四年级主题班会教案-做新时代的追梦人全国通用

1、做新时代的追梦人教学LJ标：1、通过竞答环节，激发学生的学习热情，使学生主动学习，了解中国的党史国 情。2、通过看视频，让学生看到各行各业人们都有自己的梦想，从而激发学生说出 自己的梦想。3、创设情境，让学生许下自己的愿望，激发学生追梦的热情。教学重难点：通过初步了解我国的党史国情及各行各业人们的梦想，激发学生畅谈自己的梦 想，并与中国梦联系起来，愿意同祖国一起奔跑、追梦。教学过程：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：:我是李晟赫。乙：我是曹宇桐。甲：感谢各位老师在白忙中抽出时间参加我们四年级（2）班的主题队会。乙：现在，请允许我宣布石嘴山市第二十小学四年级（2班主题班队会现在开始: 第一项：请各小

2、队汇报人数。中队长向辅导员报告人数：中队长：立正；向后转，跑步前进至辅导员两步远的距离，立正，敬礼，报告辅 导员，四2中队应到52人，实到52人，汇报完毕。今天我们将开展''我的十岁， 我的梦”主题班队会，一切工作准备完毕，请您批准。辅导员：（回礼）接受你的汇报。主题队会现在可以开始，预祝本次活动圆满成 功。李晟赫：第二项：出旗曹宇桐：全体立正，出旗，敬礼。礼毕曹宁桐：第三项：全体唱队歌曹宁桐：第四项：开始活动（-）快乐成长晒幸福甲：十岁，是鸟初展翼；乙：十岁，是旭日东升；甲：十岁，乂是人生长河中的一个里程碑；乙：今年十岁的我们，会以十岁为骄傲，以十岁为起点。合：我们将培养自信

3、、努力学习、独立自强，做让老师称心的好学生，让父母省 心的好孩子。我们将带着关心、梦想、感恩，尽情地飞翔。:想不想看看自己十年前可爱的样子？（课件出示队员们小时候的照片） 中：光阴似箭，日月如梭，从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员，我们长大 T!在我们的成长路途中，少不了父母和他人的关怀，让我们在美好的记忆长河 里，寻找一下那些幸福的瞬间！（请队员出示体现幸福瞬间的照片，进行情境描述，体会快乐幸福。家庭里、在 学校的活动、或社会实践活动）乙：徜徉在幸福的长河里，我不山得想起一首歌让我们荡起双桨，让我们一 起欢唱吧！（二）了解十九大，感受中国梦:同学们，刚才唱的歇词中有这样一句：“是谁给我们安

4、排幸福的生活？ ”你 们知道是谁吗？（中国共产党）中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为名 造福的党。不知大家是否知道今年召开的党的十九大？乙：当然记得！下面让我们通过一部短片来了解一下：（播放“党的十九大”宣传片）: 一部短片带我们领略了十九大的基本信息，从中我们知道，不论身在什么岗 位都要做到不忘初心，为伟大的中国梦奉献自己的全部力量。中：大学者顾宪成所说：“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事 关心。”乙：过去十年，我们的变化大，祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化 （播放“祖国的变化”）:在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，我们的家乡也发生了巨大 变化。（采访

5、同学）乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的！（展示学校建校十年的资料图片） 中：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦一一中国梦乙：你知道什么是中国梦吗？（齐声朗读：中国梦）（三）激情昂扬诉梦想:有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有 自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的 梦想是什么。（）（学生畅谈梦想：个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学 校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上）乙 这是属于我们十岁的梦想！请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后，我们将 会再回母校，看这些梦想是否实现。甲：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同 学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是 相信自己、相信生活、相信未来。中、乙：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。 虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责 任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力, 从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬 一代一代的传下去吧！曹宁桐：请欣赏少年中国说梁启超。李晟赫：笫六