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文档简介
1、、教学目标1.语言知识目标:Unit6I'mwatching.TVSectionA1(1a-2d)1)能掌握以下单词:newspaper,use,soup,wash,movie,just能掌握以下句型:Whatareyoudoing?I'mwatchingTV.What'shedoing?He'susingthecomputer.Whataretheydoing?They'relisteningtoaCD.2)能掌握语法:现在进行时态的用法。3)能运用所学的知识,描述人们正在干的事情。2. 情感态度价值观目标:通过对本单元的学习活动,能培养培养学生学习英
2、语的强烈兴趣,善于发现生活中正在发生的事情,积极思考,乐于助人,乐于参加各种活动的积极情感,培养学生团结合作的精神。二、教学重难点1. 教学重点:1)词汇、词组搭配和现在进行时的用法。能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作。2)能掌握现在进行时态及一些表示具体动作的词组搭配,如:doinghomework,usingthecomputer,watchingTV,eatingdinner等2. 教学难点:现在进行时中现在分词的结构及读音,能在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。三、教学过程I.Warming-upandLeadin1. GreettheSsa
3、ndcheckthehomework.2. Watchavideoprogram.n.Presentation1. (Showsomepicturesonthescreenandasksomestudentstoperformtheactions.)e.g.T:Whatareyoudoing?S:Iamdoinghomework.(Helphim/hertoanswer)T:Whatishe/shedoing?Ss:He/sheisdoinghomework.Teach:watchingTV,cleaning,readingabook,eatingdinner,talkingonthephon
4、e.asthesameway.2. Workon1a.Ssreadtheactivitiesandlookatthepictures.Thenmatchtheactivitieswithpictures.3. ChecktheanswerswiththeSs.川.Game(guess)1. T:Nowlet'splayagame.What'sshe/hedoing?Youmustwatchthebigscreencarefully.(Showsomepicturesonthebigscreenquickly)LetSsguesswhat'she/sheisdoing?2
5、. Sswatchandguesstheactions.3. Askandansweraboutthepictures.What'she/shedoing?He's/She'sIV.Listening1. T:WhatareJenny,John,DaveandMarydoing?Nowlet'slistentothetape,findouttherightactivitiesfrom1a.2. PlaytherecordingfortheSstwice.3. Sslistentotherecordingandwritethenumbersfrom1a.V.Pai
6、rwork1. AsktheSstoreadtheconversationsin1cwithapartner.Thenlookatthepicturesin1a.Andconversationsaboutotherpersoninthepicture.2. Ssmakeconversationsbythemselvesandpracticetheconversations.Homework:1. Reviewthewordsandexpressionsinthisperiod.2. Understandtheknowledgeaboutthepresentprogressivetense.3. Makefivesentencesonwhatareyoudoingnow.板书设计:SectionA1(1a-2d)Drills:1.Whatareyoudoing?rmwatchingTV.2.What'shedoing?He'susingthecomputer.3.W
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