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文档简介

1、鲜花曾告诉我鲜花曾告诉我 你怎样走过你怎样走过大地知道你心中的每一个角落大地知道你心中的每一个角落甜蜜的梦啊甜蜜的梦啊 谁都不会错过谁都不会错过终于迎来今天的这欢聚时刻终于迎来今天的这欢聚时刻水千条水千条 山万座山万座 我们曾走过我们曾走过每一次相逢和笑脸都彼此铭刻每一次相逢和笑脸都彼此铭刻在阳光灿烂欢乐的日子里在阳光灿烂欢乐的日子里我们手拉手想说的太多我们手拉手想说的太多星光撒满了所有的童年星光撒满了所有的童年风雨走遍了世间的角落风雨走遍了世间的角落同样的感受同样的感受 给了我们同样的渴给了我们同样的渴同样的欢乐同样的欢乐 给了我们同一首歌给了我们同一首歌阳光下渗透所有的语言阳光下渗透所有的

2、语言春天把友好的故事传说春天把友好的故事传说同样的感受同样的感受 给了我们同样的渴给了我们同样的渴同样的欢乐同样的欢乐 给了我们同一首歌给了我们同一首歌(Music)阳光下渗透所有的语言阳光下渗透所有的语言春天把友好的故事传说春天把友好的故事传说同样的感受同样的感受 给了我们同样的渴望给了我们同样的渴望同样的欢乐同样的欢乐 给了我们同一首歌给了我们同一首歌同一首歌同一首歌End一、语文教学中要注重爱的传递 泰迪的故事 古人云：“亲其师”而“信其道”。 爱是成功教育的基石。 “育人”比“教书”更重要。 教育是一个教学相长的过程。二、在语文教学中要注重授人以渔。 你知道吗？ 我们需要教学生学会处理海量信息。 我们需要从幼儿园就开始教学生全球交流。 我们需要教会学生学会学习，懂得如何自我导向学习。 变化是不可改变的。三、在语文教学中要美丽转身。 学习语文的流程：语文知识、指导运用、独立实践。 语文学习就是语言的学习，重要的

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