士学位授权二级学科，视同撤销一个硕士学位授权一级学科。第四章学位授权点的预警第八条学位授权点预警实行“负面清单管理”。当一个一级学科或专业学位授权类别（领域）出现下列情形中的两种（含）以上时，列为学校的“预警学位点;”当未获一级学科授权的二级学科点出现下列情形之一时，直接列为“预警学位点：1 .学位论文质量。在上级部门组织的学位论文年度抽检中，一次抽检中

5、“存在问题论文”比例最高的3个学位点，或者“存在问题论文”篇数最多的2个学位点；或者连续两次抽检均出现“存在问题论文”的学位点；2 .录取生源质量。连续三年生源总体质量分别列全校最后2位的学位点，本指标按照文科和理工科、学术学位和专业学位分别排名。3 .人才社会需求。连续三年招考比（“招生简章公布招生人数/实际参加考试人数”）分别列全校最后3位的学位点。本指标按照文科和理工科、学术学位和专业学位分别排名。4 .导师科研项目。学术学位点导师团队连续3年无新立项国家级或省级纵向科研项目者；或者连续三年人均校外纵向科研项目立项数或经费分别列全校最后3位者。专业学位点导师团队连续3年无横向科研项目者；

6、或者连续三年人均横向科研项目经费分别列全校最后3位者。后一指标按照文科和理工科分别排名。5 .定期合格评估。在学位授权点定期合格评估中，被教育行政部门随机抽评结果确定为“限期整改”等次者；或者在校内自我诊断式评估中被外单位同行专家建议为“不合格”等次的。6 .其他。根据学校委托教育部学位中心“学科自检平台”形成的本校分析报告，学位点所在学科水平靠后的（具体指标待论证）。列为预警学位点的，从下一招生年度开始，削减招生计划的50%,由学院组织限期整改。第五章学位授权点的撤销第九条学校公布预警学位点名单后，根据不同情形进行如下处理：1 .主动撤销硕士点所在单位可主动申请撤销所属学位点（含非预警学位点

7、），主动撤销后，学校优先满足该培养单位增列其他学位点的申请，同时给其新增列学位点在人才引进、招生指标、经费投入等方面给予支持。同意主动撤销预警学位点的，做好后续工作。学位点领导应该向所在学位点的导师、特别是一线教授解释说明原因。该学位点导师，愿意继续指导和培养研究生的，可申请到校内其他相近学位点招收和培养新的研究生（要继续指导未毕业的研究生，直至毕业），相关学位点不得拒绝；研究生处参照学位授权点撤销前一年度招生计划，2年之内将招生指标单独4下达到导师调入的学位点。2 .自动撤销学校已获得一级学科授权，但仍独立招生和培养研究生的二级学科点，一旦被列为预警学位点即自动撤销，该学位点导师和学生归并到

8、所属一级学科点。连续三年未解除预警状态的其他学位点，原则上自动撤销。3 .审议撤销不申请主动撤销的预警学位点，提交校学术委员会进行审议并作出决定。基本程序是：相关学位点按要求提交不撤销的理由依据与整改计划，在校学术委员会全体会议上进行陈述和答辩，学术委员会无记名投票做出决定。超过2/3的与会委员同意继续保留该学位点的，暂不撤销该点但维持预警状态；未超过2/3的，列为拟撤销学位点。第十条未获得一级学科硕士学位授权的某一级学科下所有硕士学位授权二级学科被列为预警学位点的，学术委员会审议时应优先予以撤销。如果预警学位点属于系部唯一学位点、安徽省优势学科、中外合作培养的学位点等情形，学术委员会应考虑给

9、予适当保护和倾斜。拟撤销学位点的名单，按照相关要求履行确认和公示程序后报省学位委员会。第六章学位授权点的增列第十一条学校拟自主增列的学位授权点数量不能超过本校自主撤销的学位授权点数量。增列的基本程序如下：1 .系部论证。拟申请增列学位点的系部，组织力量，按要求提交学位授权点自主增列申请表。2 .专家评议。申请增列的学位授权点，由研究生处统一聘请同行专家（不少于5名，其中外单位的专家要大于1/2）,根据国务院学位委员会规定的学位授权点基本条件和学校学科发展规划、相关规定等进行评议，形成书面意见。3 .学术委员会审议。相关学科的学位授权点自主增列申请表和专家评议意见提交校学术委员会审议，以陈述-答辩方式，按增列限额以无记名投票方式表决产生。4 .确认与公示。拟增列的学位点名单，按照相关要求履行确认和公示程序后报省学位委员会。第七章其他第十二条学位授权点的动态调整每年进行一次，如上级管理部门无特殊要求，学校内部工作时