学敬业与乐业学案1

1、后稷中学 年级 科学案 上课时间 学生姓名 序号 课题敬业与乐业课时第一课时上课班级主备人张娟修订人审核人学习目标1. 掌握议论文的基本知识，识记文中涉及的警句；2、找出文章中心论点，理清作者写作思路学习重难点1、掌握议论文的基本知识，2、理解这篇讲演词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。学法指导朗读法、自主学习法、合作探究法。课前知识链接1、论点（证明什么） 论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。 把握文章的论点。 中心论点只有一个，分论点可有N个（补充和证明中心论点） 2

2、、论据（用什么证明） 论据的类型：事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；道理论据（引用名言要分析）。论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。 次序安排（照应论点）；判断论据能否证明论点； 补充论据（要能证明论点）。3、论证（怎样证明）论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下四种： （1）、举例论证： 是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。 （2）、道理论证： 是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。分析

3、引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证法的特殊作用具有权威性，论证有力。（3）、比喻论证： 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。（4）、对比论证： 是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用，两个方面XX比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。4、议论文的基本结构议论文的一般结构形式有三部分：提出问题引论，分析问题本论，解决问题结论。最关键的部分是本论，就是要对提出的观点进行分析，一般可以提出这么几个问题：为什么？是什么？怎么样？把对这几个问题的的思考和答案，通过

4、一定的方法写出来，一篇论说文就基本形成了。 课中课中自主学习一、填空：1、敬业与乐业选自           ，作者（       ） ，中国近代 （       ）派代表人物，与其师 （        ）一起领导了著名的“（ &

5、#160;          ）。2、这是一篇（           ），一开始，梁启超就引用国人熟悉的儒家经典     和道家经典      中的格言，开宗明义地提出（             &#

6、160;              ）的论点，围绕论点采用的论证方法（                      ）接下来，分别谈论了（         ）、（ 

7、0;    ）、（      ）的重要性；最后，又用（           ）和（                ）总结全文旨意。二、“四书”是指（ ）（ ）（ ）中庸。“五经“是指（ ）（ ）（ ）（ ）周易。三、解释下列词语断章取义：不二法门：安居乐业：强聒不舍四、

8、文中引用了许多古语中的经典词句，结合文下注释，弄懂它们的意思展示成果合作探究 1、 文中的“敬业”和“乐业”是什么意思？ 2、本文是一篇议论文，论点是什么？ 3、围绕此观点，作者先后谈论了哪几个问题。 4、讨论文章结构，理清思路。明确：课文共七段，总体结构是'总一分一总'式：开头总起全篇；然后分别论述敬业和乐业，两个分论点平行并列；最后总结全篇。条理清晰，纲举目张。全文可分为三个部分第一部分(第      段)：第二部分(第      段)：第三部分(第      段)：课后一、基础知识1给下列加粗字注音并解释。（1）心无旁骛（    ）_（2）痀偻丈人承蜩（    ）_（3）强聒不舍（    ）_（4）知之者不如好之者（    ）_2给加粗字注音。旁骛（    ）  佝偻（    ）  解剖（    ）  扯直（    ）3根据注音写字。亵dú（&