苏教版科学三年级上册3.2观察水优秀课件_第1页
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文档简介

1、(苏教版)三年级科学上册课件(苏教版)三年级科学上册课件 观察水辩一辩 桌上有四杯液体,分别是酱油、桌上有四杯液体,分别是酱油、白醋、糖水、凉开水。请仔细观察,白醋、糖水、凉开水。请仔细观察,找出他们分别是哪一杯?找出他们分别是哪一杯?怎样区分温水和凉开水?怎样区分温水和凉开水?1 1号号2 2号号3 3号号4 4号号用什么方法用什么方法去观察水?去观察水?温馨提示:温馨提示:1、注意安全和卫生;、注意安全和卫生;2、小组组长组织好小组活动;、小组组长组织好小组活动;3、小组成员要认真观察;、小组成员要认真观察;4、记录员整理并作好观察记录。、记录员整理并作好观察记录。温馨提示:温馨提示:先用

2、先用眼睛眼睛看,分辨出牛看,分辨出牛奶;奶;再用再用鼻子鼻子闻,分辨出白闻,分辨出白醋醋;再用再用舌头舌头尝,分辨出糖尝,分辨出糖水与冷开水。水与冷开水。认识物体常用方法:认识物体常用方法: 用眼睛看用眼睛看用鼻子闻用鼻子闻用舌头尝用舌头尝用手摸用手摸用耳朵听等用耳朵听等注意!注意! 对不了解的物体,为了安全起见,千对不了解的物体,为了安全起见,千万不能万不能随便闻随便闻,更不能,更不能随便尝随便尝, 以以免中毒。免中毒。水有哪些特点:水有哪些特点:谁的发现最多!谁的发现最多!谁的发现最独特!谁的发现最独特! 水的特点:水的特点:水是水是没有颜色没有颜色、没有气没有气味味、没有味道没有味道、透明透明的的液体液体把水倒进不同形状的容器里,观察把水倒进不同形状的容器里,观察水的形状,你有什么新的发现?水的形状,你有什么新的发现? 发现:发现:水会水会流动流动,是,是没有没有固定的形状。固定的形状。 像具有水这样特点的物体,像具有水这样特点的物体,我们把它叫做我们把它叫做液体液体。方法:方法: 1 1、 将粗管破开,形成渠道将粗管破开,形成渠道,利用渠道自然流入;,利用渠道自然流入; 2 2、将装水桶放在高处,空、将装水桶放在高处,空桶放在低处,借助管子利

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