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文档简介
1、Network Optimization Expert Team全力投入会使你与众不同全力投入会使你与众不同 你是最优秀的,你一定能做的更好!你是最优秀的,你一定能做的更好!Network Optimization Expert Team今日赠言今日赠言 学习应该是甜的,也可以是学习应该是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不以胜利,也可以失败,但你不能屈服。能屈服。 Network Optimization Expert Team数学第一课数学第一课奋斗的开始奋斗的开始-高一数学第一课高一数学第一课Network Optimization
2、 Expert Team学习目标学习目标 1.构建初中数学的知识体系,激发学习数学的兴构建初中数学的知识体系,激发学习数学的兴趣,提高归纳整理能力趣,提高归纳整理能力. 2.探究数学的学习方法,体会数学知识的形成规探究数学的学习方法,体会数学知识的形成规律律. 3.养成好的学习习惯和积极参与合作交流的意识养成好的学习习惯和积极参与合作交流的意识. Network Optimization Expert TeamNetwork Optimization Expert Team如何学好数学如何学好数学 1.课前预习,课前预习,认真、独立认真、独立完成导学案;完成导学案; 2.课堂做到课堂做到“五到
3、五到”:眼到、耳到、口到、:眼到、耳到、口到、手到、心到;手到、心到; 3.课后课后落实落实,有错必纠,扎实掌握。,有错必纠,扎实掌握。Network Optimization Expert Team上好数学课的要求上好数学课的要求1.上课铃响前2分钟,进入教室坐好,准备好课本、练习本、笔、导学案,静候老师上课。2.上课不随便说话,不交头接耳,不看与本节课无关的书籍,不做与本课无关的事情。3.上课不吃东西、不喝水。4.课堂上不转笔,不趴在桌子上,确实瞌睡,可主动站起听课。Network Optimization Expert Team 先粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识先粗读,先粗
4、略浏览教材的有关内容,掌握本节知识的结构体系。再细读,对重要概念、公式、法则、定理反的结构体系。再细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课。的概念作出记号,以便带着疑问去听课。预习预习Network Optimization Expert Team听:听每节课的听:听每节课的学习要求学习要求;听;听知识形成过程知识形成过程;听懂;听懂重点、难点剖析重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);听(尤其是预习中的疑点);听讲解讲解的思路和数学思想方法的体现的思路和数学思想方法
5、的体现;听好;听好课后小结课后小结。听课:(包括三个方面听课:(包括三个方面“听、思、记)听、思、记)思:善于大胆思:善于大胆提出问题提出问题;由听和观察去联想、猜想、;由听和观察去联想、猜想、归纳;学会归纳;学会反思反思。记:记记:记思路方法、重难点总结思路方法、重难点总结(不影响听讲)(不影响听讲)Network Optimization Expert Team落实落实错题重做,深入思考错题重做,深入思考对错题规律方法总结对错题规律方法总结整理典型题集整理典型题集回顾复习知识结构回顾复习知识结构Network Optimization Expert Team同学们同学们: 你们正处在学习数
6、学的最佳年龄,你们正处在学习数学的最佳年龄, 学好数学将会使你终身受益。学好数学将会使你终身受益。 未来的世界等待你们去建设,未来的世界等待你们去建设, 科学的高峰等待你们去攀登。科学的高峰等待你们去攀登。 预祝你们在新的学习征途上不断奋进!预祝你们在新的学习征途上不断奋进!Network Optimization Expert Team展示问题展示问题位置位置你学习数学有哪些好你学习数学有哪些好的习惯和方法?的习惯和方法?口答口答你知道数学知识有哪你知道数学知识有哪些用处?些用处?口答口答初中数学的主要知识初中数学的主要知识有哪些?有哪些?口答口答(1)静心思考,)静心思考,独立完成独立完成
7、探究探究案;案;(2)积极)积极主动主动展示展示;(3)规范书写,)规范书写,用用彩笔彩笔写出规写出规律方法律方法总结总结.要求:要求:Network Optimization Expert Team内容:内容:1.1.初中数学的主要知识有哪些?初中数学的主要知识有哪些?2.2.你学习数学有哪些好的习惯和方法?你学习数学有哪些好的习惯和方法?3.3.你知道数学知识有哪些用处?你知道数学知识有哪些用处?要求:要求:(1)(1)先先小组内讨论小组内讨论,合作学习,解决自己的问题;,合作学习,解决自己的问题;(2)(2)小组解决不了的问题到小组解决不了的问题到超市学习超市学习,动态组合,每位同学根,
8、动态组合,每位同学根据自己的需求,灵活选择学习方式;据自己的需求,灵活选择学习方式;(3)(3)超市学习还有疑问的同学,将自己疑问写在超市学习还有疑问的同学,将自己疑问写在疑问展示区疑问展示区;(4)(4)主动参与,整个学习过程有强烈的主动参与,整个学习过程有强烈的目标意识目标意识。Network Optimization Expert Team【学法指导】一、培养良好的学习习惯。一、培养良好的学习习惯。 (1)制定计划)制定计划-每节自习都要设计合理的学习计划,保证自习高效每节自习都要设计合理的学习计划,保证自习高效 (2)高效预习)高效预习-必须认真研读教材,将不明白的问题用红笔圈出来必须
9、认真研读教材,将不明白的问题用红笔圈出来 (3)专心上课)专心上课-用好课本记好笔记,有疑难问题当堂提问当堂解决用好课本记好笔记,有疑难问题当堂提问当堂解决 (4)及时复习)及时复习-每天晚自习一定先复习整理当天的学案,再预习每天晚自习一定先复习整理当天的学案,再预习 (5)归纳总结)归纳总结-每周都要系统小结,复习巩固一周所学知识每周都要系统小结,复习巩固一周所学知识 (6)查缺补漏)查缺补漏-一定独立限时完成训练案、自主检测,并查找不足一定独立限时完成训练案、自主检测,并查找不足Network Optimization Expert Team二、预习方法二、预习方法1. 预习概念预习概念。
10、要找出定义中的关键字,进一步思考这些关。要找出定义中的关键字,进一步思考这些关键字起的作用,力争对概念完全理解。键字起的作用,力争对概念完全理解。 2. 预习定理预习定理。要找出定理的条件、结论。分析定理的使用。要找出定理的条件、结论。分析定理的使用的范围。的范围。3. 预习公式预习公式。要抓住公式的结构特征、使用条件,了解公。要抓住公式的结构特征、使用条件,了解公式的求解对象。思考能否对公式进行变形,变形后有什式的求解对象。思考能否对公式进行变形,变形后有什么新的功能。么新的功能。 4. 预习例题预习例题。思考例题考查哪些知识点,例题解答运用哪。思考例题考查哪些知识点,例题解答运用哪些解题方
11、法、技巧和数学思想。些解题方法、技巧和数学思想。 5. 预习时,一定要多问预习时,一定要多问“是怎样、是什么、为什么、如何是怎样、是什么、为什么、如何用用”,即弄清楚:(,即弄清楚:(1)问题是怎样提出的,知识是怎)问题是怎样提出的,知识是怎样形成的;(样形成的;(2)结论的内容是什么;()结论的内容是什么;(3)结论为什么)结论为什么成立;(成立;(4)结论有哪些用处、如何用。)结论有哪些用处、如何用。 Network Optimization Expert Team三、典型习题本的使用三、典型习题本的使用 1、记录的内容:、记录的内容: 基础知识网、重点、疑难点、关键点、易错点、重要题型及
12、解题规律、方法总结。 2、使用要求:、使用要求: (1)每节课后都要用10分钟左右的时间将本节课的主要内容整理在典型题本上; (2)必须认真规范书写,使用双色笔使用双色笔。 (3)整理的题目不一定多,但要典型,注重规律方注重规律方法的总结。法的总结。 (4)做到每天一整理,每周一翻阅,每月一复习,真正消化、落实、巩固。Network Optimization Expert Team【数学的用处数学的用处】 1.数学是刻画自然规律和社会规律的科学语言和工具 2.数学是一种文化素养 3.数学是学习其他学科的基础 4.数学有利于形成理性思维,发展智力和创新意识(数学是一种脑体操) “宇宙之大,粒子之
13、微,火箭之速,化工宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数无处不用数 学。学。”华罗庚Network Optimization Expert Team初中数学初中数学代数代数几何几何数、式数、式方程、不等式方程、不等式、函数、函数统计、概率统计、概率线、角线、角三角形三角形四边形四边形圆圆复数复数函数函数不等式不等式导数导数统计与统计与概率概率立体几何立体几何解析几何解析几何初中数学知识网络初中数学知识网络Network Optimization Expert Team高中数学课的设置高中数学课的设置 必修必修1 集合
14、集合 函数函数 必修必修2 立体几何、解析几何初步立体几何、解析几何初步 必修必修3 算法算法 统计概率统计概率 必修必修4 三角函数三角函数 平面向量平面向量 必修必修5 解三角形解三角形 数列数列 不等式不等式 选修选修1-1简易逻辑简易逻辑 圆锥曲线圆锥曲线 导数及其应用导数及其应用 选修选修1-2 统计案例、推理与证明、数系扩充与复统计案例、推理与证明、数系扩充与复数的引入数的引入 选修选修2-1常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间向常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间向量与立体几何量与立体几何 选修选修2-2导数及其应用、数系的扩充与复数的引入导数及其应用、数系的扩充与复数的引入 选修选
15、修2-3 计数原理、统计、概率。计数原理、统计、概率。 选修选修4-5不等式选讲不等式选讲Network Optimization Expert Team本学期学习进度及学习要求本学期学习进度及学习要求1.91.9月月1515日日20152015年年2 2月月1010日,完成必修一日,完成必修一及必修四的学习,寒假之前,进行复习、检及必修四的学习,寒假之前,进行复习、检测,参加全市期末模块检测。测,参加全市期末模块检测。 2.2.要求要求(1 1)准备的材料:教材、典题本、练习本、)准备的材料:教材、典题本、练习本、学案导学、双色笔学案导学、双色笔(2 2)独立完成导学案,及时上交)独立完成导学案,及时上交(3 3)积极、主动、高效参与课堂的各个环节)积极、主动、高效参与课堂的各个环节(4 4)小组长调控到位,充分发挥学习小组的)小组长调控到位,充分发挥学习小组的主观能动性主观能动性Network Optimization Expert Team【第一章集合与函数概念第
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