高二语文下学期《林教头风雪山神庙》课件-新人教[整理]

1、一天，地理老师问：同学们，河水向哪里流呀？一天，地理老师问：同学们，河水向哪里流呀？一学生猛地站起来唱道：大河向东流啊。一学生猛地站起来唱道：大河向东流啊。老师没理会他，接著说，天上有多少颗星星啊？老师没理会他，接著说，天上有多少颗星星啊？那位同学又唱：天上的星星参北斗啊。那位同学又唱：天上的星星参北斗啊。老师气急：你给我滚出去！老师气急：你给我滚出去！学生：说走咱就走啊。学生：说走咱就走啊。老师无奈说：你有病吧？老师无奈说：你有病吧？学生：你有我有全都有啊学生：你有我有全都有啊!老师：你再说一句试试老师：你再说一句试试.学生：路见不平一声吼啊！学生：路见不平一声吼啊！老师火了：你信不信我揍你

2、？老师火了：你信不信我揍你？学生：该出手时就出手学生：该出手时就出手.老师气急：我让你退学！老师气急：我让你退学！学生：风风火火闯九州学生：风风火火闯九州好汉歌好汉歌“大河向东流哇，大河向东流哇，天上的星星参北天上的星星参北斗，说走咱就走斗，说走咱就走你有我有全都有，你有我有全都有，路见不平一声吼路见不平一声吼哇，哇，该出手时就该出手时就出手哇出手哇，风风火，风风火火闯九州火闯九州哇！哇！”小小 说说 常常 识识1小说的概念：小说的概念： 文学体裁的一种，它以刻画人物形象为中心，通文学体裁的一种，它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。过完整的故事情节和环境描写来反

3、映社会生活。2小说三要素：小说三要素： 人物，情节，环境。人物，情节，环境。3塑造人物形象的描写方法：塑造人物形象的描写方法： 肖像描写，心理描写，行动描写，语言描写，肖像描写，心理描写，行动描写，语言描写， 细节细节描写以及描写以及正面描写，侧面描写正面描写，侧面描写。 4小说的情节：小说的情节： 序幕，开端，发展，高潮，结局，序幕，开端，发展，高潮，结局，尾声尾声。5环境描写：环境描写： 社会环境社会环境（交代时代背景）（交代时代背景） 自然环境自然环境（包括人物活动的时间，（包括人物活动的时间， 地点，景物。）地点，景物。）环境描写的作用环境描写的作用 交代人物活动的背景交代人物活动的背

4、景，写明事件发生，写明事件发生的时间和地点；的时间和地点； 暗示社会环境暗示社会环境，揭示社会本质特征或，揭示社会本质特征或展示世态风情；展示世态风情； 表现人物性格，表现人物性格，揭示人物心境；揭示人物心境； 渲染气氛渲染气氛，烘托人物的情感和思想；，烘托人物的情感和思想； 奠定情感基调奠定情感基调； 推动故事情节发展推动故事情节发展为刻画人物作铺垫，为刻画人物作铺垫，打基础等。打基础等。金圣叹：（1296-1370 ）有关林冲的章回有关林冲的章回 主要集中在主要集中在712回回 第七回第七回花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂第八回第八回林教头刺配沧州道，鲁

5、智深大闹野猪林林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林第九回第九回柴进门招天下客，林冲棒打洪教头柴进门招天下客，林冲棒打洪教头第十回第十回林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场第十一回第十一回朱贵水亭施号箭，林冲雪夜上梁山朱贵水亭施号箭，林冲雪夜上梁山第十二回第十二回梁山泊林冲落草，汴京城杨志卖刀梁山泊林冲落草，汴京城杨志卖刀林冲原是东京八十万禁军教头，受人敬重，林冲原是东京八十万禁军教头，受人敬重，生活富裕，有个美满的小家庭。他对封建统治生活富裕，有个美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想，本无造反之心。然而奸臣高俅阶级抱有幻想，本无造反之心。然而奸臣高俅的干儿子高衙

6、内蓄意霸占林冲的妻子，虽多次的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子，虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅等人设调戏都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅等人设下毒计，下毒计，诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂，图谋行刺节堂，图谋行刺。最终林冲被。最终林冲被刺配沧州刺配沧州。高俅。高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的野猪林野猪林害死林冲，幸被害死林冲，幸被鲁智深鲁智深救了。林冲和鲁智深分救了。林冲和鲁智深分手后路过手后路过柴进柴进庄院，受到殷勤接待；柴进又写庄院，受到殷勤接待；柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢信给沧州官府

7、托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营，由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐营，由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐书，不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王书，不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王堂。堂。学习目标学习目标 一、知识与能力一、知识与能力1、能够概括小说的情节、能够概括小说的情节2、理解林冲的思想变化、理解林冲的思想变化3、体会环境描写和细节描写的作用、体会环境描写和细节描写的作用了解环境描写的特点及作用，赏析课文中了解环境描写的特点及作用，赏析课文中“风雪风雪”的的描写。描写。 2、理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的，、理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的，学习在矛

8、盾斗争过程中刻画人物。培养学生通过情节、学习在矛盾斗争过程中刻画人物。培养学生通过情节、环境、言行来分析人物性格特点的能力。环境、言行来分析人物性格特点的能力。 注意分析景物描写和细节描写的作用。注意分析景物描写和细节描写的作用。了解封建社会了解封建社会“官逼民反，民不得不反官逼民反，民不得不反”的事实及其的事实及其必然性。必然性。 注意下列字词的音、义注意下列字词的音、义赍发赍发 迤逦迤逦 玷辱玷辱 酒馔酒馔 胳察胳察 彤云彤云 不省得不省得 央浼央浼 仓廒仓廒 拽上锁拽上锁 搠倒搠倒 顶礼（膜拜）顶礼（膜拜） 恶了高太尉恶了高太尉 古古: 不应该不应该 今：不和睦今：不和睦jyl古：不正派

9、古：不正派 今：神态不自然今：神态不自然zhunxng古：料不定古：料不定 今：摸不到今：摸不到古：消息古：消息 今：受损失而减少今：受损失而减少wshutngcng omig chdin r尴尬尴尬不合不合摸不着摸不着 消耗消耗zhui概括本文的故事情节概括本文的故事情节沧州遇旧沧州遇旧谋害林冲谋害林冲买刀寻仇买刀寻仇接管草场接管草场出门沽酒出门沽酒雪夜杀仇雪夜杀仇小说的情节及结构：小说的情节及结构：（开端）（开端）小说的情节及结构：（开端）（开端）小说的情节及结构：（开端）（开端）（发展）（发展）小说的情节及结构：（开端）（开端）（发展）（发展）小说的情节及结构：（开端）（开端）（发展）（

10、发展）（发展）（发展）小说的情节及结构：（开端）（开端）（发展）（发展）（发展）（发展）小说的情节及结构：（开端）（开端）（发展）（发展）（发展）（发展）（高潮和结局）（高潮和结局）林教头有什么样的性格 ？从故事情节看开端：开端：分析分析: : 林冲含冤受屈刺配沧州，邂逅故旧李林冲含冤受屈刺配沧州，邂逅故旧李小二，在情节安排上这部分起什么作用？小二，在情节安排上这部分起什么作用？明确明确: :林冲发配沧州，被派去看管天王林冲发配沧州，被派去看管天王堂，一日堂，一日“闲走间闲走间”邂逅曾受他救济过邂逅曾受他救济过的李小二。李小二遇见林冲，喜出望外，的李小二。李小二遇见林冲，喜出望外，欲报当年救助

11、之恩。这反映出林冲同情欲报当年救助之恩。这反映出林冲同情下层人民，能为人解忧排难，表现了林下层人民，能为人解忧排难，表现了林冲的冲的正义感正义感和和侠义精神侠义精神。同时为下文作。同时为下文作铺垫。铺垫。 林冲指着脸上道：林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。里。” ” “我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”性格特点：性格特点：忍辱求安、不思反抗忍辱求安、不思反抗性格软弱、善良厚道性格软弱、善良厚道林冲刺配沧州，邂逅李小二，从言谈林冲刺配沧州，邂逅李小二，从言谈中表现了他什么样的思想状况？

12、中表现了他什么样的思想状况？有救弱扶贫的侠义精神有救弱扶贫的侠义精神忍辱偷安软弱动摇忍辱偷安软弱动摇不思反抗逆来顺受不思反抗逆来顺受委曲求全委曲求全林冲性格：林冲性格：表现手法：表现手法：语言描写语言描写性格特点：性格特点：发展：发展：密谋害林冲密谋害林冲分析分析: : 作品为什么不直接写四人的谈话？作品为什么不直接写四人的谈话？通过李小二夫妻的见闻和疑虑来交代情节有通过李小二夫妻的见闻和疑虑来交代情节有什么效果？什么效果？ 明确明确: :使情节若隐若现，扑朔迷离，使情节若隐若现，扑朔迷离，造成强烈的悬念，是情节引人入胜。造成强烈的悬念，是情节引人入胜。买买刀刀寻寻仇仇人人性格特点性格特点刚强

13、正直，强烈的反抗意识刚强正直，强烈的反抗意识得过且过，委曲求全得过且过，委曲求全林冲听了，大惊道：林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆这三十岁的正是陆虞候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，只虞候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，只教他骨肉为泥！教他骨肉为泥！”林冲大怒，林冲大怒，街上寻街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。 思考：他听到陆的阴谋时，有何反应？为什么思考：他听到陆的阴谋时，有何反应？为什么过了过了三五日，林冲这么容易熄灭怒火？三五日，林冲这么容易熄灭怒火？大惊大惊：没想到，自己一忍再忍，委曲求全，只是要服完刑期后与家人团聚，而：没想到，

14、自己一忍再忍，委曲求全，只是要服完刑期后与家人团聚，而高俅等人仍要高俅等人仍要“置之死地而后快置之死地而后快”。大怒大怒：一忍再忍后换来如此结果，只有全力抗争，可能还有一丝活路。一忍再忍后换来如此结果，只有全力抗争，可能还有一丝活路。怒火中烧怒火中烧街上买刀街上买刀奋起寻仇奋起寻仇不失本色英豪不失本色英豪性格特点：性格特点：表现手法：表现手法： 语言描写语言描写动作描写动作描写林冲性格：林冲性格：发展：发展：接管草料场接管草料场 陆虞侯等人对林冲的迫害并没有停止，陆虞侯等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置派林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置林冲于死地，林冲是什么

15、态度？表现他的什林冲于死地，林冲是什么态度？表现他的什么态度？么态度？ （1 1）复仇的念头已经淡漠了，委曲求全的）复仇的念头已经淡漠了，委曲求全的思想又占了上风。思想又占了上风。 （2 2）危在旦夕，却仍在幻想，这充分说明）危在旦夕，却仍在幻想，这充分说明他还有随遇而安的思想。他还有随遇而安的思想。“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。中唤个泥水匠来修理。”看见一所古庙，林冲顶礼道：看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明神明庇佑！改日来烧纸钱。庇佑！改日来烧纸钱。”性格特点：性格特点：安分守己，随遇而安安分守己，随遇而安林冲道林冲道“这屋如何过得一冬

16、？待雪晴了，去这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭挑了酒葫芦，将火炭盖盖了，取毡笠子了，取毡笠子戴戴上，上，拿拿了钥了钥匙，出来，把草厅门匙，出来，把草厅门拽拽上；出到大门首，把两扇门上；出到大门首，把两扇门草场草场反拽反拽上上锁锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。

17、着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。性格特点：性格特点：谨小慎微，唯恐出事，谨小慎微，唯恐出事，随遇而安随遇而安描写方法：描写方法：语言语言 心理心理 动作动作发展：发展：表现手法：表现手法：林冲性格林冲性格性格特点：性格特点：接管草料场接管草料场心理描写心理描写语言描写语言描写苟安妥协苟安妥协得过且过得过且过随遇而安随遇而安高潮高潮* *结局：结局：风风雪雪夜夜 复复仇仇作品为什么详写庙外三人的对话？ 明确：这是促使林冲思想性格发生剧变的明确：这是促使林冲思想性格发生剧变的关键，因此要详写。对以前的情节做了巧关键，因此要详写。对以前的情节做了巧妙的补充，并交代了整个阴谋的过程，并妙的补充，并交代了

18、整个阴谋的过程，并有陆谦亲口说出，更能激起林冲的怒火，有陆谦亲口说出，更能激起林冲的怒火，促使他做出手刃仇敌的壮举。促使他做出手刃仇敌的壮举。“泼贼哪里去！泼贼哪里去！” “奸贼！你待哪里去！奸贼！你待哪里去！” “泼贼！我自来又和你无甚么冤泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是，仇，你如何这等害我！正是，杀人杀人可恕，情理难容可恕，情理难容！” ” 性格特点：性格特点：英勇果敢英勇果敢 愤而抗争愤而抗争 这一行动标志林冲性格的彻底转这一行动标志林冲性格的彻底转变。至此，空有一身本领而受制于小人变。至此，空有一身本领而受制于小人的林冲，的林冲，由逆来顺受、委曲求全终于站由逆来顺受、

19、委曲求全终于站起来反抗，杀贼报仇，成为威风凛凛的起来反抗，杀贼报仇，成为威风凛凛的英雄好汉。英雄好汉。他他“提了枪提了枪”，“投东去投东去”，坚定地走上一条崭新的路坚定地走上一条崭新的路农民革命农民革命的道路。故事情节在达到高潮后到此结的道路。故事情节在达到高潮后到此结束。束。高潮、结局：高潮、结局：林冲性格林冲性格风雪夜复仇风雪夜复仇表现手法：表现手法：性格特点：性格特点：动作描写动作描写语言描写语言描写忍无可忍忍无可忍英勇果敢英勇果敢愤而抗争愤而抗争情节概括1 1、 沧州遇旧沧州遇旧2 2、 买刀寻仇买刀寻仇 3 3、接管草场、接管草场4 4、 雪夜复仇雪夜复仇人物性格变化图沧州遇旧沧州遇

20、旧买刀寻仇买刀寻仇接管草场接管草场雪夜复仇雪夜复仇人物性格变化沧州遇旧沧州遇旧买刀寻仇买刀寻仇接管草场接管草场雪夜复仇雪夜复仇善良安分善良安分委曲求全委曲求全人物性格变化沧州遇旧沧州遇旧陆谦到来陆谦到来买刀寻仇买刀寻仇接管草场接管草场雪夜复仇雪夜复仇善良安分善良安分委曲求全委曲求全人物性格变化沧州遇旧沧州遇旧陆谦到来陆谦到来买刀寻仇买刀寻仇接管草场接管草场雪夜复仇雪夜复仇善良安分善良安分委曲求全委曲求全人物性格变化正直刚烈正直刚烈沧州遇旧沧州遇旧陆谦到来陆谦到来买刀寻仇买刀寻仇不见消耗不见消耗接管草场接管草场雪夜复仇雪夜复仇善良安分善良安分委曲求全委曲求全人物性格变化正直刚烈正直刚烈沧州遇旧沧

21、州遇旧陆谦到来陆谦到来买刀寻仇买刀寻仇不见消息不见消息接管草场接管草场雪夜复仇雪夜复仇善良安分善良安分委曲求全委曲求全人物性格变化正直刚烈正直刚烈自心下慢自心下慢沧州遇旧沧州遇旧陆谦到来陆谦到来买刀寻仇买刀寻仇不见消耗不见消耗接管草场接管草场雪夜复仇雪夜复仇善良安分善良安分委曲求全委曲求全人物性格变化正直刚烈正直刚烈随遇而安随遇而安忍辱求生忍辱求生自心下慢自心下慢沧州遇旧沧州遇旧陆谦到来陆谦到来买刀寻仇买刀寻仇不见消耗不见消耗接管草场接管草场亲闻阴谋亲闻阴谋雪夜复仇雪夜复仇善良安分善良安分委曲求全委曲求全人物性格变化正直刚烈正直刚烈随遇而安随遇而安忍辱求生忍辱求生自心下慢自心下慢沧州遇旧沧州遇

22、旧陆谦到来陆谦到来买刀寻仇买刀寻仇不见消耗不见消耗接管草场接管草场亲闻阴谋亲闻阴谋雪夜复仇雪夜复仇善良安分善良安分委曲求全委曲求全人物性格变化正直刚烈正直刚烈随遇而安随遇而安忍辱求生忍辱求生奋起反抗奋起反抗自心下慢自心下慢情节性格巧遇李小二巧遇李小二 （序幕）（序幕）接管草料场接管草料场 （发展）（发展）山神庙复仇山神庙复仇（高潮和结局）（高潮和结局）逆来顺受逆来顺受有正义感有正义感初步反抗初步反抗并不坚决并不坚决随遇而安随遇而安委曲求全委曲求全奋起反抗奋起反抗密谋加害密谋加害（开端）（开端）故事情节和人物性格回顾故事情节和人物性格回顾1、安于现状，逆来顺受。 2、心地善良，侠义济困。3、刚强

23、，性急。4、做事小心谨慎。归纳林冲的性格归纳林冲的性格：环境人 物环境草料场草料场小酒店小酒店山神庙山神庙人 物环境草料场草料场小酒店小酒店山神庙山神庙陆谦：陆谦：人 物林冲：林冲：环境草料场草料场小酒店小酒店山神庙山神庙遇旧遇旧密谋密谋陆谦：陆谦：人 物林冲：林冲：环境草料场草料场小酒店小酒店山神庙山神庙遇旧遇旧密谋密谋落入陷阱落入陷阱实施陷害实施陷害陆谦：陆谦：人 物林冲：林冲：环境草料场草料场小酒店小酒店山神庙山神庙遇旧遇旧密谋密谋落入陷阱落入陷阱实施陷害实施陷害杀贼报仇杀贼报仇走向灭亡走向灭亡陆谦：陆谦：人 物林冲：林冲：环境草料场草料场小酒店小酒店山神庙山神庙遇旧遇旧密谋密谋落入陷阱

24、落入陷阱实施陷害实施陷害杀贼报仇杀贼报仇走向灭亡走向灭亡陆谦：陆谦：人 物林冲：林冲：官官逼逼环境草料场草料场小酒店小酒店山神庙山神庙遇旧遇旧密谋密谋落入陷阱落入陷阱实施陷害实施陷害杀贼报仇杀贼报仇走向灭亡走向灭亡陆谦：陆谦：人 物林冲：林冲：官官逼逼民反民反 回首看看林冲走过的路，从东岳庙到梁回首看看林冲走过的路，从东岳庙到梁山泊，是什么原因使这样一个逆来顺受的山泊，是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀人反抗的路？你可以用一个字人走上了杀人反抗的路？你可以用一个字概括吗？概括吗？明确：明确：“逼逼”。高俅一步一步逼，逼到野猪林，。高俅一步一步逼，逼到野猪林，逼到草料场的火海。林冲则能忍则

25、忍，忍逼到草料场的火海。林冲则能忍则忍，忍过了东岳庙，忍过了野猪林，退缩到了山过了东岳庙，忍过了野猪林，退缩到了山神庙里。等他知道再忍便是葬身火海时，神庙里。等他知道再忍便是葬身火海时，他如梦方醒，面对他如梦方醒，面对“逼逼”，“忍忍”不是办不是办法，唯有法，唯有“反反”才能生存。才能生存。 一逼相国寺里辱娇妻三逼三逼野猪林中谋性命野猪林中谋性命 二逼二逼白虎堂上设奸计白虎堂上设奸计四逼四逼火烧草场断后路火烧草场断后路明线：林冲的行动明线：林冲的行动暗线：高俅一伙的谋害暗线：高俅一伙的谋害（一忍再忍，忍无可忍）（一忍再忍，忍无可忍）（一逼再逼，逼到死地）一逼再逼，逼到死地）（明暗线索的碰撞）（

26、明暗线索的碰撞）高潮：高潮： 火烧草料场火烧草料场（明暗线索的交会）（明暗线索的交会） 善良安分 委曲求全 随遇而安 奋起反抗 逼逼 从任何方面看，像林冲这种人都是不会造反的。本不会造反的人，偏偏要铤而走险，上了梁山，这就是水浒传表现“官逼民反”这一重大主题的艺术技巧。 林冲从虽屡遭迫害却不愿反抗，到横竖没有活路，只有奋起反抗在灾难中杀出一条血路。终于显露出英雄能本色，成为官逼民反的代表和象征。体会林冲这一文学形象的深刻意义。体会林冲这一文学形象的深刻意义。 林冲当时在东京是保卫京城的八十万禁军林冲当时在东京是保卫京城的八十万禁军教头，有身份，有地位，尚且被逼起来反抗教头，有身份，有地位，尚且

27、被逼起来反抗自己的阶级。那么在同样黑暗、腐败的封建自己的阶级。那么在同样黑暗、腐败的封建社会里，那些被压在最底层的百姓是怎么个社会里，那些被压在最底层的百姓是怎么个活法？那么，走投无路，揭竿而起的人又何活法？那么，走投无路，揭竿而起的人又何止林冲一个？所以我们说，林冲是封建社会止林冲一个？所以我们说，林冲是封建社会官逼民反的最典型的例子，官逼民反的最典型的例子， 这一文学形象这一文学形象有两方面的意义，有两方面的意义，一是了一是了解当时社会的黑暗、腐败；二是认识封建社解当时社会的黑暗、腐败；二是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性会人民群众奋起反抗统治者的必然性。分析分析细节描写及其作用

28、细节描写及其作用细节描写是文学作品中对人物的细节描写是文学作品中对人物的言言行举止行举止、心理活动心理活动以及以及细微事件细微事件的情况的情况进行细致具体描写的一种描写方法。细进行细致具体描写的一种描写方法。细节描写虽然节描写虽然“细小细小”，但在文学作品中，但在文学作品中是不可缺少的。细节描写是文学作品刻是不可缺少的。细节描写是文学作品刻画人物性格、叙述事件发展不可或缺的画人物性格、叙述事件发展不可或缺的重要手段。重要手段。细节描写细节描写(1)(1)开头细致描写了陆虞候等人鬼鬼祟祟开头细致描写了陆虞候等人鬼鬼祟祟的言谈举止，暗示他们是在密谋害人的言谈举止，暗示他们是在密谋害人的事，而且和林

29、冲有关系。的事，而且和林冲有关系。 这些细节描写推动了故事情节的发这些细节描写推动了故事情节的发展，引出了李小二给林冲报信，林冲展，引出了李小二给林冲报信，林冲寻敌复仇的情节。寻敌复仇的情节。细节描写细节描写 (2) (2)林冲要去沽酒来吃，离开草料场时，林冲要去沽酒来吃，离开草料场时，“将火炭盖了将火炭盖了把两扇草场门反拽上锁把两扇草场门反拽上锁了。了。”草厅被雪压倒后，林冲草厅被雪压倒后，林冲“恐怕火盆恐怕火盆内有火炭延烧起来内有火炭延烧起来”，便，便“探半身入去摸探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了时，火盆内火种都被雪水浸灭了”，这才，这才“把门拽上，锁了把门拽上，锁了”，到山神庙里

30、去安身。，到山神庙里去安身。 这些细节描写，一方面表现了林冲安这些细节描写，一方面表现了林冲安分守己、办事谨慎的性格，另一方面也告分守己、办事谨慎的性格，另一方面也告诉读者，草料场起火的原因并不是因为林诉读者，草料场起火的原因并不是因为林冲疏忽，使情节发展合情合理。冲疏忽，使情节发展合情合理。细节描写细节描写(3)(3)林冲进了山神庙，林冲进了山神庙，“入得庙门，再把门掩入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。门。” 这个细节描写为下文这个细节描写为下文“用手推门，却用手推门，却被石头靠着了被石头靠着了”埋下伏笔，陆虞候等人只埋下伏笔，陆虞

31、候等人只好站在庙外边看火边说话，林冲躲在庙内好站在庙外边看火边说话，林冲躲在庙内听得一清二楚，知道了事情的真相，完成听得一清二楚，知道了事情的真相，完成了性格上的重大转变。看来，这是一个极了性格上的重大转变。看来，这是一个极其重要的细节。其重要的细节。 细节描写细节描写(4)(4)关于刀枪武器不离身的细节描写。林冲离关于刀枪武器不离身的细节描写。林冲离开天王堂时、到市井买酒时、奔山神庙安开天王堂时、到市井买酒时、奔山神庙安身时，都有关于随身携带尖刀、花枪的细身时，都有关于随身携带尖刀、花枪的细节描写，最后，才有节描写，最后，才有“挺着花枪挺着花枪”冲出门冲出门去杀死仇人的情节。去杀死仇人的情节

32、。 这个细节描写，既符合林冲禁军教头的这个细节描写，既符合林冲禁军教头的身分，表现他细心、谨慎的性格特点，又身分，表现他细心、谨慎的性格特点，又使故事情节天衣无缝。使故事情节天衣无缝。 细节描写细节描写 (5) (5)关于方向位置的细节描写。关于方向位置的细节描写。 关于方向位置，文章交代得很清楚：沧州关于方向位置，文章交代得很清楚：沧州城东城东1515里有草料场，草料场东三二里有市井，里有草料场，草料场东三二里有市井，草料场和市井中间有一座山神庙。林冲买酒、草料场和市井中间有一座山神庙。林冲买酒、到山神庙，都是往东走。发生在同一时间的到山神庙，都是往东走。发生在同一时间的陆虞候等到草料场来放

33、火陷害林冲是由草料陆虞候等到草料场来放火陷害林冲是由草料场西面而来，这样双方就不可能在路上相遇场西面而来，这样双方就不可能在路上相遇了。看似无关紧要的细节，却至关重要，使了。看似无关紧要的细节，却至关重要，使情节发展入情入理。情节发展入情入理。 课文题目是课文题目是“林教头林教头风雪风雪山神山神庙庙”，“风雪风雪”是故事发生的主要是故事发生的主要的自然环境，文章也着力在的自然环境，文章也着力在“风雪风雪”上作景物描写。上作景物描写。 课文那些地方描写了风雪？课文那些地方描写了风雪？ 关于风雪的描写有什么作用？关于风雪的描写有什么作用？ 课文景物描写在情节发展课文景物描写在情节发展中起着重要作用

34、，写法上前中起着重要作用，写法上前后照应，针线绵密。掌握这后照应，针线绵密。掌握这一特色时应前后联系，体会一特色时应前后联系，体会作者的艺术匠心。作者的艺术匠心。景物描写的作用景物描写的作用 1、交待人物活动的环境、交待人物活动的环境 2、为人物活动渲染气氛、为人物活动渲染气氛 3、衬托人物思想感情、衬托人物思想感情 4、推动情节的发展、推动情节的发展 5、揭示文章主题、揭示文章主题分析课文是怎样描写大风雪的？分析课文是怎样描写大风雪的？直接直接描写描写林冲初到草料场。林冲初到草料场。纷纷扬扬、卷、一天纷纷扬扬、卷、一天林冲出门沽酒。林冲出门沽酒。那雪正下得紧。那雪正下得紧。侧面侧面描写描写林

35、冲看住处草屋。林冲看住处草屋。四下里崩坏了、摇振四下里崩坏了、摇振林冲回到草料场。林冲回到草料场。已被雪压倒、被雪水浸灭已被雪压倒、被雪水浸灭人人物物林冲的感觉。林冲的感觉。向了一回火，觉得身上寒冷向了一回火，觉得身上寒冷林冲出门。林冲出门。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行林冲回来。林冲回来。踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似的奔到踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似的奔到林冲到山神庙。林冲到山神庙。先取下毡笠子先取下毡笠子早有五分湿了早有五分湿了沽酒返回时。沽酒返回时。到晚越下得紧了到晚越下得紧了。手刃仇敌。手刃仇敌。 大雪铺地，火光冲天大雪铺地，火光冲天 主要是从

36、两方面描写：主要是从两方面描写：(1)直接描写风雪。直接描写风雪。直接描写风雪有三处：直接描写风雪有三处： 林冲初到草料场时，写风雪初起。林冲初到草料场时，写风雪初起。“正是正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷纷纷扬扬扬扬卷卷下一天大雪来。下一天大雪来。” 林冲去市井沽酒时，写雪势正大。林冲去市井沽酒时，写雪势正大。“雪地雪地里踏着里踏着碎琼乱玉碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那，迤逦背着北风而行。那雪正下得雪正下得紧紧。” 离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大。离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大。“看那雪，看那雪，到晚越到晚越下得下得紧紧了。了。” (2

37、)用侧面描写衬托风雪。用侧面描写衬托风雪。一是通过环境描写衬托风雪。一是通过环境描写衬托风雪。例如写草屋，例如写草屋，“又被朔风吹撼，摇振得动又被朔风吹撼，摇振得动”，林冲沽酒，林冲沽酒回来，回来，“那两间草屋已被雪压倒了那两间草屋已被雪压倒了”。写。写的是草屋，给人的印象却是风很猛，雪很的是草屋，给人的印象却是风很猛，雪很大。大。二是通过人的动作、感觉衬托风雪。二是通过人的动作、感觉衬托风雪。例如写例如写林冲在草屋内林冲在草屋内“向了一回火，觉得身上寒向了一回火，觉得身上寒冷冷”，到山神庙里，到山神庙里，“先取下毡笠子，把先取下毡笠子，把身上的雪抖了身上的雪抖了”，上盖白布衫也，上盖白布衫也

38、“早有五早有五分湿了分湿了”。因为风雪大，天气冷，所以吃。因为风雪大，天气冷，所以吃酒时，林冲酒时，林冲“把被扯来盖了半截下身把被扯来盖了半截下身”。总之，作者在描写人物的动作、感觉时，总之，作者在描写人物的动作、感觉时，时时不忘风雪。时时不忘风雪。本文中的景物描写作用本文中的景物描写作用（）渲染气氛，烘托人物：这里的彤云、朔风、大雪，（）渲染气氛，烘托人物：这里的彤云、朔风、大雪，渲染了一种凄冷、悲凉的气氛，很好地烘托了人物沉郁的渲染了一种凄冷、悲凉的气氛，很好地烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境。心情和危机四伏的处境。 （）暗示情节，推动发展：（）暗示情节，推动发展： 1、作品通过对风雪

39、的描写，暗示了将要发生的故事、作品通过对风雪的描写，暗示了将要发生的故事情节的趋向。情节的趋向。 比如，管营差遣林冲去接管草料场，这对不知管营阴比如，管营差遣林冲去接管草料场，这对不知管营阴谋的林冲来说是一件比较好的事情，因为这个差事既比较谋的林冲来说是一件比较好的事情，因为这个差事既比较自由清闲，又能有一些额外收入。可是，当他取路投草料自由清闲，又能有一些额外收入。可是，当他取路投草料场来的时候，迎接他的却是纷纷扬扬的一天大雪，这就暗场来的时候，迎接他的却是纷纷扬扬的一天大雪，这就暗示着他将面临着一场严峻的考验。示着他将面临着一场严峻的考验。 再如，作品在写雪的时候，两次用了一再如，作品在写

40、雪的时候，两次用了一个个“紧紧”字：字：“那雪正下得紧那雪正下得紧”“”“看那雪，看那雪，到晚越下得紧了到晚越下得紧了”。这两个紧字，不仅突出。这两个紧字，不仅突出了风大雪猛的环境特点，而且暗示出林冲的了风大雪猛的环境特点，而且暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻，而林冲处境越来越危险，形势越来越严峻，而林冲又全然不知，这就使得读者不能不随着雪下又全然不知，这就使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张，替人物捏着两把汗。得紧而感到紧张，替人物捏着两把汗。 2、作品对风雪的描写，具有推动情节发展的重要作、作品对风雪的描写，具有推动情节发展的重要作用。用。正是因为风大雪紧，天气寒冷，林冲才要出去

41、正是因为风大雪紧，天气寒冷，林冲才要出去买酒；如果林冲不去买酒，草厅倒塌就可能被压伤买酒；如果林冲不去买酒，草厅倒塌就可能被压伤压死；如果他不出去买酒，就不会看到山神庙，在压死；如果他不出去买酒，就不会看到山神庙，在草屋倒塌后也不会想到去山神庙过夜。草屋倒塌后也不会想到去山神庙过夜。正是因为风大雪紧，草厅才被压塌，林冲无处存正是因为风大雪紧，草厅才被压塌，林冲无处存身，只好到山神庙过夜；如果草厅不倒塌，林冲就身，只好到山神庙过夜；如果草厅不倒塌，林冲就可能被烧死；如果他不到山神庙过夜，就不会听到可能被烧死；如果他不到山神庙过夜，就不会听到陆谦等的谈话，也就不会杀敌报仇，投奔梁山。陆谦等的谈话，

42、也就不会杀敌报仇，投奔梁山。正是因为风大雪紧，林冲到了山神庙后，才用石正是因为风大雪紧，林冲到了山神庙后，才用石头挡住庙门；如果他不挡住庙门，陆谦等人就会直头挡住庙门；如果他不挡住庙门，陆谦等人就会直接进入庙中，他也就不会从他们口中得知事情的真接进入庙中，他也就不会从他们口中得知事情的真相。而陆谦等人也是因为风大雪紧来到山神庙。相。而陆谦等人也是因为风大雪紧来到山神庙。风 雪 隔门偷听 途途 中中 见见 庙庙压压 倒倒 草草 厅厅投投 宿宿 庙庙 中中大大 石石 倚倚 门门身身 寒寒 沽沽 酒酒 鲁迅先生在花边文学大雪纷飞中曾说：“水浒传里的一句那雪正下得紧，就是接近现代的大众语的说法，比大雪

43、纷飞多两个字，但那神韵却好得远了。” 一、林冲本来是北宋京城一、林冲本来是北宋京城80万禁军的枪棒教头，有一定万禁军的枪棒教头，有一定的社会地位，过着比较富裕安定的生活，这就决定了他的妥的社会地位，过着比较富裕安定的生活，这就决定了他的妥协性和软弱性，满足现状，缺少反抗精神。像林冲这样的人协性和软弱性，满足现状，缺少反抗精神。像林冲这样的人尚无法维持安定生活，不能保障生命安全，那么，广大劳动尚无法维持安定生活，不能保障生命安全，那么，广大劳动人民生活之痛苦不是可想而知了吗？由此可以看出当时社会人民生活之痛苦不是可想而知了吗？由此可以看出当时社会的黑暗，朝政的腐败。的黑暗，朝政的腐败。二、林冲性

44、格的转变，关键是一个二、林冲性格的转变，关键是一个“逼逼”字。高俅一伙字。高俅一伙的步步紧逼，使林冲走投无路，终于走上反抗斗争的道路。的步步紧逼，使林冲走投无路，终于走上反抗斗争的道路。当时，封建统治阶级肆无忌惮地残害人民，使人民无法生活。当时，封建统治阶级肆无忌惮地残害人民，使人民无法生活。为了活下去，人民群众才不得不起来反抗斗争，这就是为了活下去，人民群众才不得不起来反抗斗争，这就是“官官逼民反逼民反”。水浒水浒的主题就是的主题就是“逼上梁山逼上梁山”，而林冲所走，而林冲所走的道路则是体现这个主题的典型。由此我们可以认识到封建的道路则是体现这个主题的典型。由此我们可以认识到封建社会被压迫者

45、走上反抗道路的必然性社会被压迫者走上反抗道路的必然性林冲形象的社会意义：林冲形象的社会意义： “逼上梁山逼上梁山”的六大类型的六大类型 1 1、被逼无奈。、被逼无奈。这种类型以林冲最为典型。林冲开这种类型以林冲最为典型。林冲开始并没有想抛弃八十万禁军教头的头衔，他最后走上始并没有想抛弃八十万禁军教头的头衔，他最后走上梁山是被逼无奈的。金圣叹说林冲可以用两个字概括梁山是被逼无奈的。金圣叹说林冲可以用两个字概括“忍、狠忍、狠”，他忍得可怕，狠得也可怕。对高衙内夺，他忍得可怕，狠得也可怕。对高衙内夺妻之恨，忍；对冤判发配，忍；对董、薛谋害，忍。妻之恨，忍；对冤判发配，忍；对董、薛谋害，忍。须知这是一

46、般人决不能忍的。直到火烧草料场，林冲须知这是一般人决不能忍的。直到火烧草料场，林冲实在忍无可忍了，他一狠不可收，连杀三人投奔梁山。实在忍无可忍了，他一狠不可收，连杀三人投奔梁山。林冲上山后对王伦也是忍，后来晁盖他们上了山，王林冲上山后对王伦也是忍，后来晁盖他们上了山，王伦还是百般刁难，林冲忍无可忍，发狠杀了王伦。属伦还是百般刁难，林冲忍无可忍，发狠杀了王伦。属于这一类型的还有武松，武松为兄报仇，杀了西门庆、于这一类型的还有武松，武松为兄报仇，杀了西门庆、杀了潘金莲，他还到衙门自首，后官府受贿加害于他，杀了潘金莲，他还到衙门自首，后官府受贿加害于他，武松被逼上了梁山。武松被逼上了梁山。 2 2、主动选择。、主动选择。这里包括晁盖、吴用、刘唐、这里包括晁盖、吴用、刘唐、公孙胜、阮氏三雄等。他们设计劫取了当朝公孙胜、阮氏三雄等。他们设计劫取了