植物体的结构层次 (2)

1、 致亲爱的同学们：致亲爱的同学们： 天空的幸福是穿一身蓝，天空的幸福是穿一身蓝， 森林的幸福是披一身绿，森林的幸福是披一身绿， 老师的幸福是因为认识了你老师的幸福是因为认识了你 们！们！ 愿你们努力进取，永不言败！愿你们努力进取，永不言败！学习目标学习目标1 1、描述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的、描述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的2 2、识别植物体的几种组织识别植物体的几种组织，绿色开花植物的六大器官，绿色开花植物的六大器官3 3、说出植物体的结构层次说出植物体的结构层次：细胞：细胞组织组织器官器官植物体植物体4 4、进一步形成生物体是一个整体的生物学观点。进

2、一步形成生物体是一个整体的生物学观点。学习重点学习重点1 1、植物组织的种类植物组织的种类 2 2、形成不同植物组织的细胞特点、形成不同植物组织的细胞特点学习难点学习难点植物组织的类型特点植物组织的类型特点 ，组织的形成，组织的形成想一想，议一议想一想，议一议 番茄果实的不同部位的细胞在形态结构上各有什么特点？它们各有什么功能？番茄果实的不同部位的细胞在形态结构上各有什么特点？它们各有什么功能？吃番茄时，番茄里那酸甜的汁液来自哪些细胞？吃番茄时，番茄里那酸甜的汁液来自哪些细胞？表皮细胞排列紧密，细胞壁较厚。表皮细胞排列紧密，细胞壁较厚。保护作用。保护作用。果肉细胞排列疏松，细胞壁薄，液泡较大。

3、果肉细胞排列疏松，细胞壁薄，液泡较大。储存营养物质的功能。储存营养物质的功能。果肉细胞。果肉细胞。 植物体与动物体相似，生长发育也是从植物体与动物体相似，生长发育也是从受精卵受精卵开开始的，受精卵经过细胞的始的，受精卵经过细胞的分裂分裂、分化分化，形成，形成组织组织、器官器官，进而形成植物体。，进而形成植物体。 绿色开花植物的六大器官是绿色开花植物的六大器官是根根、茎茎、叶叶、花花、果果实实和和种子种子组成；组成； 其中其中根根、茎茎、叶叶属于营养器官，属于营养器官，花花、果实果实和和种子种子属属于生殖器官。于生殖器官。 请填出请填出63页底部的绿色开花植物六种器官名称。页底部的绿色开花植物六

4、种器官名称。（从上到下）依次为：（从上到下）依次为：花花、茎茎、果实果实、叶叶、根根、种种子子。种子种子根根花花果实果实叶叶茎茎植物的组织的形成植物的组织的形成是是细胞分化细胞分化的结果的结果特点特点植物的组织植物的组织不分化、终生保持分裂能力不分化、终生保持分裂能力细胞小，细胞小，细胞壁薄，细胞壁薄，细胞核大，细胞核大，细胞质浓细胞质浓,具有很强的分裂能力具有很强的分裂能力分生组织分生组织的细胞分布：的细胞分布：根尖、茎尖、芽尖，茎的形成根尖、茎尖、芽尖，茎的形成层等处层等处功能功能分裂产生新细分裂产生新细胞，分化形成胞，分化形成其他组织其他组织植物的几种主要组织植物的几种主要组织植物的几种

5、主要组织植物的几种主要组织名称名称分分 布布功功 能能分生分生组织组织保护保护组织组织营养营养组织组织输导输导组织组织机械机械组织组织根尖、茎尖的尖端等根尖、茎尖的尖端等分裂产生新细胞分裂产生新细胞根、茎、叶表面根、茎、叶表面保护作用保护作用根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子储藏营养储藏营养根、茎、叶等处根、茎、叶等处的导管、筛管的导管、筛管茎、叶柄、叶片、花柄茎、叶柄、叶片、花柄果皮、种皮等果皮、种皮等运输作用运输作用支撑和保护支撑和保护由上可知：由上可知： 植物体的保护组织、营养组织、输导组织和机械组织都植物体的保护组织、营养组织、输导组织和机械组织都是由是由_分化而来的

6、。分化而来的。分生组织分生组织1 12 23 34 4 你能从宏观（大）到微观（小）描述植物你能从宏观（大）到微观（小）描述植物体的结构层次吗？体的结构层次吗？器官器官组织组织细胞细胞植物体植物体描述植物体的结构层次描述植物体的结构层次从微观到宏观：从微观到宏观：细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体描述植物体的结构层次描述植物体的结构层次动、植物体在结构层次上的相同点与不同动、植物体在结构层次上的相同点与不同点点 比较比较 植物体和动物体的结构层次有什么植物体和动物体的结构层次有什么不同之处？不同之处？动物体的结构层次中：有系统动物体的结构层次中：有系统植物体的结构层次中：没有系统植物体的结构

7、层次中：没有系统植物体植物体系统系统动物体动物体细胞细胞组织组织器官器官细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体绿色开花植物的构成绿色开花植物的构成分生组织分生组织营养组织营养组织保护组织保护组织输导组织输导组织机械组织机械组织营养器官营养器官生殖器官生殖器官根根茎茎叶叶花花果实果实种子种子课堂小结课堂小结1 1、用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，、用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮主要属于（这层表皮主要属于（ ） A.A.保护组织保护组织 B.B.分生组织分生组织 C.C.营养组织营养组织 D.D.输导组织输导组织2 2、细胞壁薄，液泡大，有储存养分功能的植物组织是（

8、、细胞壁薄，液泡大，有储存养分功能的植物组织是（ ） A.A.保护组织保护组织 B.B.分生组织分生组织 C.C.营养组织营养组织 D.D.输导组织输导组织3 3、萝卜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是（、萝卜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是（ ） A.A.细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体 B.B.细胞细胞组织组织系统系统植物体植物体 C.C.细胞细胞器官器官系统系统植物体植物体 D.D.细胞细胞器官器官组织组织植物体植物体CAA4 4、如果掐去一根枝条的顶端，枝条就不能继续生长了，、如果掐去一根枝条的顶端，枝条就不能继续生长了，这是因为在枝条的顶端有（这是因为在枝条的顶端有

9、（ ） A.A.分生组织分生组织 B.B.机械组织机械组织 C.C.保护组织保护组织 D.D.营养组织营养组织5 5、杜鹃（花）与杜鹃（鸟）的结构层次相比，所少的是、杜鹃（花）与杜鹃（鸟）的结构层次相比，所少的是（ ） A.A.细胞细胞 B.B.组织组织 C.C.器官器官 D.D.系统系统AD认识植物体的组织认识植物体的组织课后部分练习题课后部分练习题1、“藕断丝连藕断丝连”是常见的现象，这里的是常见的现象，这里的“丝丝”是来自植物体的什么组织？是来自植物体的什么组织？2、保护组织分布在哪些部位？、保护组织分布在哪些部位？ 3、什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶、什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶

10、等器官？等器官？4、掐去一根枝条的顶端，这根枝条还能、掐去一根枝条的顶端，这根枝条还能继续往上生长吗？为什么？继续往上生长吗？为什么？【输导组织【输导组织】【根、茎、叶表面【根、茎、叶表面】【输导组织【输导组织】【不能【不能】 【顶端有分生组织【顶端有分生组织】6、剥一个橘子，在剥的过程中指出构成、剥一个橘子，在剥的过程中指出构成橘子的不同组织和器官橘子的不同组织和器官。 5、树皮中有筛管这种输导组织，如果将树、树皮中有筛管这种输导组织，如果将树皮剥去，植物就会死亡，请说说其中的道理皮剥去，植物就会死亡，请说说其中的道理。(筛管将叶光合作用制造的有机物运输到其他器官筛管将叶光合作用制造的有机物

11、运输到其他器官) 如果将树皮剥去，植物的其他器官就会因得不到如果将树皮剥去，植物的其他器官就会因得不到有机物而导致植物体死亡。有机物而导致植物体死亡。橘子是植物的果实橘子是植物的果实果皮果皮:主要含有保护组织、输导组织、营养组主要含有保护组织、输导组织、营养组织。织。种子种子:主要含有保护组织、营养组织，分生组主要含有保护组织、营养组织，分生组织。织。 作业及课外任务布置作业及课外任务布置1.书后练习第1题做在作业本上。2.课外任务：完成练习册本节内容。3.预习任务：预习第四节（单细胞生物）。各位领导、老师：各位领导、老师： 非常感谢您亲临本班指导工作！非常感谢您亲临本班指导工作！期待您提出宝贵的意见或建议！期待您提出宝贵的意见或建议！ 祝您工作愉快！祝您工作愉快！ 亲爱的同学们：亲爱的同学们： 本节课你的表现很不错！请相本节课你的表现很不错！请相信自己，挑战自己，在今后的学习、信自己，挑战自己，在今后的学习、生活中收获更多的惊喜！聪明而好学生活中收获更多的惊喜！聪明而好学的你一定会很棒！的你一定会很棒！100100分分谢谢大家谢谢大家THANK YOUTHANK YOU“藕断丝连藕断丝连”的原因的原因 植物的导管内壁会特别增厚，成各种纹理，植物的导管内壁会特别增厚，成各种纹理，有的呈环状，有的呈