高考语文成语专题复习(课堂PPT)

1、1PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 高考成语专题复习2教学目标：教学目标：掌握高考成语题的解题方法1运用文言知识推断陌生成语的字面意识运用文言知识推断陌生成语的字面意识2了解高考成语题经常设置的陷阱了解高考成语题经常设置的陷阱3能辨析易混淆成语的差别。能辨析易混淆成语的差别。3体验体验回顾高考回顾高考 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） 消防工作必须立足于_，从提高公众的防火意识做起。 即使现

2、有的产品畅销，也要_，抓紧技术储备与新产品开发。 如果我们不从小事做起，_，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。 防患未然 防微杜渐 未雨绸缪 防患未然 未雨绸缪 防微杜渐 未雨绸缪 防微杜渐 防患未然 未雨绸缪 防患未然 防徽杜渐4体验体验回顾高考回顾高考 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）在全省经济发展座谈会上，李教授的讲话直击时弊，同时又颇具前瞻性，对于当前经济工作而言，可谓空谷足音。他对市场发展趋势洞若观火，在市场竞争中游刃有余，这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历有关。张先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年，学问炉火纯青，性格外圆内方，所以既受尊重，又有很多朋友

3、。这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待，一气呵成，并且字里行间显示出令人振奋的豪情。5探究探究成语特点成语特点 写出下列成语红色字的意思（有文言色彩）久假不归：如丧考妣：不名一文：细大不捐：不虞之誉：严惩不贷：不刊之论：不忍卒读：文过饰非：借父亲占有抛弃修订预料完，尽宽恕掩饰6探究探究成语特点成语特点 小试牛刀战不旋踵：皓首穷经：格物致知：恬不为意：作战时不会脚后跟向后转；形容作战勇敢一直向前冲。钻研经籍，直到人老头白。推究事物的原理而获得知识。安然，满不在乎，毫不放在心上。7探究探究成语特点成语特点 写出下列成语的感情色彩（有褒贬色彩）无微不至： 无所不为： 东山再起：死

4、灰复燃： 处心积虑： 深谋远虑：褒义贬义褒义褒义贬义贬义8探究探究成语特点成语特点 写出下列成语的本义和引申义（有两用情况）灯红酒绿： 本义 引申义粉墨登场： 本义 引申义都市或娱乐场所夜晚的繁华热闹的景象。形容寻欢作乐的腐化生活。指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。9探究探究成语特点成语特点 近义成语的区别：看词义：从成语的不同语素或整体含义出发，注重侧重点、范围大小、词义轻重。如：不以为然、不以为意；病入膏肓、无可救药；五体投地、心悦诚服。看对象：有的适用于人，有的适用于物；有的适用于抽象，有的适用于具体。如：坚如磐石（意志坚定，适用于抽象物）、固若金汤（城池坚固，适用

5、于具体的事物）10探究探究成语特点成语特点 近义成语的区别：看褒贬：有褒义、贬义、中性之分。如：独树一帜（褒）、标新立异（有褒义、贬义）看语体：有的是书面语，有的是口语。如：管窥蠡测（书面）、鼠目寸光（口语）看功能：近义成语的语法功能不同时，不能互换。如：瓮中之鳖（名词）、瓮中捉鳖（动词）11谦敬失当：谦称、敬称混淆，表达不得体。 不合逻辑：所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。 褒贬失当：褒词贬用或贬词褒用。 约定俗成：忽略了有些成语只用在否定句或疑问句中的情况。 望文生义：只按成语字面意义去理解，主观臆断成语意思。 轻重失当：大词小用或小词大用，重词轻用或轻词重用。 语意重复：不注意有

6、些成语和句中其他词语的语意相同或相近，就容易造成成语隐含义与句子语意的重复。 对象误用：忽略有些成语有特定的适用对象，造成张冠李戴错误。 形近失误：忽略了有些成语在读音、字形上的细微差别，从而造成混淆。 探究探究成语误用类型成语误用类型成语误用类型12探究探究成语误用类型成语误用类型老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春如坐春风风，夜不成寐。为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑处心积虑。望文生义望文生义褒贬失当褒贬失当13探究探究成语误用类型成语误用类型您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使

7、居室蓬荜生辉蓬荜生辉。考前每个考生都应充分做好复习，否则，上了考场万一有个三长两短三长两短，就会影响正常水平的发挥。谦敬失当谦敬失当轻重失当轻重失当14探究探究成语误用类型成语误用类型时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方贻笑大方。家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。语意重复语意重复形近失误形近失误15学习学习归纳答题技巧归纳答题技巧 逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义； 体会成语的感情色彩； 要注意成语使用范围，搭配的对象； 尽

8、可能找出句中相关联的信息。 四个选项权衡比较，选出认为合要求的。16巩固巩固实战演练实战演练 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） 唐诗和宋诗孰优孰劣，在后代引起了 的争论。对唐宋诗的评价，往往因个人爱好的不同而 ，其实两个朝代的诗歌 ，不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。A经年累月 南辕北辙 各有千秋B旷日持久 大相径庭 各有千秋 C旷日持久 南辕北辙 半斤八两D经年累月 大相径庭 半斤八两 17巩固巩固实战演练实战演练【答案】B 【解析】经年累月：指经历很多年月，形容时间很长。旷日持久：指多费时日，拖延得很久。南辕北辙：指行

9、动和目的相反。大相径庭：指彼此相差很远或矛盾很大。各有千秋：各有各存在的价值。半斤八两：彼此一样，不相上下，多含贬义。18巩固巩固实战演练实战演练 下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ） 石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。石钟山的名字也叫的奇，围绕这一名字的由来，人们展开了激烈的争论。卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。 叹为观止戎马倥偬名不见经传不容置喙（2015年广东卷）19巩固巩固实战演练实战演练【答案】D【

10、解析】A.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。B.戎马倥偬：形容军务繁忙。C.名不见经传：人或事物没有什么名气。D.不容置喙：不容许别人插嘴说话。用于此处不合语境。20巩固巩固实战演练实战演练 下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是（ ） 梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有 _和矢志不渝精神的民族同样没有前途。_ 、坚忍不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的_ ，中国人民_ ；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂

11、的朝霞正光耀在我们的眼前坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 奋起直追 坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强 坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强 坚定不移 生生不息 百废待兴 奋起直追 （2015湖南 ）21巩固巩固实战演练实战演练【答案】B【解析】坚定不移：非常坚定，毫不动摇。坚贞不屈：形容有节操、坚定不变，绝不屈服。自强不息：自己努力向上，永远不懈怠。生生不息：群体变化或新生事物的发生没有终止。百废待兴：各种被废置的或该办未办的事业都等待兴办。百废俱兴：各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。奋发图强：振作精神，努力自强。奋起直追：振作起来，紧追上去。22巩固巩固实战演练实战演练 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）这正是经验丰富的主教练在战术安排上的_之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。经过几天的_，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。早在上个世纪末，当地决策者就_，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。 A老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B深思熟虑 老谋深算 深谋远虑C老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 D深谋远虑 深思熟虑 老谋深算（2015年新课标1）23巩固巩固实战演练实战演练【答案】C【解