山东省济宁市2021年小升初语文模拟试题（十六）（含答案）

1、山东省济宁市2021年小升初语文模拟试题（十六）一、选择题1下面四个诗句，表现儿童热爱劳动的一句是（ ）A稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。B童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。C牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。D儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。2下列表述有误的一项是（ ）A读古诗词的叫候，遇到不理解的字词，可以借助注释来理解。B读李商隐嫦娥时，可以联系嫦娥奔月的故事，体会诗中嫦娥在月宫的孤独寂寞，这样更容易理解这首诗的意思。C写一件事的文章，可以通过理清事情的起因、结果来把握文章的主要内容。D有画面感的诗句，可以通过想象来体会。3下列诗词句中所描绘的景象不适合用水墨画来表现的一项是( )A日出江花

2、红胜火，春来江水绿如蓝。B遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。C黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。D天街小雨润如酥，草色遥看近却无。4下列句子所用修辞手法与其他三项不相同的一项的是（ ）A住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。B乌云下的海面，一个一个浪头咆哮着迎接那雷声。C过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了。D赢得比赛后，我们高兴得一蹦三尺高。二、填空题5比一比，组词。 驰_     炼_ 伸_  弛_ 练_ 绅_6我会填。准确（_） （_）斗艳（_）的蔷薇 （_）的搏斗（_）朵朵 芬芳（_）7看拼音写字词，注意把

3、字写匀称。小金丝猴正png（_）着脸，xn shng（_）自己dào yìng（_）在chí táng（_）中的影子，突然听到身后chuán（_）来一声微ruò（_）的tàn（_）息，一回头才发现旁边的树干上趴着一只造型bié zhì（_）的昆虫，正一边发出声音一边摇晃着chù jio（_）。8写出下面诗句中加点字的意思。（1）通国之善弈者也（_）（2）见两小儿辨斗（_） （3）一心以为有鸿鹄将至（_） （4）孰为汝多知乎（_） （5）虽与之俱学，弗若之矣（_）三、信息匹配9给画线的字选择正确的

4、读音。黏稠（zhnnián） 屏着呼吸（pingbng） 挨着（iái） 光影零乱（lénglíng）若用扇（shnshàn）子在下面轻轻地扇（shnshàn）送，有时它能飞得很高很高。四、现代文阅读阅读。看尘埃飞舞在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬，就可能染上“昏睡病”而死亡。科学家发现，舌蝇的视觉，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引。舌蝇从不叮咬斑马，因为斑马一身黑白相间的斑纹，对舌蝇而言，往往视而不见。然而，斑马身上色彩对比qiáng liè（ ）的斑纹，却使它很容易受到狮子等肉食性动物的攻击。又如我们既熟悉又陌

5、生的尘埃，它（ ）污染空气，（ ）却把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历，阳光照进室内，会有许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光，于是，天空变得wèi lán（ ）、温柔。存在就是合理，天空róng nà（ ）灰尘，原来是美丽的智慧，而不仅仅是因为有bó dà（ ）的胸襟。这个世界上没有一无是处的事物，当然也没有完美无缺的事物。10在文中拼音后面的括号里写上相应的词语。11在画线句子的括号里填上合适的关联词语。12联系上下文

6、理解词语。（1）视而不见：_（2）一无是处：_13根据短文内容填空。（1）斑马身上的黑白斑纹，优点是_；缺点是_。（2）空气中的尘埃的好处是_；缺点是_。14“这个世界上没有一无是处的事物，当然也没有完美无缺的事物。”这句话是说（ ）A看事物要全面。B看事物应该看完美的一面。有一年春天，在遥远的欧洲，一列漂亮的空调列车旁，站满了送行的人们。他们送的是一批特殊的客人燕子。燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列送呢？事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南方迁徙到北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉已经很疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫、

7、濒临死亡的燕子到处可见。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方去。于是，政府通过电视台、广播电台呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到离自己最近的火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，在家人的带领下，在覆盖着皑皑白雪的山间岩峰里寻找冻僵了的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。经过人们的努力，许许多多的燕子被送到了舒适的列车上。满满一列车叽叽喳喳的燕子，带着人类的友情驶向远方。它们仿佛在向人类致谢，说：“等天气暖和了，我们一定

8、回来！”15通读全文，结合短文的主要内容，给短文选个合适的题目。（ ）A燕子 B燕子专列 C爱燕子的小姑娘16把文中画“_”的句子改为陈述句，并说说这句话的作用。（1）陈述句：_（2）作用：_17居民们是怎样救助燕子的？用“ ”在文中画出来。这体现了人们怎样的品质？_18判断。说法正确的打“”，错误的打“×”。（1）短文的中心主要是赞美小姑娘善良的心灵。 （ ）（2）短文主要是号召人们关爱燕子，关爱动物。 （ ）（3）短文通过叙述人们救助燕子的事例，体现出了人与动物之间的浓浓深情。（ ）（4）这些燕子是从北方迁移到南方的。 （ ）五、书面表达19发挥想象力，任选一组词语，写一个小故事

9、，题目自己定。1.蜜蜂 蝈蝈 小鱼 天鹅2.更羸 林则徐 夏明翰 项羽 3.太阳 月亮 星星 云朵4.榕树 荷花 石榴 牵牛花_试卷第3页，总4页参考答案1B2C3A4B5飞驰； 锻炼； 伸出； 松弛； 练习； 绅士 6无误 争奇 艳丽 激烈 鲜花 迷人 7捧 欣赏 倒映 池塘 传 弱 叹 别致 触角 8全国 辩论，争论 天鹅大雁一类的鸟 你 不如 9nián bng i líng shàn shn10强烈 蔚蓝 容纳 博大11虽然 但是12 不注意，不重视。文中指舌蝇对斑马不注意，不重视。 文中指事物没有一点用处。 13 不会使它被舌蝇叮咬 使它容易受到狮子等肉食性动物的攻击 把天空渲染得更蓝 污染空气 14A15 B 16 燕子是候鸟，能长途飞行，不需要用专列送。 使人产生阅读的兴趣，并引起下文。 17 居民们纷纷走出家门，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。 体现了瑞士人民保护动物和富有同情心的美好品质。 18 （1）× （2） （3） （4）× 19例如：题目：森