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文档简介
1、病 句 复 习 学 案 2013-3-8教学目的了解病因,辩析病句类型,准确作出选择。教学重点:了解病因课时分配: 一课时授课类型: 讲练型教学过程与方法一、 认识病句类型:(详细参阅步步为赢P24)(一) 成分残缺:(1缺主语,2缺宾语中心语。三是缺少谓语。四,缺少必要的修饰限制语)(二) 搭配不当。(1成分搭配不当。2、一面与两面搭配不当。3、关联词搭配不当。)(三) 语序不当。(1、关联词搭配不当。2、多项定语语序不当。3多项状语语序不当)(四) 不合逻辑(自相矛盾,主客倒置,否定不当)(五) 成分累赘。(六)句式杂糅。二、弄清几种常见语病1、指出下列句子4个句子属于上边那种毛病,并试作
2、改正.(1)乡亲那熟悉的笑容和爽朗的笑声又浮现在我眼前。( )(2)夏天的森林公园,真是我们纳凉避暑的好季节。( )(3)这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。( )(4)内容正确,是衡量文章好坏的首要标准。( )小结:病句(4)是一面与两面搭配不当(近几年考得比较多)(这种类型的病句,常含有“是否、能否、好坏、高低、多少、有没有”等词语,要抓住前后的呼应来辨析。)2、指出下列句子3个句子属于上边那种毛病, 并试作改正.(1)通过开展“城乡清洁工程”活动,使城市环境卫生善有了很大的改变。( )(2)中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。( )(3)蒙古地处蒙古高原北部,是个以畜
3、牧业为主的。( )小结:病句(1)(这是病句考查的热点,由于滥用介词和介宾短语或“使”字短语而造成主语残缺。滥用介词“对、通过、在、为了、由于、从”等,后面的句子用“使”或“让、令”等字,修改的方法是删去前面的介词或后面的“使”或“让、令”等字。)3、指出下列句子2个句子属于上边那种毛病, 并试作改正.(1)即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。( )(2)为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。( )小结:病句(2)是否定词语使用不当(近年中考命题热点)(“否认、禁止、忘记、避免、忌、防止”等词语含有否定的意思,如跟其他否定词联用时要特别注意。)4、指出下
4、列句子2个句子属于上边那种毛病并试作改正.(1)我们必须认真解决,随时发现学习中出现的问题。( )(2)我生长在粤剧之家,粤剧对我一点都不陌生。( )5、指出下列句子2个句子属于上边那种毛病, 并试作改正.(1)两个学校的老师都来了。( )(2)今天教师又在班上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。( )6、指出下列句子2个句子属于上边那种毛病, 并试作改正.(1)你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知的。( )(2)如何才能让大家都富起来呢?关键的是知识在起决定性作用。( )7、指出下列句子2个句子属于上边那种毛病, 并试作改正.(1)在与犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤。(
5、)(2)珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。( )8、指出下列句子2个句子属于上边那种毛病, 并试作改正.(1)他是这么多死难者中幸存的一个。( )(2)下了晚自修,教室里的人全走光了,只有小王还在教室里。( )总结:在分析病句时,特别注意 这三种,它们在中考时出现的频率较多.三、掌握辨析病句的主要方法:1、语感审读法: 调动语感,在审读的过程中,看看按习惯的说法看是否别扭。若别扭再作分析比较,明辨原因,加以修改。2、主干枝叶梳理法: 运用语法分析的手段,先找出句子中的主干,即把附加成分(定、状、补语)去掉。检查主干是否有毛病;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心词之间、修饰语内
6、部是否有毛病。3、造句类比法: 有的句子是否有毛病,一时拿不准,这时依照原句的结构造日常用的句子,经过比较,问题就清楚了。如:“这个经验值得文教工作者特别是中小学老师的重视”。原句结构较复杂,先压缩化简为“这值得他们的重视”。再比照它的结构例句,“这值得他们的学习”、“这值得我们的参观”。这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字,原句要将“的”字删去。4、逻辑意义分析法: 有的语病从语法上不好找毛病,就得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要从概念使用、判断、推理方面考虑是否恰当,语句的前后顺序、句章关系是否合适。如“该市有人不择手段仿造伪劣产品”其中“仿造伪劣产品”明显是不
7、符事理的。板书设计:教学反思:强化训练;(一)佛山市中考及科研测试真题回放例1(2007年中考)选出下列句子中没有语病的一项(C)A.篝火晚会上,刚健粗犷的舞蹈让人强烈地感受到一种热爱生活。B.人们从来没有像今天这样渴望呼吸清洁的空气和纯洁的水源。C.在许多人心目中,陶瓷是能代表佛山的一张历史文化、产业经济的名片。D.能否以科学发展观和构建和谐社会为战略思想是佛山实现未来五年奋斗的重要保证。例2(2007年科研测试)选出下列句子没有语病的一项是(B) A这次比赛的成功,关键在于选手们能否相互配合。 B他是一名品学兼优的学生,全班同学没有人不喜欢他。 C刚走进艺术中心,我们就看到了美丽的一幅幅同
8、学们创作的书法作品。 D通过开展“世界读报日”活动,使我们体验了读书的喜悦,丰富了心灵的世界。例3(2008年中考)选出下列句子中没有语病的一项(B )A.通过中国网民的据理抗争,令美国CNN 电视台不得不就“辱华事件”作出正式道歉。B.改革开放30 年来,佛山在经济改革方面采取了一系列措施,取得了卓越的成就。C .一个人能否有作为,取决于他是否有理想抱负,是否受过良好教育,还要刻苦努力。D . 2010 年世界杯预选赛马上就要开始了,球迷们争先恐后地鱼贯入场。例4(2008年科研测试)选出下列句子中没有语病的一项( C )A出席大会的除我校的师生外,还有市教育局负责人,兄弟学校的代表也参加了
9、大会B在气温突然下降的时候,往往会使哮喘病患者的病情加重C我们很难设想一个没有爱心的人能写出感人的作品。D琼花粤剧艺术节、佛山武术文化节、第七届亚洲艺术节等不仅体现了佛山历史文化名城的时代特色,就提高了佛山文化的影响力。 例5(2009年中考)请选出下列句子中没有语病的一项。( A )A.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。B.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。C.在金融危机的冲击下,使我市外向型企业面临前所未有的挑战。D.预防甲型HN流感,应保持室内通风,避免少去人多不通风的场所。例6(2009年科研测试)请选出下列句子中没有语病的一项。(
10、C )A.从公司的长远发展来看,目前我们还缺乏各项科学专家与各项人才。B.佛山只有大规模关停并转污染严重的企业,就能实现节能减排的目标。C.通过“海协会”和“海基会”的共同努力,两岸人民盼望已久的“三通”措施正式施行。D.四川发生地震后,救援物资及时支到,他们很快克服了粮食紧张、帐篷缺乏。例7(2010年科研测试)请选出下列句子中没有语病的一项。( A )A能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。B通过这次社会实践活动,使我们磨了意志,增长了见识。C佛山是极魅力的城市,佛山人要努力继承和发挥优秀的文化传统。D为了避免今后不再出现交通事故,学校特请来了交警给同学从善如们上交通
11、安全课。(二)备考训练(2009年全国各地中考病句真题)1下列句子没有语病的一项是( A )A. 历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。C. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控。D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。2下面句子中没有语病的一项是( B )A我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。B海峡两岸“三通”的正式启动,标志着两岸关系取得了历史性重大突破。 C减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。 D中
12、国加入世界贸易组织,虽然给我们带来了发展的机遇,而且使我们面临严峻的挑战。3下列句子没有语病的一项是( D )A.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。C.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。D.然而在大多数情况下,即使是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。4下列句子中没有语病的一句是( C )A、战士们冒着因余震而房屋随时垮塌,再次进入废墟,搜寻幸存者。B、临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。C、刚走到门口,就闻到从房内飘出来的一股龙井茶的清香。D
13、、自从他加入学校田径队的那一天起,就一直认真刻苦地训练。5下列各句中没有语病的一项是( C )A良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。B居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。C生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。D通过这次灾后重建 ,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。6下列句子没有语病的一项是 ( B )A各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。 B人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。C在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。7下列各句中没有语病的一项是( A )A微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。B每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。C经过精心筛选和广泛征集,北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。D国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担8.下面各句没有语病的是 ( D ) A.为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥
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