《交通工程CAD》课程教学大纲

1、交通工程CAD课程教学大纲课程英文名称：Traffic Engineering CAD课程编号：020030061总学时及其分配：总学时32,授课学时16，实验学时16，线上学时0实践周数：无学分数：2适用专业：交通工程专业任课学院、系部：能源科学与工程学院交通工程系 一、课程简介课程的性质：必修课程的类别：专业课程课程在专业人才培养中的地位和作用：交通工程CAD是交通工程专业的一门必修课程。本课程是与工程实践结合紧密，在工程实践中应用极广的一门专业基础课。二、课程教学的目标通过本课程的学习，使学生在熟练掌握AutoCAD应用软件的基本操作命令及绘制工程图的基本方法和技巧，并达到以下目标：1.

2、了解专业相关的制图标准和规范，能够规范地使用CAD绘制专业工程图纸。2.培养学生计算机绘制工程图的技能，为今后进行交通工程图纸的绘制打下良好的基础。三、课程教学的基本内容及教学安排教学内容分为课堂教学内容16学时和实验教学内容16学时。下面进行分章阐述:第1章 AutoCAD2010基础知识（0.5学时）1.1 启动AutoCAD 20101.2 AutoCAD 2010工作空间1.3 图形文件管理1.4 绘图环境设置1.5 AutoCAD命令调用方式与基本操作1.6 视窗显示操作1.7 精确绘图辅助功能设置1.8 坐标系的使用1.9 综合实例简单的AutoCAD图形文件的创建通过本章的学习，

3、应重点掌握以下内容：AutoCAD2010的启动方法。AutoCAD2010工作空间的基本组成与切换方式。图形文件的新建、打开、保存、加密等基本操作。AutoCAD绘图界限、颜色及绘图单位的设置。AutoCAD命令的调用方式与基本操作。视窗显示操作。精确绘图辅助功能的设置与使用。坐标系的使用。第2章 二维交通图形的绘制（3.5学时）2.1 绘制直线2.2 绘制圆2.3 绘制圆弧2.4 绘制椭圆和椭圆弧2.5 绘制矩形2.6 绘制正多边形2.7 绘制圆环2.8 绘制修订云线2.9 绘制样条曲线2.10 绘制点对象2.11 绘制多段线2.12 绘制道路交通标线2.13 二维交通工程图绘制实例通过本

4、章的学习，应重点掌握以下内容：直线、圆弧、椭圆和椭圆弧、矩形、正多边形、圆环等基本工具的使用方法与绘图技巧。修订云线、样条曲线、点对象、多段线等常用工具的使用。道路交通标线的绘制。第3章 二维交通图形的编辑与图案填充（4学时）3.1 选择对象3.2 使用夹点编辑图形3.3 删除与复制3.4 移动与旋转3.5 镜像与阵列3.6 偏移与缩放3.7 拉长与拉伸3.8 修剪与延伸3.9 打断、合并与分解3.10 倒角和圆角3.11 编辑复杂图形对象3.12 图案填充与面域3.13 交通工程图形编辑实例通过本章的学习，应重点掌握以下内容：夹点编辑、平移、复制、旋转、镜像、阵列、偏移及缩放等编辑工具的使用

5、与技巧。图案的填充与面域的应用方法与技巧。了解编辑复杂图形的对象方法与技术。第4章 交通工程图的文字与尺寸标注（4学时）4.1 文字标注与编辑4.2 尺寸标注与编辑4.3 公差标注与编辑通过本章的学习，应重点掌握以下内容：文字标注与编辑、尺寸标注与编辑、公差标注与编辑。第5章 图层的创建与使用（4学时）5.1 创建图层5.2 设置图层特性5.3 控制图层显示状态5.4 编辑图层5.5 保存与调用图层状态5.6 图形特性控制5.7 交通工程绘图中图层应用实例通过本章的学习，应重点掌握以下内容：创建新图层的基本方法。设置图层的颜色、线型、线宽特性。控制图层的显示状态的主要操作。编辑图层及保存、调用

6、图层状态。实验教学实践教学时数为16学时，内容包括：(1) 二维交通图形的绘制（4学时）(2) 二维交通图形的编辑与图案填充（4学时）(3) 交通工程图的文字与尺寸标注（4学时）(4) 图层的创建与使用（4学时）四、本课程与其他课程的联系其先修课程为画法几何与工程制图、大学计算机基础，并为学习道路勘测设计、道路网规划与设计等专业课程及课程设计，毕业设计等实践环节课程打下基础。五、建议使用教材与教学参考书教材：蔡志理. 交通工程CAD, 北京：人民交通出版社，2014参考书：1戴学臻，交通工程CAD基础教程，北京：人民交通出版社，20122张立明，闫志刚，蔡晓明. AutoCAD2010道桥制图，北京：人民交通出版社，2010六、教学方法与学习建议1课程重点（1）AutoCAD绘图环境设置：设置绘图单位、设置图形界限；（2）各种绘图命令的调用方式及执行过程；（3）灵活运用各种点的捕捉方法；（4）理解并掌握CAD绘图中建立图层的意义和方法并能与路桥工程图的一般工作流程结合起来，完成灵活运用；（5）编辑图形的边、角、长度；（6）各种类型尺寸标注样式的创建、尺寸的标注和编辑方法。2课程难点（1）灵活运用各种点的捕捉方法；（2）各种类型尺寸标注样式的创建、尺