2019年六年级语文下学期期中测试试卷湘教版C卷含答案

1、2019年六年级语文下学期期中测试试卷湘教版C卷 含答案班级: 姓名: 学号:题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟，测试题满分 100分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。|得分|评牡人一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、词语模仿秀。古为今用：成千上万：愤愤不平：密密麻麻：2、下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（）有人说，宽容是（），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（），可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是（），可以消融彼此的猜疑；宽容是（），可以让彼此间的

2、心灵沟通。一座桥梁一束阳光一种镇定剂一种润滑剂A、 B 、C 、 D、3、读下面的词语，每组全对的打“，”，有错的打“X”。A.静谧 赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）C.咳嗽厨房蜂拥而至囱囹吞枣寝不安席（）D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）4、先将成语补充完整，再选择成语填空。雕梁（） 脍炙（） 不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（） 古色（）（）共赏巧夺（） 响遏（）（）生花我们可以用 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲，用 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说 而当我们读到一篇好文章时，我们可以说 。5、龙，是中华民族的象征，每

3、一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中 华儿女的心中，占有不可取代的地位。像 、等带有“龙”字的 成语，都表示赞颂和祝福。得分评卷入二、积累与运用（每小题 5分，本题共计20分）1、请你按下面的要求写出相应的句子。1 .秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。改成比喻句：改成拟人句：2 .照样子写一句话。桌子说：“做人要脚踏实地。”3 .仿写句子。感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信;4 .修改病句。春风一吹，满山的茶树都开了五颜六色的花，像火一样红。5 .改陈述句。对于盲人来说，难道他们不渴望见到红花绿草吗?6 .改为感叹句。张四十美元的罚单。2、修改下列语段，注意用上准确的修

4、改符号。(提示：错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处)。为了做一名真正的升旗手，我反复把握节奏，练唱国歌。况且，坚持每天收看新 闻联播前那升旗的一暮，默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范，准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子，挂在树上进行摸拟练习。功夫不负有心人，一个月以后，我终于有国旗班叔叔的“范儿” 了。3、理解课文内容填空。(1) “过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把时间比作生动描绘出时间 的特点。这句话选自一文，作者(2)学弈中意思是说：“难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。”的原文句子是" 由这句话可知：学习结果

5、不同的原因并不是智力而是态度，前者 ,后者。(后两空用成语作答)(3)除夕夜家家灯火 ,不许,鞭炮声。在外边做事的人，除 非,必定赶回家来吃团圆饭。从这句话我体会到 。(4)通过学习藏戏 一文，我们了解到藏戏的主要特点是 ;没有 一部戏演出 毫不稀奇。文中介绍王妃的面具是 的，代表柔顺。4、辨析选择。1 .新华字典中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、 “款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在 ()页。A. 258、259、261 B. 260、260、260 C. 260、261、261 D. 259、260、2612 .根据语境依次填写词语最恰当的一项是

6、（1）服药不当，往往会引起不良 。（2）孟夫子就是孔乙己中的孔乙己的 。（3）老舍成功的 了骆驼祥子这个典型形象。（4）他多次到三峡一带 ,研究那里的地形地貌。A.反映原形刻画考察 B.反应原形刻划考查C.反应原型刻画考察 D.反映原型刻划考查3.结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项。（）。A.为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。（指绿色的蔬菜果品）B.为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。（指方便快捷的途径、优惠政策等）C.教育厅要求各高校实行阳光招生。（指公开、公平、公正的招生）D. “明星学院”吸引了不少阳光少年。（指活泼、富有生气的少年）得分评卷入、口语交际（

7、每小题6分，本题共计6分）1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服, 你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看， 把你的想法写下来。得分评卷入四、阅读短文，回答问题（每小题8分，本题共计24分）1、阅读材料，回答问题。文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪 里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出岳阳楼记以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山， 吞长江，浩浩汤汤，横无际涯” 一时间书 声与掌声此起彼伏，文学

8、名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机 突击背诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼， 好多家长特意带着孩子从外地赶来 参加活动。通过背诵获得门票最年长者 84岁，最年幼者才4岁。【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观 前已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了,抠墙皮、挖砖块的也不少, 据说是想沾沾莫言的“文气”。1、（文苑主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。2、莫言的父亲打电话说： 真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条 标语，有效引导游客行为。3、文气究竟从何而来呢？文苑主

9、编希望你结合以上材料写一则短评。（60字左右）2、阅读理解。蝴蝶的家我常想：雷雨天的时候，麻雀这些鸟都要躲避起来 ，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉云是那样的黑，雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里，我简直没法再想下去了， 心里是那样的着急。但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当

10、天上下雨的时候,她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨； 麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就湿漉漉的。蝴蝶已经被雨点打得发抖了， 怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来, 的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。I1 .第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指 。2 .给划线的句子加上恰当的标点。3 .这段话在表达上有什么特点？选两项。（）。A.巧设悬念，引人入胜 B. 运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比4 .你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？3、先阅读，再回答问题。选自真理诞生于

11、一百个问号之后无独有偶。17世纪的一个夏天，英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室 走去，刚要跨入实验室大门，阵阵醉人的香味扑鼻而来，他这才发现花圃里的玫瑰花开了。 他本想好好欣赏一下迷人的花朵，但想到一天的实验安排，便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上， 爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上后，溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了，波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会 有什么样的反应？这对化学

12、研究有什么样的意义？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。 由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显，它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳 制成了实验中常用的酸碱试纸 -石蕊试纸。在以后的三百多年间， 这种试纸一直被广泛应用 于化学实验中。1、在文中找出下列词语的近义词。匆匆忙（） 观赏（） 敏锐（）2、按“发现问题一研究问题一解决问题"用“/”给段落分为三层。3、“无独有偶”这是（）句，在文中起到（）作用?4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验。得分评卷入五、习作（本题共计30分）1、题目：我被感动了提

13、示与要求：先想清楚你被感动的是什么，是一个人？是一件事？还是其他？写的时候注意重点突出，要有细节描写；字数不少于500字；不要出现真实的校名、姓名。第8页共10页11|II111111IIII11II1111I111试题答案一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、略2、D3、A. （X） B. （，） C. （，） D. （X）4、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏i巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜5、龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、略2、略3、句话把日子比作（轻烟和薄雾），说明了时间（的易逝）。朱自清 匆匆4、1 . B 2 . C 3 . A三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）1、略四、阅读短文，回答问题（每小题8分，本题共计24分）1、1、示例1：背岳阳楼记领免费门票示例2：用书声赢掌声凭文才领门票（词句简洁，能够概括材料一的主要信息即可）2、示例1 :墙皮有文气 瓦匠早得奖示例2:抠墙皮有何用学莫言养文气 评分标准：词句简洁，能够体现标语的功能；在此基础上，还有一定的特色，如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法，或者幽默风趣，或 者词句精警。3、可以从多方面切入评论：如社