山东威海文登区八校联考五四学制2017-2018学年六年级下学期期中考试道德与法治试题

1、2017-2018学年第二学期期中道德与法治质量检测一、单项选择题（每题1分，共20分）1、如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。”我们可以从中领悟到（）A、挫折是人生的一部分B、战胜挫折才能享受真正的人生C、人在认识挫折中成长D、挫折是人生难免的失利和失败2、小翼的理想是成为飞行员。有一天，他收到飞行员录用体验报告单，结果是视力不合格，倍受打击。造成小翼挫折的原因是（）A、无法预测的天灾B、个人身体原因C、老师教育方法不当D、与父母之间存在代沟3、由于对自己的学习能力认识不足和期望值过高，造成学习目标无法实现。要避免和克服这种挫折，应该（）A、坚持自己的学习目标干下去B

2、、放弃努力，对自己不在有要求C、适当降低目标并且继续努力D、知难而退，及时放弃自己所追求的目标。4、每次考试都会有一部分学生因发挥失常而未取得好成绩，在这些学生中，有的人不气馁，继续认真学习，有的人唉声叹气，从此一蹶不振，之所以会出现两种截然不同的情况，关键在于（）A、不同的人面对挫折的态度不同B、每个人的家庭背景不同C、人们遭受挫折时受到的打击程度不同D、人的人生目标不同5、“人生如同调味瓶，酸甜苦辣伴你行。万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。”下列对此理解正确的是：（）A、生活中只有挫折没有欢乐B、我们不应该对生活抱有美好的幻想C、挫折越多越好D、人生难免有挫折，要坦然面对挫折积极进取6、磨砺

3、意志的方法很多，我们可根据自己的实际情况制定一个目标明确的意志锻炼计划，“跳起来摘桃子”形象地说明了在制定目标时（）A、目标不能太高B、目标不能太低C、目标应该有一定的难度，但经过努力又可以达到，不高不低D、目标永远可望而不可即7 .因为青少年的坚持性、恒心还处在很不成熟的阶段，做事仍能以虎头蛇尾，见异思迁,所以青少年（）A应该长大后再锻炼意志B可以原谅自己的缺点错误C长大后，自然就能做到持之以恒了D更需要在日常生活中严格锻炼自己8 .以下关于意志的说法，正确的是（）意志每个人都有，有人坚强，有人薄弱意志薄弱的人，经过锻炼也可以变得坚强无论从事什么活动，没有良好的意志品质是难以成功的有了坚强的

4、意志就一定能克服困难、取得成功ABCD9、某校七年级学生王明发现自己存在意志不坚强的弱点，便选择一些座右铭来激励自己并制定计划约束自己的行为。一段时间后，王明有了较大的进步。王明这种激励意志的方法是（）A从小事做起B进行自我管理和约束C确定高尚动机D做自己不感兴趣但有意义的事10、古人说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这告诉我们：培养和锻炼坚强的意志要（）A树立明确目标B从细微之处做起，从小事做起C主动在艰苦的环境中锻炼自己D通过大事来锻炼自己11、有的青少年在野外捕杀青蛙，对此正确的做法是（）A支持他们的做法，因为青少年要多参加社会实践B鼓励他们的做法，因为青

5、蛙是有害的C反对他们的做法，因为肆意捕杀它们会破坏生态系统D无所谓，是否捕杀青蛙与我无关12、地震时，映秀小学6年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁，并没有忘记救人，她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明（）她珍爱自己和他人的生命他人生命遭遇困境时，及时伸出援助之手她的人生价值因勇敢而闪烁光彩人的生命是脆弱的ABCD13、下列做法中能体现珍爱生命的是（）骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停止放学回家的路上，遇到陌生人的诱骗，会自我保护遇到落水者能够想方设法营救外出游玩时遇到意外伤害能及时自救ABCD14、汶川地震中的幸存者马元江，在映

6、秀镇的废墟内被掩埋了近179小时，7天内，他一滴水也没有喝，奇迹般地等来了救援。这一事件充分说明（）A他渴望被解救的心理B他顽强的求生意志C他的生命无比珍贵D对美好生活的追求15、中学生要善待大自然，尊重其他生命就应该强化保护环境人人有责的意识积极制定有关保护动植物的法律从身边一点一滴小事做起，真正爱护大自然保护生态环境，保护野生珍稀动物ABCD16.你独自在家时有人敲门，来人自称是你家装修过的工人，有工具落在你家，要你开门取走工具，这时你应该（）A给他开门B告诉他父母不在家，请他留下电话与爸爸联系C让他在门口等着D看着像好人就开门，不像好人就不开17.2013年2月27日，某小学发生一起因拥

7、挤引起的踩踏事故，造成十一名学生受伤，其中四名重伤学生经抢救无效死亡，校园踩踏事故总是在不经意间给人们带来无比惊悸的梦魇，为避免此类事故的发生（）学校要全面加强安全管理对事故相关责任人要依法追究其责任家长不能让学生住校学生要提高自我保护意识，增强自我保护意识ABCD18 .公共设施建设杜绝偷工减料，医生治疗慎开处方，铁路交通确保安全等做法体现了（）A珍爱生命，不仅要善待自己，更需要关爱他人生命B漠视生命，不顾他人安危C对人民生命的不恭不敬D对人民生命的不负责任19 .小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然;又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小

8、强的是（）A人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D通过逃生演练，紧急疏散活动实现生命价值20 .“生命的质量在于追求，而不仅仅在于活着“，”有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着"。从这些语言中，你能体会到（）A人的生命因为智慧而闪烁光彩B生命很珍贵，好死不如赖活着C生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值D应当善待他人的生命二、材料分析题（共50分）21 .（15分）最美孝心少年张钊，今年13岁，他出生前父亲在一次意外中丧生，出生后不久母亲也离家出走。艰苦的生活环境从小磨砺了张

9、钊的坚强个性，朴素乐观的生活态度给了他积极上进的心态。农忙的闲暇，张钊帮爷爷干完地里的活，就跟着村里的人去采药补贴家用。在学校，他品学兼优，得到老师们的一致好评。这个小小的男子汉用自己稚嫩的肩膀撑起了一个家。（1）张钊具备哪种优秀的品质？（2分）人生难免有挫折。张钊的故事告诉我们，对待应该有怎样的态度？（4分）（2）请说说你对挫折的认识（9分）22 .（21分）上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消防员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因是，寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。（1）材料中4个同学跳楼逃生

10、的做法是不对的，请你说说遇到火灾的正确做法？（2分）（2）当遭遇险情时，为什么“保护生命”是首要之举？（7分）（3）呵护宝贵的生命，需要从生活的方方面面做起，你认为应该怎样做？（12分）23 .（14分）张海迪在五岁的时候，因患小儿麻痹症失去了行走能力，后来病情恶化，胸部以下失去知觉，医生一致认为，像这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。在死神的威胁下，张海迪意识到自己的生命也许不会长久了，她为没有更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。她先后学针灸、学外语、学文学，克服了常人难以想象的痛苦，做出了令人敬佩的成绩。（1）张海迪用行动实现了自己的人生价值。请问生命的价值体现在哪里？（4分）（2）张海迪的事例让我们感动。你打算如何向她学习，实现自己的人生价值？（10分）2017-2018学年第二学期初一道德与法治期中检测参考答案1-5ABCAD6-10CDCBB11-15CBCBB16-20BDAAC21. (1)坚强意志对待挫折要有正确的态度，挫折并不可怕，要有战胜挫折的勇气和决心。面对挫折，我们不能胆怯、逃避，要有战胜挫折的信心，要有