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文档简介
1、安徒生作者简介汉斯克里斯蒂安安徒生(Hans Christian Andersen,1805年4月2日1875年8月4日),通称安徒生,丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人,生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区。他没有受过正规教育,一生主要靠稿费维持生活。安徒生因为其童话作品而闻名于世,其中最著名的童话故事包括冰雪女王、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭等作者经历1805年4月2日他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。父亲是个穷鞋匠,曾志愿服役,抗击拿破仑的侵略,退伍后在安徒生11岁时(即1816年)病故。当洗衣工的母亲不久后改了嫁。安徒生从小就为贫困所折磨,先后在几
2、家店铺里做学徒,没有受过正规教育。受父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学,幻想当一名歌唱家、演员或剧作家。为了寻找自己的出路,实现心中的愿望。1819年14岁的他离开了使自己异常压抑、矛盾却让自己萌发了毅然走上艺术之路的欧登塞,只身来到首都哥本哈根。 作者经历开始在哥本哈根皇家剧院当了一名小配角,后因嗓子失润被解雇。由此转入学习写作,但写出的剧本完全不适宜于演出,没有为剧院所采用。1822年得到剧院导演约纳斯科林的资助,就读于斯莱厄尔瑟的一所文法学校。艰苦的生活之路并没有动摇他的信念,反而使他心中澎湃着更加激扬的热情。这一年他写了青年的尝试一书,以威廉.克里斯蒂安.瓦尔特的笔名发表。这个笔名
3、包括了莎士比亚、安徒生自己和司各特的名字。1827年发表第一首诗垂死的小孩。1828年,升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维持生活。他的第一部重要作品1828和1829年从霍尔门运河至阿迈厄岛东角步行记于1829年问世。这是一部富于幽默感的游记,颇有德国作家霍夫曼的文风。这部游记的出版使安徒生得到了社会的初步承认。此后他继续从事戏剧创作。经过8年奋斗,终于在诗剧阿尔芙索尔的剧作中崭露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读,历时5年。 生字词讪笑(shn)丑陋(lu)木屐(j)冰雹(bo) 沮丧(j) 吐绶鸡(shu)飕飕(su) 啄食(zhu) 嫉妒
4、(j d)骇人听闻(hi) 来势汹汹(xing)形近字辨析棕:(zng)棕色综;(zng)综合 溅:(jin)溅起 贱:(jin)贱价 愉:(y)愉快偷;(tu)偷盗 桶:(tng)面桶踊:(yng)踊跃距:(j)距离 矩:(j)矩形炬:(j)火炬 沮:(j)沮丧 咀:(j)咀嚼诅:(z)诅咒骇:(hi)骇人听闻 该:(gi)应该 赅:(gi)言简意赅讪:(shn)讪笑 汕:(shn)汕头仙:(xin)仙女沼:(zho)沼泽 诏:(zho)诏书绍:(sho)介绍藏:(cng)藏起 臧:(zng)臧否密:(m)秘密 蜜:(m)甜蜜 多音字辨析 藏:(cng)隐藏(zng)宝藏 旋:(xun)旋转
5、(xun)旋风 涨:(zhng)涨潮(zhng)涨大 禁:(jn)禁受(jn)禁令读课文,说一说,这篇文章讲了一个什么养的故事?贯穿全文的线索是什么?全文可分为几个部分 讲述一只丑小鸭经历种种挫折和打击之后,最终变成了一只美丽的白天鹅的故事。 以丑小鸭流浪的足迹为线索。 第一部分:14段,写出丑小鸭出生后受到鸡鸭的嘲弄和歧视,被迫离开家园,开始流浪生活。 第二部分:535段,写丑小鸭的种种遭遇。 第三部分:3638段,写丑小鸭几乎被冻死。 第四部分:3947段,写丑小鸭终于变成了一只美丽的天鹅。第一段这样写有什么作用?n预示了丑小鸭非同寻常的命运,为下文埋下伏笔。他实在太大!大家都说,这句话的
6、作用是什么?n这句话承接上文,表面上是说这只小鸭子又大又丑,实际上是暗示他的与众不同,为后文他变成美丽的天鹅做铺垫。“他把自己吹得像一条鼔满了风的帆船,来势汹汹地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸涨得通红。”这一句对雄吐绶鸡的描写运用了什么修辞手法?有什么作用?运用比喻修辞手法,生动形象地写出绶鸡的狂妄和傲慢,把可怜的丑小鸭衬托得更加悲哀你、无所适从。他处处受啄,被排挤,受到了全体鸡鸭的嘲笑。表现了丑小鸭遭受到了不寻常的歧视。根据课文第三段回答问题,丑小鸭一生下来受到了哪些不公平的待遇?文中最后一句中的“啄、打、踢”表现了什么?根据课文回答问题“于是他飞过篱笆逃走了”说明了什么?“这是因为我非常丑陋
7、的缘故!”什么描写?表现了什么?n在巨大压力面前,丑小鸭被迫离开家园,开始流浪的生活。n心理描写,表现了丑小鸭自卑的心理,他以为是自己的丑陋吓跑了小鸟们。第四段中说丑小鸭“非常疲乏和沮丧”,结合文章内容说说丑小鸭为什么“疲乏”,又为什么“沮丧”n“疲乏”是因为丑小鸭刚经历了长时间的奔跑;丑小鸭无论到什么地方都不被接受,所以平颇感“沮丧”“一下掉向这边,一下掉向那边”刻画了什么形象?n把丑小鸭毕恭毕敬尽力讨好大家的的殷勤劲儿刻画得非常形象。第七段中为什么说丑小鸭是“可怜的小东西”?表达了作者怎样的思想感情?n说丑小鸭“可怜”,是因为他对生活的要求很低,只希望有个栖身之所。n“可怜的小东西”包含着
8、对丑小鸭的同情与喜爱。第八段中两个破折号有什么意义?n两个破折号连用,破折号之间是插入性语句,表解释说明。第九段中两只公雁称丑小鸭为“朋友”,说明了什么?他们为什么会说“连我都禁不住要喜欢你了”?n两只公雁称丑小鸭为“朋友”,说明丑小鸭“路逢知己”。n虽然小鸭长得丑陋,但他强烈的求生愿望以及对待他人的恭敬态度赢得了大家的好感,因此两只公雁说:“连我都禁不住要喜欢你了。”丑小鸭变成白天鹅之前,被鸡鸭欺负,被野鸡嘲笑,唯独得到了公雁的同情,然而这两只公雁又被猎人打死了,作者为什么要为公雁安排这样的结局?n作者这样写,一方面使故事情节波澜起伏,另一方面增强了丑小鸭命运的悲剧色彩,使丑小鸭的命运更令人
9、同情。文中第十段对大猎狗进行了细致的描写,分别从哪几方面进行刻画?突出了什么?n从他的舌头、眼睛、鼻子、牙齿进行了刻画。n从侧面突出了丑小鸭危在旦夕的处境。“蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间,慢慢地在水面上向远方飘去”,此处的景物描写有什么作用?n此处的景物描写烘托了当时紧张的气氛,也暗示了丑小鸭处境的危险。第十三段中连用五个“跑”字,有什么表达效果?n作者连用五个“跑”字,把丑小鸭死里逃生后依然很害怕,急于脱险,拼命奔跑的过程鲜活地展现在读者面前,可见作者的用字之功。采用了拟人的修辞手法。突出了小屋的残破不堪。第十四段中第二句话运用了什么修辞手法?突出了什么?文中第十五段在文中有什么作用
10、?叙述了充满温馨与甜蜜。老太婆对猫儿和母鸡是那么慈爱,这与下文丑小鸭遭冷眼形成鲜明的对比。“小儿子”与“短鸡腿”加引号表示特定的称谓,表现出老太婆对他们的疼爱。文中十八段中的第二句话在语言上有什么特点?语言诙谐、幽默,拟人手法的运用和一句独具特色的“我们和这世界”口头禅式的描写,将猫儿、母鸡的妄自尊大、目空一切的心理和神态表现得惟秒惟肖,后一句议论,加深了语句的讽刺意味。二十五段中最后一句话中的你“不得不”有什么含义?表现出丑小鸭实在是太孤独了,二那种“奇怪的渴望”却又十分的强烈,因此他只好向瞧不起他的母鸡诉说心事。为什么母鸡会在二十七段话中这样说呢?因为“游泳是母鸡连想都不敢想的事,所以当小
11、鸭说出他的想法时,遭到母鸡的极力反对,称小鸭的想法是“怪念头”。在母鸡开来,生蛋和咯咯叫才是正经事。从丑小鸭与母鸡的对话中,可以看出丑小鸭具有怎样的特点?母鸡具有怎样的性格特征丑小鸭与母鸡的对话,表明丑小鸭有着远大的理想,他对没好生活的充满无限向往。而母鸡如井底之蛙,见识短浅,他不可能理解丑小鸭的远大志向。“发疯”道出了安分保守者对勇敢追求者的不理解。如何理解三十五段丑小鸭此时“并不嫉妒他们”的心情?一方面,说明长时间以来,周围的人给予他太多的嘲弄与挖苦,使他形成一种非常强烈的自卑心理;另一方面,为了摆脱目前的这种处境,他没有过高的要求,而要求越低,也可以体现出他在生活承受压力之大。根据课文四十一段回答问题;丑小鸭为什么拼死
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