小学三年级写动物习作指导《可爱的小动物》PPT通用课件

1、三年级写动物作文指导三年级写动物作文指导 可爱的小动物可爱的小动物谜语一谜语一脸脸 上上 长长 鼻鼻 子子 ，头头 上上 挂挂 扇扇 子子 ， 四四 根根 粗粗 柱柱 子子 ，一一 条条 小小 辫辫 子子 。 （打一动物）（打一动物）大象谜语二谜语二远远 看看 是是 颗颗 星星 ，近近 看看 象象 灯灯 笼笼 ，到到 底底 是是 什什 么么 ，原原 来来 是是 只只 虫虫 。 （打一动物）（打一动物）萤火虫谜语三谜语三名名 字字 叫叫 做做 牛牛 ，不不 会会 拉拉 犁犁 头头 ，说说 它它 力力 气气 小小 ，背背 着着 房房 子子 走走 。 （打一动物）（打一动物）蜗牛谜语四谜语四一物长得

2、真奇怪一物长得真奇怪 ，肚皮下面长口袋肚皮下面长口袋 ，孩子袋里吃和睡孩子袋里吃和睡 ，跑得不快跳得快跑得不快跳得快 。 （打一动物）（打一动物）袋鼠袋鼠 如：耳朵长长的，如：耳朵长长的， 眼睛像红宝石；眼睛像红宝石； 三瓣嘴，短尾巴。三瓣嘴，短尾巴。抓住动物的特点抓住动物的特点 说说写写说说写写 可爱的动物可爱的动物 写动物应该抓住哪些方面的特点呢？写动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自己喜欢的动物来讨论）（可以结合自己喜欢的动物来讨论）讨论讨论一、外形特点：一、外形特点：二、生活习性特点二、生活习性特点（头部、四肢、尾巴、毛发、身体等）（头部、四肢、尾巴、毛发、身体等）（喜好、活动，

3、饮食，脾气（喜好、活动，饮食，脾气 性格，睡眠，生活环境等）性格，睡眠，生活环境等）读一读，比一比读一读，比一比1.熊猫的眼睛有点大，有点黑。熊猫的眼睛有点大，有点黑。 熊猫的眼睛熊猫的眼睛又大又黑，显得很有精神又大又黑，显得很有精神。2.熊猫的身上有黑和白两种颜色。熊猫的身上有黑和白两种颜色。 熊猫的身上有黑和白两种颜色，熊猫的身上有黑和白两种颜色，像穿着一像穿着一件黑白相间的衣服件黑白相间的衣服。 熊猫的样子真是太可爱了，他身子（熊猫的样子真是太可爱了，他身子（ ）的，）的，有黑和白两种颜色，像（有黑和白两种颜色，像（ ），），它的头它的头上长着一对上长着一对（ ）的小耳朵，的小耳朵，两只

4、眼睛（两只眼睛（ ），），显得（显得（ ），尾巴（），尾巴（ ）的，像（）的，像（ ）真是可爱极了！真是可爱极了！ 胖乎乎胖乎乎 穿了一件黑白相间的衣服穿了一件黑白相间的衣服圆圆圆圆又大又黑又大又黑很有精神很有精神短短短短一颗小绒球一颗小绒球 小白兔全身（小白兔全身（ ）的，远远望去，就像）的，远远望去，就像（ ）。它的耳朵（）。它的耳朵（ ）的，两只眼睛总是红红）的，两只眼睛总是红红的，像（的，像（ ）。最有趣的是它的三瓣嘴了，没事儿）。最有趣的是它的三瓣嘴了，没事儿它总爱努努嘴。它的尾巴（它总爱努努嘴。它的尾巴（ ）。小白兔前腿长，）。小白兔前腿长，后腿短，走起路来（后腿短，走起路来（ ）

5、可有趣啦！）可有趣啦！雪白雪白雪白雪白一颗白绒球一颗白绒球长长长长两颗红宝石两颗红宝石又短又小又短又小蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔橘红色的小脚蹼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的观察外形观察外形 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱，脖子长长的。他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）（脖子） 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛）（眼睛） 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小

6、的嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴巴）（嘴巴） 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚）（脚） 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。摸起来舒服极了。（毛发）（毛发）（从部分到整体）（从部分到整体）说一说说一说 你最喜欢什么动物？你最喜欢什么动物？ 可爱的样子可爱的样子 动物动物 生活特点生活特点 有趣的事有趣的事注意：小组中选一个说的好的当代表，一会注意：小组中选一个说的好的当代表，一会儿向全班同学汇报。儿向全班同学汇报

7、。说一说说一说 你最喜欢什么动物？你最喜欢什么动物？ 可爱的样子可爱的样子 动物动物 生活特点生活特点 有趣的事有趣的事提示：可以描述它可爱的样子，也可以写写提示：可以描述它可爱的样子，也可以写写它有趣的生活习性，还可以把自己和这个动它有趣的生活习性，还可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。物之间发生的趣事写下来。描写小动物的注意事项描写小动物的注意事项 1.学会用总分段式描述自己喜欢的小动物学会用总分段式描述自己喜欢的小动物 可以先写出总体印象，再一部分一部分的具体描写，这可以先写出总体印象，再一部分一部分的具体描写，这样写出的作文，清楚明白，条理清晰。样写出的作文，清楚明白，条理清晰。

8、 2.要把小动物形体上的特点写准确，写具体要把小动物形体上的特点写准确，写具体 我们要仔细观察小动物的一些活动，发现小动物可爱的我们要仔细观察小动物的一些活动，发现小动物可爱的地方，要特别注意小动物的动态，用准确的动词描写出地方，要特别注意小动物的动态，用准确的动词描写出小动物的动作，要尽量把小动物的动作写具体。小动物的动作，要尽量把小动物的动作写具体。 3.要表达出自己的情感要表达出自己的情感 在写作中，要流露出自己的真情实感，把小动物当成是在写作中，要流露出自己的真情实感，把小动物当成是自己的好朋友。自己的好朋友。教你拟题目教你拟题目1.可以直接点明要写的动物。如小白兔、可以直接点明要写的

9、动物。如小白兔、小蜗牛可爱的小猫咪等。小蜗牛可爱的小猫咪等。2. 2.在横线上填上自己喜爱的小动物，围绕小在横线上填上自己喜爱的小动物，围绕小动物的特点写一篇作文。动物的特点写一篇作文。1. 1.我的我的-2.2.我爱我爱-3.3.可爱的可爱的- -教你拟定题目教你拟定题目1.可以直接点明要写的动物。如小白兔、可以直接点明要写的动物。如小白兔、小蜗牛可爱的小猫咪等。小蜗牛可爱的小猫咪等。2. 2.在横线上填上自己喜爱的小动物，围绕小在横线上填上自己喜爱的小动物，围绕小动物的特点写一篇作文。动物的特点写一篇作文。 我的我的- 我爱我爱- 爱的爱的- -我来写：我来写： 写一个你喜欢的小动物写一个你喜欢的小动物1.