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文档简介
SOAR 是处置教材四种方式的是处置教材四种方式的英文缩写英文缩写S-Supplement; O-omit; R-replace:A-adapt/adjust3.学生是学习的主体，学生的整体认知程度和个体认知差别是教师SOAR教材的根本参照点。SOAR的结果不是表达方便教师完成义务，而是促进学生更好掌握学习内容。基于学生认知程度和认知特点是SOAR教材的第三原那么。
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