中考语文修改病句含答案

1、中考语文修改病句含答案一、中考语文专项练习：修改病句1.下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写作横线上。为丰富课余生活，学校请来有教学经验的一位我国年轻钢琴家为同学们作报告。李代沫因吸毒入狱，他不仅对自己的行为后悔不已，而且他的粉丝对此也深表遗憾。【答案】为丰富课余生活，学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告。李代沫因吸毒入狱，不仅他对自己的行为后悔不已，而且他的粉丝对此也深表遗憾。【解析】【分析】语序不当，多重定语语序不当，应该为为丰富课余生活，学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告”；语序不当，这里关联词连接词的两个句子的主语不一样，他”应该在不仅”的后面。答

2、案：为丰富课余生活，学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告。李代沫因吸毒入狱，不仅他对自己的行为后悔不已，而且他的粉丝对此也深表遗憾。【点评】此题考查了辨析并修改病句。句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。一组关联词后面的是同一主语，则主语位于第一个关联词前；不是同一主语，则主语分别位于关联词后。多重定语的顺序：领属性定语、数量短语、动宾短语、形容词短语、名词短语。2 .下面语段有三处语病，请找出并给出修改意见。法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火

3、烧圆明园，物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。正因为这样，他们才赢得我们的崇高敬意，不仅在人格精神上，更在文学、物理学上。君子是一些什么样的人？就是雨果这样，就是爱因斯坦这样，不仅仅有对自己专业的判断力，更有对是非善恶的判断力，却能公开地站在正义的一边，用自己的力量，增加正义的胜算。【答案】在圆明园”后加的行径；应为不仅在文学、物理学上，更在人格精神上”。把却“改为还”。【解析】【分析】第句成分残缺，可在圆明园”后加的行径第句语序不当，不仅”后的内容和更在”后的内容应互换位置。第句关联词搭配不当，应该是递进关系，不是转折关系，可把却改为还”。故答案为：在圆明园”后加的行径；应

4、为不仅在文学、物理学上，更在人格精神上”。把却“改为还”。【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。3 .九(1)班开展以学会倾听，学会感恩”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。年龄段12-25岁(100人)30-45岁（100人）45岁以上(100人)喜爱倾听的人数比18%40%65%感恩父母的人数比20%45%70%(1)根据上面的

5、调查表，请你用一句简洁的话表述你所读到的信息。(2)活动中有一个感恩老师”的环节，准备张贴一幅赞美老师的对联，已经给出上联，请你填写下联。上联：三尺讲台育桃李下联：(3)活动中，同学们纷纷发言，表达自己的心声。学生A说：感恩父母，给予我们生命，抚养我们成人；B说：感恩同学，带给我们快乐，传给我们温暖；C说：感恩挫折，,。班长总结说：只要拥有一颗感恩的心，才会对人生充满信心，才能获得他人的尊重和感激。”根据语境要求，给空格处填写一个恰当的句子。画线句子有语病，应该把改为“(4)为了让主题班会更具感染力，班委会准备邀请曾被当地政府授予感恩孝子”荣誉称号的时光老师来作专题报告。某同学以班委会的名义拟

6、写的邀请函中内容与格式有四处错误，请指出并修改。电由函尊敬的时老师;您的事迹深深地动了大家,我们班爨地邀请您于4月19日上午九时来我校参感恩而对面”活动.请务必准时到达。2017年4月170九1)班班委会J【答案】(1)喜受倾听的人数和感恩父母的人数占总比例随着年龄的增加而增加。(2)示例：两袖清风铸师魂一腔热血显精神一生心血哺新人一片丹心付杏坛(共2分。符合对联的基本要求即可)(3)给予我们勇气；促使我们进取；只要；只有(4)“尊敬的时老师”顶格写；把请务必准时到达”改为敬请光临”(敬请指导”请您光临”等亦可)；落款中的单位在上，时间在下；应写明活动的具体地点。【解析】【分析】(1)小题属于

7、探究表格数据所传达的信息，我们在探究时，既要横排看，也要竖排看。横排看，是不同年龄段的人数比例；竖排看，是喜欢倾听”和感恩父母”这两个类别。再从表格中的数据可以看出，两个类别的比例都随着年龄的增长而增多。(2)小题补对联，拟写对联时，要求字数相等，断句一致；平仄相合，音调和谐，传统习惯仄起平落”，即上联末字用仄声，下联末字用平声；位置相同的词词性相同，结构相同；内容相关，意境和谐，志趣高雅。本题只要符合对联的要求，符合老师的身份即可。（3）小题仿写，只要和上两句结构相同，字数相等，写出挫折”的意义即可。改语病比较简单，就是关联词不当，只有才”只要就是固定搭配。（4）小题考查的是应用文中的邀请函

8、。邀请函在格式上和大多数应用文是一致的：题目邀请函”三个字在第一排居中，称呼在第二排定格，落款部分单位”在上，日期”在下。邀请函在内容上语言要得体，要告诉对方活动的具体时间和具体地点。故答案为：喜受倾听的人数和感恩父母的人数占总比例随着年龄的增加而增加。示例：两袖清风铸师魂一腔热血显精神一生心血哺新人一片丹心付杏坛给予我们勇气；促使我们进取；只要；只有（4）“尊敬的时老师”顶格写；把请务必准时到达”改为敬请光临”（敬请指导”请您光临”等亦可）；落款中的单位在上，时间在下；应写明活动的具体地点。【点评】本题考查考生对材料的探究能力，解答此题要求考生运用对图表信息的把握能力，注意从中总结归纳共同点

9、，在平时要学会自我方法，运用平时的方法进行解决问题。本题考查考生对对联知识的理解和运用能力，考生要掌握对联的基本要求和特点，注意对上联的理解，内容上要有关联，符合主题。本题考查对语言的运用，要求语句的连贯、衔接仿写能力和病句的修改能力。要求考生读懂材料，结合上下文的特点进行作答，掌握基本的病句修改的方法。本题考查考生对常用应用文的修改能力。解答此题要求考生在平时注意常用应用文的格式，注意对例文的阅读和审视，运用掌握的知识对例文进行辨析和修改。4 .下面是社区阅读调查报告的部分内容，其中有两处语病，请找出并修改。大众阅读作为社区文明程度的标志之一，一直受到各方关注。在推行全民间读”活动中，我们社

10、区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势。阅读的目的，不仅是长知识，增技能，而且是让人成为更加完美的人。一个人能否成为真正的读书人，关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。【答案】第句去掉者B（或将双升”改为上升”）。第句在在于”后面加是否”（或将能否“改为能”，或删去能否”）。【解析】【分析】这句中的者B和双”重复，应去掉着B（或将双升”改为上升前后不一致。应在在于”后面加是否”（或将能否“改为能“，或删去能否”）。故答案为：第句去掉都”（或将双升”改为上升”）。第句在在于”后面加是否”（或将能否“改为能“，或删去能否”）。【点评】此题考查病句的辨析与修改能力。凡是违反语法结构规律或客

11、观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。考试大纲中规定的病句的六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。辨析病句要仔细分析选项，注意句子的主干和修饰成分，抓住句中的一些关键词，如关联词、否定词、两面词、连词和、介词、代词、谓语动词是、数量词、并列词语和短语等。修改病句时，要注意不能改变句子的意思，对句子的改动尽可能要小，改完后认真读一读，看句子是否通顺。5 .下面语段中画线的三个句子都有语病，请用修改符号任选两处加以改正。文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享

12、用这些成果的过程。一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。【答案】处，杂糅，删去的过程处，一面和两面搭配不当，在养成”前添加能否”；或将能否”删去。处，语序不当，把从小”调到培养”前。【解析】【分析】首先要分析病名原原因。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断，然后修改。6 .下面语句有语病，请改正。全校师生没有一个人

13、不否认，快乐微行动，传递正能量”的活动很有意义。【答案】应去掉不”。【解析】【分析】本句属于否定词乱用，应去掉不”。【点评】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。如果凭语感找不出来，可以压缩句子主干，看成分是否残缺、搭配是否得当。本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。7 .下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写在答题卡指定位置上。给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于

14、拼搏。近年来，我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。【答案】给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人；近年来，我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。【解析】【分析】缺少宾语，句末加的人”；语序不当，应改为建立和完善答案：给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人；近年来，我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。【点评】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。如果凭

15、语感找不出来，可以压缩句子主干，看成分是否残缺、搭配是否得当。本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。8 .下面文字有三处语病，请找出两处并修改。五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，而且加重了当下伦理失范、首先滑坡，以至于看见跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！【答案】第句；将对“改为使(或将遭受”改为造成)；第句；在滑坡”后加的程度”；第句；在不扶”前加扶”(或扶还是”)【解析】【分析】此题考查病句的修改能力。第句用词不当，

16、应根据句意表明的受动与使动关系更换词语；第句成分残缺，缺少宾语，应根据句意添加；第句自相矛盾，既然是雉题”就应该是面临两难的选择性问题，因此应将不扶”改为具有选择关系的扶不扶”。【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。9 .下列语段有好四处语病，请按要求加以修改传统节日的起源和发展是一个逐渐形成，潜移默化地完善，它慢慢地渗入到社会生活中。一份份美好动人的情感，一段段动人心弦的传奇，一个个亘古未变的情结，一种种支撑民

17、族脊背的精神，被一代代人不断补充、吸收，进而又揉进了千年的文化脉搏中。在漫漫的历史长河中，历代的文人雅士、诗人墨客，为一个个节日创作了许多千古名篇，这些诗文脍炙人口、喜闻乐见，被广为传诵，使我国的传统节日积淀出浑厚的文化底蕴，精彩浪漫，大俗中透着大雅，雅俗共赏。(1)句成分残缺，应将改为。(2)句语序不合理，应将和互换位置。(3)句重复累赘，应删去。(4)句搭配不当，应将改为【答案】(1)完善；过程(2)补充；吸收(3)喜闻乐见(4)浑厚；深厚【解析】【分析】(1)提取第一句的句子主干一一起源和发展是完善，便可发现错误，应将完善”改为过程(2)补充”吸收”两个动作，注意先后，应先吸收再补充”。

18、(3)脍炙人口”和喜闻乐见”都有(文艺作品)被人喜爱，受到人们称赞的意思。因此应该删去一个。(4)浑厚”形容(人物)纯朴而老实；形容(艺术风格等)朴实雄厚，不纤巧；形容(声音)低沉有力。它不能用来形容文化底蕴。应将浑厚”改为深厚”。故答案为：(1)完善；过程(2)补充；吸收(3)喜闻乐见(4)浑厚；深厚【点评】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。本题相对较为简单，每个病句的病因都已写出，只需按提示思路进行分析即可。10 .下面文段中，第两句各有一处语病，请提出修改意见

19、。语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。【答案】句中搭建“和资源”搭配不当。句中语序不当，应该是学习语文、运用语文”。【解析】【分析】句中搭建“和资源”搭配不当。句中语序不当，应该是学习语文、运用语文”。答案：句把搭建“改为提供“(把搭建”改为提供“，在个平台”前加搭建了)把运用语文”和学习语文”互换位置。【点评】

20、本题考查文段修改，既有病句修改又有标点修改，还有根据文段中心选材。解答时要从等方面考虑，既要熟知病句类型，又要明确标点符号的使用方法，还要平时养成修改的还习惯。做好本题要仔细阅读题干，根据病句类型加以修改，平时对常出现的病句类型进行整理积累。11 .阅读下面的文字，完成小题。读一本好书，好似在和一位高尚的人谈话，神圣美好、不容亵(duj_o正襟危坐，心无旁(wd)让思绪飞入富丽堂皇的知识殿堂:让心灵汲取成长的养料；让灵魂倾听圣者的箴言。人生如书，断章取义破绽百出,附庸风雅徒有其表，言不及义遭人厌弃。杜绝妄想、摒弃浪荡，谨记成功的秘(jue：勤勤恳恳做事，踏踏实实做人。通过阅读，将让成功的喜悦走

21、进你的世界！(1)根据拼音，在词语空缺处填写汉字。亵(du)心无旁(wU)秘(jue)(2)给语段中加下划线的字选择正确的读音。汲(A.j1B.ji箴(A.zhenB.jian)(3)下列对语段中画线词语的理解不正确的一项是()。A.富丽堂皇”在句中是华丽雄伟”的意思。B.杜绝”在句中是遏制、彻底制止”的意思。C.言不及义：没有说出内心真实的想法。D.断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立截取其中一段或一句的意思。(4)语段中画线的句子是病句，请作修改。【答案】(1)渎；鹫；诀A;A(3)C(4)去掉通过“或去掉让“，把将“移到走进”前。【解析】【分析】(1)考查对汉字字形的辨析与书

22、写。亵渎：冒犯，不恭敬。渎”不要写成读”，心无旁鹫”的鹫”不要写成鹫“，秘诀”的诀”不要写成决”。(2)考查对汉字字音的辨析。汲：j是指从井里打水，形容心情急切、努力追求。箴：上下结构，部首为竹，读作zhen)(3) C.言不及义：形容说话内容无聊或说不到问题的关键所在。也指只说些无聊的话，不涉及正经道理。不合语境。故选Co(4) 通过阅读，将让成功的喜悦走进你的世界！”缺主语，去掉通过“或让“。词语顺序颠倒，把将移到走进”前。故答案为：渎；鹫；诀；A;A;C;去掉通过”或去掉让“，把将“移到走进”前。【点评】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形

23、的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思；字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的字要查字典；本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。要在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳；本题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语

24、言赘余等。12 .仔细阅读下面的文字，用规定的修改符号(不必全使用)。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字，包括标点使用不当的地方加以修改。换用号：增补号：I删除号：复原号：调位号：!留空号：/鉴于近些年来春节晚会收视率每年都自欺欺人的达到百分之九十六点五以上，为了进一步阻止收视率在观众心目中的负增长，广大人民群众强烈要求，保持春节晚会在央视的地位，让央视最有名气，现在网上人气最旺的主持人韩乔生同志冒天下之大不违，临危上任，力挽狂澜，成为今年中央台春节晚会新一任的首席主持人。【答案】“签于改鉴于。“为了进一步阻止收视率在观众心目中的负增长”改为为了进一步阻止收视率的负增长“广大人民群众强

25、烈要求”与保持春节晚会在央视的地位”对调。“违”改髭”。“临危上任”改临危受命【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。13 .联合国教科文组织把每年的4月23日确定为世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以书香满校园，共享读书乐”为主题的一次读书活动。请你参与其中并完成下面的任务。（1）在读书心得栏里，有同学写下了书籍是

26、人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言写在读书心得栏里。（2）学校组织了讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。（3）学校组织了一场网上阅读辩论会”，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。正方：网上阅读”利大于弊。（A）中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不烈的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。反方：网上阅读“弊大于利。（B）网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。（C）网上阅读如果缺乏

27、自律。才容易染上网瘾的。因此,我们中学生还是要坚守书本阅读”。 正方辩词（A中有一个词语使用不当，应把“改为“ 反方辩词中画横线句（A）语义重复，应将：删去。画线句（C）关联词语使用不当，应将：改为“/（4）学校文学社编辑部在九年级组织了读水浒话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面内容。（从小说描写的众多人物中任选两个，初中课文中出现的人物除外）英雄姓名：;相关故事：。英雄姓名：;相关故事：。【答案】（1）读一本好书，就像和许多高尚的人谈话；书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉；理想的书籍是智慧的钥匙；书籍是最好的朋友。(2)孔子一一周游列国；杏坛讲座；诲人不倦；三人行，必有我师焉；不耻下问。孟

28、子一一盂母三迁；得道多助，失道寡助；生于忧患，死于安乐。(3)拓展；提高；良莠不齐或鱼龙混杂；才；就(4)鲁智深；拳打镇关西”或倒拔垂杨柳”；武松；斗打西门庆”或醉打蒋门神”或大闹飞云浦”或血溅鸳鸯楼”【解析】【分析】(1)多读书，多接触社会，多体验生活，多了解名人文化，对积累名言警句，多记忆箴言俗语，特别是多背诵关于读书的名言，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。(2)答此题，没有什么较好的解决办法，就是看学生平时的积累。对孔子、孟子成语或故事内容的把握。在平时的学习中，多积累，多识记。如孔子：择善而从”。孟子：熊母三迁”。(3)“还可以拓展我们的阅读能力和写作水平”搭配不当，改为还可以

29、提高我们的阅读能力和写作水平”。“网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂”语义重复。改为网上阅读的信息良莠不齐”或网上阅读的信息鱼龙混杂“网上阅读如果缺乏自律，才容易染上网瘾的”关联词语使用不当。改为网上阅读如果缺乏自律，就容易染上网瘾的(4)此题考查的是与水浒有关的文学常识。首先要根据你对名著水浒的日常学习积累，从水浒中选出两个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的人物形象。根据题干要求填充即可。故答案为：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话；书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉；理想的书籍是智慧的钥匙；书籍是最好的朋友；孔子一一周游列国；杏坛讲座；诲人不倦；三人行，必有我师焉；不耻下问；孟子

30、一一盂母三迁；得道多助，失道寡助；生于忧患，死于安乐；拓展；提高；良莠不齐或鱼龙混杂；才；就；鲁智深；拳打镇关西”或倒拔垂杨柳”；武松；斗打西门庆”或醉打蒋门神”或大闹飞云浦”或血溅鸳鸯楼【点评】本题考查名言名句的积累。这道题作答的时候只需要从所积累的名言名句中选择一则关于读书的即可；本题考查学生对历史名人的掌握，作答时，可根据自己日常的积累，也可上网查阅。据此可作答；解答此题，可结常见病句的类型，通过读句子，理解句意，辨析作答；这是一道人物形象分析的题目，人物性格分析注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结.注意各点之间不要重合、不要相互包含，答题

31、不要只简单的回答性格特征。14.阅读语段，按要求完成下面的题目。与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。有什么样的人生追求，就会有什么样的人生选择，应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识，排出外界纷扰对内心的侵袭。提升与自己相处的能力，关键在于能否养成终身学习的习惯。知识是提升修养的精神食粮，应当善于把零星的时间焊接”起来，以永不满足的态度去学习，不断用新知识、O(1)请提取第句的宾语部分。(2)第句有语病，请将修改后的句子写在下面。(3)请将下面的语句分别填在第句的横线上。(只填序号)A.丰富自己B.充实自己知识是提升修养的精神食粮，应当善于把零星的时间焊接”起来，以永不满足的态度去学习，不断用新知

32、识、。【答案】(1)保持高尚的价值追求。(2)提升与自己相处的能力，关键在于养成终身学习的习惯。(3)B;A【解析】【分析】(1)这个句子的主语是与自己相处的前提”，谓语动词是是“，宾语应为保持高尚的价值追求(2)这个句子一面对两面，应该删去能否”。(3)充实”是使内容丰富”的意思，应该是先充实自己，在此基础上才能丰富自己。故选BA。故答案为：保持高尚的价值追求。提升与自己相处的能力，关键在于养成终身学习的习惯。B;A【点评】本题题考查的是语法知识的理解能力。考生要对结合题意，仔细辨析，要求考生在平时的学习中掌握基本的语法知识，并且要会运用。本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审

33、读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。本题考查考生对成语的运用能力，解答此题要求考生注意词语意思的理解，结合具体的语境进行判断。15.班级开展走近鲁迅”的综合性学习活动，请你参加。(1)班级要举行走近鲁迅”专题学习活动，要求至少结合两篇课文确定一个研究专题。请参考示例，简要介绍你的研究活动。示例：【专题名称】鲁迅小说中的小人物”【研究依据】孔乙己中的孔乙己、故乡中的闰土【我的发现】他们都是生活在社会最底层的普通人，既老实善良，又愚昧落后。鲁迅对他们的态度是裒其不幸，怒其不争”，同时对造成他们人生悲剧的

34、社会根源进行了深入思考。(2)回目”是中国传统小说常见的标题形式，常常采用对仗的方式，一方面概括章节内容，另一方面暗示结构主题。请参照下面的示例，补充出空缺之处。示例：智取生辰纲一一杨志押送金银担，吴用智取生辰纲孔乙己：小酒店大世界，;,尝尽人生酸辛(3)学习了孔乙己之后，王强写了几句感悟，其中有一些问题，请你帮他修改。甲孔乙己是一篇讨伐封建科举制度的战斗檄文和强烈的呐喊。【乙】孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明地看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的长长的一串足迹。读完孔乙己，一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象浮现在我眼前。 【甲】处画线句中有搭配不当的问题，请提出修

35、改意见：。 【乙】处画线句中有语序不当的问题，应将“和“互换位置。【答案】(1)我的研究：【专题名称】鲁迅散文的特点【研究依据】藤野先生阿长与山海经【我的发现】鲁迅的散文具有形散神聚的特点。他的散文写作题材广泛，如藤野先生中既写了与藤野先生的交往，又写了自己留学的感慨，还写了清国留学生”的不学无术，但都被怀念线和爱国线紧紧地聚在一起；阿长与山海经虽零零碎碎写了自己对阿长的诸多讨厌，但又写了她为自己买山海经，一条怀念与敬仰线将诸多素材一线串珠，体现了鲁迅先生散文形散神聚、有的放矢的特点。(2)充满世态炎凉；大社会小人物(3)删去和强烈的呐喊”；长长的；一串【解析】【分析】(1)可以结合平时积累的

36、鲁迅的有关作品，如鲁迅的散文集朝花夕拾和小说孔乙己故乡阿Q正传等这些作品的人物、主旨、艺术特色等确定一个专题名称，如：鲁迅散文的特点，再根据专题名称确定研究依据及发现。如【研究依据】藤野先生阿长与山海经【我的发现】鲁迅的散文具有形散神聚的特点。他的散文写作题材广泛，如藤野先生中既写了与藤野先生的交往，又写了自己留学的感慨，还写了清国留学生”的不学无术，但都被怀念线和爱国线紧紧地聚在一起；阿长与山海经虽零零碎碎写了自己对阿长的诸多讨厌，但又写了她为自己买山海经，一条怀念与敬仰线将诸多素材一线串珠，体现了鲁迅先生散文形散神聚、有的放矢的特点。(2)在理解孔乙己人物形象及主旨的基础上补充题目，注意前

37、后句要形成对仗。如可用大社会小人物”与小酒店大世界”构成对仗；充满世态炎凉”与尝尽人生酸辛”构成对仗。(3)主宾搭配不当，应删去和强烈的呐喊”。语序颠倒，应把长长的”和工串”互换位置。故答案为：【专题名称】鲁迅散文的特点【研究依据】藤野先生阿长与山海经【我的发现】鲁迅的散文具有形散神聚的特点。他的散文写作题材广泛，如藤野先生中既写了与藤野先生的交往，又写了自己留学的感慨，还写了清国留学生”的不学无术，但都被怀念线和爱国线紧紧地聚在一起；阿长与山海经虽零零碎碎写了自己对阿长的诸多讨厌，但又写了她为自己买山海经，一条怀念与敬仰线将诸多素材一线串珠，体现了鲁迅先生散文形散神聚、有的放矢的特点。充满世

38、态炎凉大社会小人物删去和强烈的呐喊”长长的一串【点评】本题考查对活动专题的设计能力。此类题型属开放性试题，做题时要根据活动主题，展开想像，设计相应的活动专题，力求各种形式能突出主题，具有可操作性。本题考查名著阅读和积累。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握，并注意分门别类地加以区别记忆，然后按照题目要求，一步一步回答即可。此题考查辨析并修改病句的能力。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。16 .综合性学习。2019年以来，全国各地新华书店、大型连锁

39、书店、新兴独立书店纷纷掀起开店热潮。实体书店，在和煦春风吹拂下，开始显现回暖迹象。请你阅读下面两则材料，完成题目。（材料一）近年来，许多实体书店积极尝试与创新经营模式，从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营，不断开拓新的增长点。书店不止卖书，还经营着许多周边业务，（甲）诸如销售各种做工精致的文创产品，各式食品、甜品、饮品等；有的还邀请名人来开讲座、分享会等。（材料二）北京市市人民政府发布北京市支持实体书店发展的实整见（下文简称“意见”）。意见中提出，北京将采取多项有力措施，大力推动实体书店建设发展，到2020年，（乙）逐步在全市建立布局合理、层次分明、特色浓郁、多业融合的实体书店发展新格局，为

40、广大读者提供更加舒适、智能的阅读空间。（1）阅读以上两则材料，概括实体书店回暖的两条原因。（2）（甲）处划线句子有语病，请写出修改意见。（3）小明的邻居要开一家实体书店，请你为他的书店起一个有诗意的名字，并简要说说它的内涵。【答案】（1）书店自身的变革创新；政府的坚定扶持。（2）将寰品”或甜品、饮品”去掉，或者将各式食品”移到等”后面。（3）示例：东篱书屋，内涵：东篱”取自陶渊明采菊东篱下，悠然见南山”的诗句，意在为读者提供最自然惬意的阅读体验。【解析】【分析】（1）本题可依据材料一许多实体书店积极尝试与创新经营模式，从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营，不断开拓新的增长点”和材料二将采取多

41、项有力措施，大力推动实体书店建设发展”这些内容，从书店“和政府”两个层面来概括作答。（2）【甲】语句诸如销售各种做工精致的文创产品，各式食品、甜品、饮品等”分类标准不统一，可去掉寰品”或甜品、饮品（3）考查学生的应用能力。实体书店的名称的拟写，既要注意文化意蕴，又要体现文化品位，并结合相关内容阐述其内涵。可运用典故、典籍或经典中的字词取名，如：雅博书馆，雅”指文人雅士；博”指博取众长，用来形容知识渊博。答案是多元的。故答案为：书店自身的变革创新；政府的坚定扶持；将食品”或甜品、饮品”去掉，或者将各式食品”移到等”后面；示例：东篱书屋，内涵：东篱”取自陶渊明采菊东篱下，悠然见南山”的诗句，意在为

42、读者提供最自然惬意的阅读体验。【点评】本题考查学生从材料中提取信息的能力。作答此类题目，一定要认真阅读材料，结合材料中的关键语句，根据题目的要求，即可作答；本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力；解答实体书店的名称的拟写，既要注意文化意蕴，又要体现文化品位，并结合相关内容阐述其内涵。可运用典故、典籍或经典中的字词取名。17 .【任务一】认识自强不息”自强不息”是中华传统美德，有位同学搜集与阅读相关资料，针对其精神内涵，写了下面一段文字：天行健，君

43、子以自强不息”，自强不息意味着自信自立、不屈不挠，既没有面对困难絮絮叨叨的抱怨，也没有附庸风雅、矫揉造作的伪饰,更不会人云亦云、随波逐流地盲从。它意味着无论欢乐抑或忧戚，总要乐观地怀有面对未来奋斗终身，总要拥有持之以恒、不屈不挠的精神。江山代有才人出”，迁客骚人为了可望而不可及的梦想，背离桑梓，不懈追求：仁人志士为了安定和谐的未来，马革裹尸，前扑后继：就连低偻提携也会高喊生命不息，奋斗不止”。君子求诸己，小人求诸人”，不息是对心灵的历练,是对德行的培养，我们要做自强不息的君子，不怨天，不尤人，纵使前路坎坷，你我永不言弃。(1)上课展示时，有同学对其中两个字的读音把握不准，请你告诉他正确读音。妖

44、揉造作忧座(2)同学发现其中有两个错别字，请你找出并改正。改为改为(3)对于语段中几个词语，大家分别提出了自己的看法，其中有误的一项是()。A.附庸风雅”是一个褒义词，指的是结交文人，参加有关文化活动。B.盲从”，不问是非地附和别人。C.历练”这里指的是经历世事，锻炼，也可以指阅历多而有经验，比如他历练老成，办事稳重”。D.偃偻”指弯腰曲背，提携”指被牵扶的人，组合在一起可以用来指老人和小孩。(4)对于它意味着无论欢乐抑或忧戚，总要乐观地怀有面对未来奋斗终身，总要拥有持之以恒、不屈不挠的精神”这句话，同学有四种修改意见，你认为修改不妥当的一项是()。A.它意味着无论欢乐抑或忧戚，总要持之以恒、

45、不屈不挠，以至奋斗终身。B.它意味着无论欢乐抑或忧戚，总要乐观地怀有面对未来奋斗终身的勇气，总要拥有持之以恒、不屈不挠的精神。C它意味着无论欢乐抑或忧戚，只要乐观地怀有面对未来奋斗终身，就会拥有持之以恒、不屈不挠的精神。D.它意味着无论欢乐抑或忧戚，既要乐观地怀有面对未来奋斗终身的勇气，又要拥有持之以恒、不屈不挠的精神。【答案】(1)jia;oqi及；即；扑；仆(3) A(4) C【解析】【分析】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的字要查字典。矫揉造作”中的矫”应读作“jiao忧

46、戚”中臧”应读作“q；i”本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。及”应写作即“；扑”应写作仆”；本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。要在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。A:错误。附庸风雅：附庸：依傍，追随；风雅：泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。是一个贬义词；BCD:正确；故选：Ao本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可

47、以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。ABD:正确；C:错误。在本句当中，”乐观地怀有面对未来奋斗终身和”要拥有持之以恒、不屈不挠的精神。是并列关系，在这里属于用词不当。故选：Co故答案为：jiaoqi及；即；扑；仆；A；(5) Co【点评】作答时，注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母；根据拼音写汉字，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆；解答本题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字，同时还要联系整个词语的意思区别字的用法；本题

48、主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境；此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，标点，结构，词做好本题，要从以下三个方面入手，一借句意，选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础，二要理题干，在理解语义意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当，成分残缺等错误。三要洗关系，要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误

49、。语搭配等多方面去考虑，确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。18.在研究性学习活动中，学生搜集了一些资料，对中国流行音乐进行了深入地探讨，请根据要求完成下列小题。中国流行音乐滥觞于19世纪30年代的上海，是在中国传统民间小调和地方戏曲的基础上，吸收了美国爵士乐、百老汇歌舞剧等西方流行音乐元素而发展起来的，当时就产生了黎锦辉、周璇、胡蝶等一代歌手，何日君再来夜来香等名曲至今还在传唱。这些名曲在当时穿着欧美流行音乐的外衣,在文字肌理,所述，囿感等方面都体现着中国古典气质的文化美感。一直到1980年，当时香港黄霭创作的沧海二声笑出现，台湾邓丽君的

50、诸多名曲但愿人长久独上西楼等名曲也成为流行音乐典型_,从此港台歌曲整个华语世界。1990年，张学友秋意浓、陈升的onenightin北京将流行音乐的古典倾向推向一个新的高度，随后陶秸的Susan说更是一首让人们欣邕到将古典与现代完美结合的精熟之作。但是，这些歌手并末意识到这一现象背后的文化意义，所以并未形成潮流。直到2000年以后，随着周杰伦和方文山这一对搭档的横空出世，娘子东风破菊花台等名曲的推出，将中国风”这一概念正式带入歌坛，也掀起工一股新古典主义音乐的时代潮流。流行音乐歌词对古典诗词的现代化改造中，转化”转品“通感”等在古典诗词中经常使用的修辞手法，在中国风歌词中也大量使用。转化”就是

51、打破物与我”的界限，实现物我同一，如（甲）。而转品”是模糊词性的边界，使得一个词的词性自由转换，让词语焕发别样的生机，如（乙）。通感”则是打通人”与物”的感官和情感，达到一定的艺术效果，如（丙）。（1）同学将文中画线字放在一起比较学习，以下说法正确的一项是（）A.掀”和欣”读音不同，换”和焕”读音也不同。B.沧”字应写成苍“，档”字应写成挡”。C.情”的第三笔和转”的第三笔都是竖。D.理”的第九笔是竖，型”的第八笔是横。（2）查阅词典，滥觞”有以下几个义项，其中与文中画线句滥觞”意义相同的是（）A.指江河发源处水很小，仅可浮起酒杯。例如：北魏郦道元水经注江水一：江水自此已上至微弱，所谓发源滥觞

52、者也。”B.指小水。例如：南朝谢灵运三月三日待宴西池诗：滥觞运迤，周流兰殿。”C.比喻事物的起源、发端。例如：虞世南琵琶赋：强秦创其滥觞，盛汉尽其深致。”D.波及，影响。这是滥觞”的动词用法。例如：宋代魏庆之在诗人玉屑沧浪诗评中评价盛唐诗时这样写道：盛唐人诗，亦有一二滥觞晚唐者。”(3)结合语境，在这段文字的横线处填入的词语，全都正确的一项是()A.不仅而且引导B.虽然但是引导C.不仅而且引领D.虽然但是引领(4)文中第二段的(甲)(乙)(丙)处应分别填()千里之外中的工身琉璃白，透明了尘埃”菊花台中的菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄”东风破中的工盏离愁，孤灯伫立在窗口”A.B.C.D.(5)流

53、行音乐歌词研究小组”专门研究了方文山的歌词，画线的A、B两处表达欠妥，请加以修改。方文山的中国风”作品，大多让听众在诗画尽现眼前的审美体验中感受到一个含蓄唯美，触动柔肠的故事。前期作品如东风破千里之外，后期如烟花易冷红尘客楼天涯过客。以大家最为耳熟能详的东风破为例，A整首歌曲以故地重游为故事背景，勾勒出孤窗独守独火摇曳“琵琶声幽”等,以赋比兴”的手法先言他物以引起所咏之词”，B含蓄委婉地进述了重温旧梦，一切悄无声息，伊人远去，空留残骸断壁的圆满结局。在二胡与琵琶等传统乐器如泣如诉的曲调配合中,让整首歌的意境浑圆天成，令人回味。A句修改：B句修改：(6)歌词研究小组的同学们还发现：中国风”音乐歌

54、词对诗词古文”的美学风格进行继承和发展，根据同学们收集的琼瑶写的歌词，回答后面的问题。绿草苍苍白雾茫茫有位佳人在水一方我愿逆流而上依偎在她身旁无奈前有险滩道路又远又长我愿顺流而下找寻她的方向却见依稀仿佛她在水的中央琼瑶写的这首歌词改编自我国第一部诗歌总集,请写出歌词中画线句的原诗句：。”(7)周杰伦有一首歌曲叫兰亭序，就是以中国的书法文化为歌曲的创意点，把中国传统文化赋予新的时代魅力。下面对兰亭序这幅书法作品赏析不正确的一项()A.这是兰亭序帖，它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被誉为天下第一行书B.在惠风和畅“茂林修竹”的环境中，王羲之游目骋怀”，乘兴书写了这一书法作品。C这幅书法作品点画丰

55、厚饱满，结构阔大端正，显得大气磅礴，雄壮刚强，庄严肃穆。D.此帖各字大小错落，字列之间宽紧合宜，整幅作品气脉贯通，率意中尽显天然之美。【答案】(1)CC(3) D(4) B(5)整首歌曲以故地重游为故事背景，勾勒出孤窗独守”烛火摇曳“琵琶声幽”等画面。；含蓄委婉地讲述了重温旧梦，一切悄无声息，伊人远去，空留残骸断壁的凄楚结局。(6)诗经；溯河从之；道阻且长C【解析】【分析】(1)A.掀只有一个读音，拼音是xiaj欣的读音是x换”和焕”读音相同。都读“huan”B.沧”字正确，档”字正确。搭档【dadang协作；合伙。C.正确。D.理”的笔画：横、横、竖、提、竖、横折、横、横、竖、横、横。第九笔是竖。型”的笔画：横、横、撇、竖、竖、竖钩、横、竖、横。第八笔是竖。(2)根据语境中国流行音乐滥觞于19世纪30年代的上海，是在中国传统民间小调和地方戏曲的基础上，吸收了美国爵士乐、百老汇歌舞剧等西方流行音乐元素而发展起来的”理解，滥觞”的意思是比喻事物的起源、发端。故选Co(3)穿着欧美流行音乐的外衣”与在文字肌理，所述情感等方面都体现着中国古典气质的文化美感。