桌面上的操作

1、学习目标1.1.学会设置桌面背景、屏幕保护学会设置桌面背景、屏幕保护程序、程序、windows XPwindows XP外观设置方法。外观设置方法。2.2.提高自主探究意识提高自主探究意识, ,培养动手能培养动手能力。力。3.3.增强小组合作精神，提高学习增强小组合作精神，提高学习兴趣。兴趣。学习目标学习目标拓展延伸拓展延伸总结收获总结收获达标检测达标检测自主学习自主学习桌面上的背景图案又称（桌面上的背景图案又称（ ）有几种显示背景图案的方式？有几种显示背景图案的方式？墙纸 任务1.设置一种你喜欢的桌面背景。设置一种你喜欢的桌面背景。 问题1.居中、拉伸、平铺学习目标学习目标拓展延伸拓展延伸总

2、结收获总结收获达标检测达标检测自主学习自主学习 动动手！动动手！ 把文件名为把文件名为“小熊朋友小熊朋友”的图的图片设置为桌面背景，试试片设置为桌面背景，试试“居居中中”、“平铺平铺”、“拉伸拉伸”三三种显示图片方式的显示效果。种显示图片方式的显示效果。使用纯色作为桌面背景，该如使用纯色作为桌面背景，该如何设置？何设置？ 小博士自己任意设置屏幕保护程序，等待时自己任意设置屏幕保护程序，等待时间为间为1分钟，预览效果。分钟，预览效果。 启用什么程序可避免长时间不动鼠启用什么程序可避免长时间不动鼠标或键盘，屏幕画面不变化，对显示器标或键盘，屏幕画面不变化，对显示器造成不良影响？造成不良影响？屏幕保

3、护程序屏幕保护程序 任务2将屏幕保护程序设为将屏幕保护程序设为“三维文字三维文字”，内容为内容为“快乐学习！快乐学习！”，等待时间为，等待时间为3分钟，预览效果。分钟，预览效果。 问题2.学习目标学习目标拓展延伸拓展延伸总结收获总结收获达标检测达标检测自主学习自主学习Windows XP的窗口、对话框、菜的窗口、对话框、菜单以及按钮的单以及按钮的颜色和字体颜色和字体能否改模能否改模样呢？样呢？ 问题3.学习目标学习目标拓展延伸拓展延伸总结收获总结收获达标检测达标检测自主学习自主学习Windows XP的窗口、对话框、菜的窗口、对话框、菜单以及按钮的颜色和字体单以及按钮的颜色和字体可以更改可以更

4、改模样！模样！ 任务3 依据个人喜好，设置依据个人喜好，设置Windows XP外观外观 问题3.学习目标学习目标拓展延伸拓展延伸总结收获总结收获达标检测达标检测自主学习自主学习“桌面图标任我排桌面图标任我排”1.桌面上的背景图案又称（桌面上的背景图案又称（ ）2. 显示墙纸的方式有（显示墙纸的方式有（ ）种？分别）种？分别为（为（ ）（）（ ）（）（ ）。）。3.屏幕保护程序的作用是屏幕保护程序的作用是（ ）4.windows XP的窗口、对话框、菜单的窗口、对话框、菜单以及按钮的颜色和字体能否改变。以及按钮的颜色和字体能否改变。( )学习目标学习目标拓展延伸拓展延伸总结收获总结收获达标检测达标检测自主学习自主学习考考你墙纸墙纸平铺平铺保护显示器保护显示器 ，延长寿命，延长寿命可以可以居中居中三三拉伸拉伸总结收获总结收获学习目标学习目标拓展延伸拓展延伸总结收获总结收获达标检测达标检测自主学习自主学习 通过本节课的学习，同学通过本节课的学习，同学们掌握了设置桌面背景、屏幕们掌握了设置桌面背景、屏幕保护程序、保护程序、win