2017——2018学年中职语文第一学期半期考试卷

1、20172018学年中职语文第一学期半期考试卷三职20172018学年度第一学期半期考试题口粪土当年万户侯。比喻5、下列句子中不含通假字的一项是()A、距关，勿内诸侯B、愿伯具言臣之不敢倍德也C、令将军与臣有郤D、杀人如不能举二年级语文一二四总分线一、选择题：(2分X 12=24分)一一1、找出下列注音全部正确的一组是() 一一 A玉砌(qi 6 )炫耀(xum) 隽永(ju m)B.狼藉(j 1 )坍土2 (yi)熨贴(yu)二 C颓墙(tu i )亘古(g币)恪守(k 6 )一D肆意(sh i )意蕴(yin)弥漫(mil )一 一12、下列各组词语中，没有错别字的一项是()一A,荒芜琉璃

2、缘份声名狼藉 一一B.弥漫捋着荒滕失魂落魄二C.蝉蜕衰败妥贴肆意雕琢一 D.祭坛瞬间落寞悉悉窣窣 一 一 3、选出错别字最多的一项()二A.失魂落魄亘古不变淡褪玉砌雕栏装 B.誓言隽永坚忍不拔弥漫恪守教诲 一一C.迷迷糊糊心神恍惚荫凉 急于求成二D.聪惠坚贞娇阳高悬熨贴声名狼籍一 一 4、对下列修辞手法的判断，有错误的一项是() A、看万山红遍，层林尽染。夸张一B、鹰击长空，鱼翔浅底。夸张C、指点江山，激扬文字。对偶6、下列句中不含古今异义词的一项是()A将军战河北，臣战河南B、而听细说，欲诛有功之人C、今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近D备他盗之出入于非常也7.“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头

3、。”这个诗句的常序应当是()A.寒秋，湘江北去，独立橘子洲头。B .湘江北去，独立寒秋，橘子洲去。C.橘子洲头，寒秋独立，湘江北去。D .寒秋，独立橘子洲头，湘江北去。8、下列句子中加点的词按词类活用现象归类正确的一项是()(1)沛公军霸上(2)范增数目项王(3)籍吏民，封府库(4)刑人如恐不胜(5)素善留侯张 良(6)项伯杀人，臣活之(7)沛公旦日从百余骑来见项王(8)沛公欲王关中(9)交戟之 卫士欲止不内(10)吾得兄事之A、(1) (2)(3) (4) (8)/ (6)(9)/ (5)/(10)B (1) (2)(3) (4) / (6) (7) (9)/ (5) /(8) (10)C、

4、(1) (2)(3) (4) / (6)(8) (9)/ (5) (10)D (2)(3) (4)/(5) / (6)(9)(8)/(10)9、在下面一段话中三处横线处依次填入句子，与上下文衔接最恰当的一组是()它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里， 它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃， , ,祭坛四周的老柏树愈见苍幽，。这时候想必我是该来了。门壁上炫耀的朱红淡褪了淡褪了门壁上炫耀的朱红一段段高墙又散落了玉砌雕栏坍圮了坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡 茂盛得自在坦荡的野 草荒藤到处都是A. B . C . D .二、填空题：（20分）

5、1、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。10、从修辞的角度来比较，下列句子中与其他三句不同的一项是（百舸争流。,鱼翔浅底,层林尽染，, 。怅寥廓，问苍茫大地，B、C、假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无斗次向上苍祈祷我的康复。对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥蝶岁月稠。P指点江山，激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?2、来。,渚清沙白鸟飞回。,不尽长江滚滚11、依次填入下面一段文字括号里的词语，准确的一项是 （）蜂儿如一朵小雾稳稳地停在

6、半空；蚂蚁摇头晃脑 （）着触须，猛然间想透了什么， 转身（）行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便 （）开翅膀，忽悠一下（）万里悲秋常作客，百年多病独登台。3、人却在，灯火阑珊处。0笑语盈盈暗香去。2潦倒新停浊酒杯。_蓦然回首，那空了；树干上（）着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集,弯了草叶轰然坠地（）A.甩 B.甩 C.捋 D.捋疾展凌速展开疾支升速支凌停停留留弄压压弄开万道金光。砸砸摔摔4、史记是我国第一部汉武帝约三千年左右的历史，据作者十篇，书八篇,I，叙述了我国从传说中的黄帝开始， 一直到说、全书有筛，表4，共一百三十篇。鸿门宴就是节选它被鲁迅评论为12、依次填入下列各

7、句横线处的词语，最恰当的一组是（）（4分）（1）冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，了我过去是多么邪恶。（2）靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它 挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。（3）唯恐那个 于去世。A.启示C启示傲然傲然得像枯叶一般的琼珊抓不住她同世界的联系，真会撒微弱虚弱虚弱B.启事微弱 D.启事毅然虚弱毅然微弱微弱虚弱三、阅读题：（26分）（一）阅读木屐，回答1-5题沉重的木屐扎在江南惆怅的雨地里。爸爸的背上，不是背着我，就是驮着犁。木屐被爸爸疲惫的双脚拖着，弯弯的田境上便留下一行行清晰的屐齿印。我在爸 爸背上的蓑衣和斗笠下，与江南雨伴着他的木屐，随着

8、池塘边上的水翻车，一圈圈 地碾动了岁月的车轮。有一天，我爬上了老黄牛的背，而犁却驮上爸爸的肩膀。雨声中，我反复聆听木 屐敲击土地的声音，那是爸爸沉重的步履。就在这颤抖的敲击中，我长大了。转眼，我到了上学的年纪。爸爸送我上学那天又下雨，我骑坐在爸爸的肩上。然 而，一条淹没小木桥的河水阻住了我们的去路。爸爸卷起裤管，咬着牙涉过冰寒硬 骨的春水，我分明听见他牙关的磕碰并体会到他身体的颤抖。第一次，我感觉江南 的雨天是惆怅的。放学时，我冲出教室，却发觉雨地里微笑着的爸爸，他执意要让我骑“高马”，我拗不过，便再次爬上爸爸的肩膀。路上，他喘着粗气将我放下休息，我回头时却见 一行零乱、不规则的屐齿印。看着爸

9、爸苍白的脸，我眼泪夺眶而出，便再也不肯让 他背了。于是，我拥有了自己的木屐。一天，有位同学穿着一双半旧的雨靴来上学，引起全校学生的羡慕。回到家，我 嚷着要一双雨靴。为了达到目的，几天后我将我的木屐藏在一个山洞里， 谎称丢了。 从不打骂我的爸爸恼怒了，扬起手打我，落下却轻轻的。在他的天平上，一头是祖辈财物，一头是儿子。当晚，堂屋响着不断的咳嗽声和斧头声，我失眠了，发誓再也不让爸爸生气，准 备第二天取回木屐。然而，当我从黎明的迷糊中醒来，却见一双新的，但做工粗糙 的木屐摆在床前。我看到套上牛准备去春耕的爸爸通红的双眼，我的眼泪悄悄地流了下来。爸爸忽 然返身，抚摸着我的头说：“孩子，珍惜东西要像爱惜

10、牲口一样。”我呆呆地点点头，看着晨曦中爸爸远去的身影和他身后的一个个屐齿印（11）终于，我接到了那张从我梦想的地方寄来的录取通知书。走的前夜，乡亲们来送我，屋檐下摆放着一排木屐。我在送乡亲们回家时，望着漫天的雨，忽然想：“斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆。”回过头来，却发现爸爸坐在堂前，神色黯然，眼 睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上。 见我望着他，爸爸忙挤出一丝笑， 自我安慰地说：“放心去吧！孩子，我有乡亲们照顾。”看着爸爸斑白的头发，我才猛然意识到他老了。（14）坐在行将远去的汽车上，我脱下了那双木屐，这时，几次劝不回去，坚持再送送 我的爸爸忽然塞给我一样东西，就转身走了。我知道爸

11、爸不忍分离的痛苦，拼命擦 亮雨窗看着他那微驼的背消失在江南惆怅的雨地里。我心里像堵着什么，不觉触到爸爸送我的东西，打开一看，竟是一双新雨靴（二）于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立， 瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而踞曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮 之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而 啖之。

12、项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮洒安足辞！夫秦王有虎 狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待 大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏， 而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。1、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （）（2分）A、交戟之卫士欲止不内（内，通“纳”。接纳）B、瞋目视项王（睁开眼睛）C、项王按剑而踞曰（长跪）D沛公之参乘樊哙者也（站在车右担任警卫的人） 2、比较下列两组句子中加点词语的意义，判断正确的一项是()(2分)1、文中反复写到“屐齿印”和“江南雨的惆怅”，这样写分别有什么作用？ （ 2分）屐齿印：江南雨的惆怅：项王按剑而 踞曰 而听细说，欲诛有功之人 2、作者说：“斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆。你怎样理解？ （ 3分）臣死且不避，卮酒安足辞A、与相同，与相同 C、与相同，与不同若属皆且为所虏B、与不同, D、与不同,与相同与不同3、下列句中加点词的用法与“常以身翼蔽沛公”中“翼”的用法相同的一项是（）（2分）3、请简要分析文中父亲的形象。（3分）A、头发上指B 、此亡秦之续.耳C、拔剑撞而破.之 D、沛公今事有急.4、“我”走的