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整体感知整体感知：说说课文叙述了一个什么故事？ 自读课文，以声传情自读课文，以声传情从中你感受到什么？请一句话倾吐读完课文给你印象最深的读完课文给你印象最深的是哪个画面？是哪个画面？两只雁头颈相交，死死地缠两只雁头颈相交，死死地缠在一起，他们用这种方式自在一起，他们用这种方式自杀了。僵直的头仍冲着天空，杀了。僵直的头仍冲着天空，那是他们的梦想。那是他们的梦想。生命诚可贵，生命诚可贵，爱情价更高，爱情价更高，若为自由故，若为自由故，二者皆可抛。二者皆可抛。裴多菲裴多菲第二天一早，当张家的男人和女人推开门第二天一早，当张家的男人和女人推开门时，他们被眼前的景象惊呆了：两只雁头时，他们被眼前的景象惊呆了：两只雁头颈相交，死死地缠在一起，他们用这种方颈相交，死死地缠在一起，他们用这种方式自杀了。式自杀了。僵直的头仍冲着天空，那是他们的梦想。僵直的头仍冲着天空，那是他们的梦想。请想象一下张家夫妇此刻的心请想象一下张家夫妇此刻的心理活动，写一段文字描述他们理活动，写一段文字描述他们此刻的心情。此刻的心情。课后作业积累：摘抄好词好句，读读背背积累：摘抄好词好句，读读背背（必作题）（必作题）表达：你如何看待自由和尊严对生命的表达：你如何看待自由和尊严对生命的意义，请写一段意义，请写一段300字左右的文字发表字左右的文字发表看法。（必作题）看法。（必作题）拓展：积

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