【10套试卷】天津市南开翔宇学校小升初一模语文精选及答案

1、小学语文小升初试题（及答案）、积累运用1 .下列四组生字，读音全部不同的一项是（A.擎情靖儆nB.骚搔蚤臊C.拙茁细础2 .下列各组词语中，有错别字的一组是A.冷笑为难招待安居乐业B.出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌C.囚犯解释实话实说面不改色mD.负责大臣完好无损不惜代价3 .与窃窃私语”词义相近的是（）A.小心翼翼nB.细声细语C.欢声雷动D.唉声叹4.选词填空：根据这些化石,科学家们部分恐龙最终变成了鸟类。A.推测B.猜测C.测量5.下面图片是哪个汉字（B.则A.册6 .选择诗句卜面的哪句诗不是大诗人李白写的?A.举头望明月，低头思故乡。川B.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。C.野火烧不尽，春风吹

2、又生。mD.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。7 .在句子中的横线上依次填人关联词，恰当的一组是（）。洗衣服不宜久泡,衣服上的污垢在15分钟内便会渗入水中,过了这段时间，水中的污垢会再次被纤维吸收,衣服浸泡太久反而适得其反。A.如果,但是,就因此B.因为如果就因此C.只要如果就都D.只要一不但,就而且8 .读一读下面的词语，请把它们排好队，连成一句话。扫地认真妈妈地在家里 高兴地 她 笑了 看看 画 愉快地 孩子们 郊游 路上 走在 的9 .下列句子属于心理活动描写的一项是（ ） 。A. 她从崖壁上拉下一条枯藤，伸到泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处挥洒。B. 商鞅立即大声宣布： “

3、小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧! ”C. 大厅里摆放着各种各样的工艺品。D. 这个人怎么这样无礼?还没有人管他，他到底是谁呢?小林心中画了个问号。10. 根据情景填写名言警句或诗句。（ 1 ） “但存方寸地， 。 ”“ ，共营生命绿色。_” 这些标语使我们懂得要珍惜资源，保护地球环境。（ 2） “必寡信。_”“不精不诚， 。 ”这些格言让我们明白了为人处事要诚实守信的道理。（ 3 ）周恩来总理的一句爱国名言：“我们爱我们的民族， ” 深深地触动着我。（ 4 ）鲁迅先生对敌人决不屈服，对人们鞠躬尽瘁，我想起他的一句名言： “，。（5）这学期， 我们积累了不少著名诗人的诗句， 如： “大漠沙

4、如雪， 。”又如： “，听取蛙声一片。 ”11. 给下面一段对话加上合适的标点、 老人说 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 是的 是不是左边驮着蜜右边驮着米 不错 是不是缺了一颗牙齿对极了 您看见它往哪儿去了 老人说 那可不知道12. 下列句子说法正确的是（ ）A. 只有一个地球这篇课文是一篇介绍地球有关知识的说明文，用了列数字、作比较等说明方法。B. 塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭，主要是由于瀑布上游的人们乱砍乱伐。C. “大地不属于人类，而人类是属于大地的 ”这句话是错误的。D. 我们这个地球太可爱了，同时又太容易破裂了！二、快乐阅读13. 写一写。画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水

5、彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密(ma omi)。我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空。天空中还飘( pi a)o着一朵朵洁(ji后白的云。 接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。(1)短文一共有 个自然段，第二自然段有 句话。(2)我在白纸上画了 、和。(3)找出文中表示颜色的词语。14. 阅读文言文，回答问题许仲平义不苟取许衡字仲平，怀之河内人也。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：非其有而取之，不可也。 "人曰：世乱，此无主。”日：梨无主，吾心独无主乎？ ”(1)解

6、释下面句中划线的词。尝暑中过河阳;遏甚众争取啖之;或问之(2)用现代汉语翻译下面的句子。 衡独危坐树下自若。 梨无主，吾心独无主乎？(3)结合本文说说许衡的做法对你有什么启示。15 .课外阅读昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打洒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己大吃大喝。他们叫

7、我睡在地道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们的村子里去吧！我再也受不住了！ 我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了1（ 1 ）写出每段的段意。第一段： 第二段： （ 2 ）第一段是从三方面来写的，它们之间是关系。（ 3 ）联系课文内容，判断句子的正误。“吃的呢，简直没有。 ”这句话是说：A 吃的东西根本没有。B 吃的东西数量少，质量差。C 吃的东西还可以，说得过去。（ 4 ）文中描述的是凡卡的童年，与之对比，你有什么感想？三、快乐写作16 .每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢?以 “心愿 ”为话

8、题，写一篇文章，题目自拟。如：我的心愿等等。参考答案一、 积累运用1. C 2. B 3. B 4.A 5. A 6. C 7. B8. 妈妈在家里认真地扫地。她看看画高兴地笑了。 孩子们愉快地走在郊游的路上。9. D10. (1)留与子孙耕；珍惜自然资源(2)轻诺；不能动人(3)这是我们自信心的泉源(4)横眉冷对千夫指；俯首甘为孺子牛(5)燕山月似钩；稻花香里说丰年11. 老人说： 你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”是的。”是不是左边驮着蜜，右边驮着米？ “不错。” 是不是缺了一颗牙齿？ ”对极了！您看到它往哪儿去了？”老人说：那我可不知道。”12. A二、快乐阅读13. (1) 3; 5

9、(2)森林；天空；云；小鸟(3)绿、蓝、白、黄。14. (1)曾经；很，非常；吃；代词，指许衡(2) 只有许衡一个人端正地坐在树下，神情平静。梨没有主人，难道没我的心也没有主人吗？(3)我们要坚持自己的信念，做一个品德高尚的人。15. (1)写出凡卡学徒生活的悲惨。；凡卡恳求爷爷带他离开这儿回家。(2)挨打、挨饿、睡不好觉；先后(3) B(4)凡卡的童年生活太悲惨了，我们生活在幸福的时代，要好好珍惜。三、快乐写作16.【参考例文】我的理想理想，多么美好的字眼！人人都有理想，有人的理想是当一名教师，有人的理想是当一个 明星，还有人的理想是当一名市长。我的理想是当一位医生。可是，为什么我要当医生呢

10、 ？这说来话长。有一次，我的妈妈到医院去看姥姥，我便看起了墙上的广告。上面说有一位医生，下班时有人来看病，他不愿让病人受苦，下班时他还在工作。其他人员都催他好几遍了，他还是坚持看完这个病人的病再走。看完这个故事，我才感到医生才是 白衣天使”。假如将来我是一位医生，我会认真的对待每一位病人，用微笑面对每一位病人，理解每一位病人；如果已经下班了，还有病人来看病的话，我会毫不犹豫的为他治病；如果某些病人因为一些原因而暂时无法交费，我会先替他们交上。 假如我将来是一位医生，我不会乱要患者的钱。我还要多读一些医学方面的书，成为一位名医，不但收钱少，还会让病人少受些罪。但是，如果想实现这些心愿，可是不容易

11、的。要实现理想，只有行动，才能成功。实现理想，就像一场艰辛的马拉松赛。所以我现在要多读书，要把每一项科目都学好，不输给别人，要把所有的注意力用在学习上，上一个好的大学。因为只有上了好大学，才能找一个好工作，只有找了个好工作，才能圆了我当名医的美梦。这就是我的理想，我一定会努力实现 我的理想的！小学语文小升初模拟试卷含答案（1）一、积累与运用1 .给多音字组词。和： h e hu o hu o铺：pu p u传：chu a n zhu a n2 .把词语中的错别字改过来。改观宽敞糟殃平衡导想开天摸仿剧烈颤动关健轻而易举3.连一连， 嫦娥一号"和哪颗星星是朋友?4.查字典。“碎 ”按部首

12、查字法应查_部，再查_画，读5.在横线上填上恰当的词语的白雾地放网的塑料袋_地返回的双脚 地赶来的脚印地寻找6.把能搭配的词语用线连起来。波涛汹涌的 _ 叶子清澈的 药材飘飘悠悠的 花朵茂盛的 湖水五颜六色的 白云珍贵的 平原四季常青的 江水肥沃的 树林7 .生字我最牢。伯父sh i sh i ,他的y i t i躺在殡仪馆的礼堂里，许多人面色n 1 n g zh 6ng 自发的赶来向他 zhijing 伯父的一生b a o j infeng shu a n g 他的爱国情怀和崇高精神我们会永远xi a n y I xi a n su i 8 .填上合适的关联词。 开国大典那天， 群众把嗓子都

13、喊哑了， 觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。 不畏劳苦的人攀登科学高峰。 他为人民做了许多好事， 从不骄傲自满。9 .把下列句子补充完整。（ 1 ）李老师经常用 “ ”这句名言教育我们要讲诚信。（ 2 ）在来到四川红原，看到满山红似火的枫叶，我不由得吟诵起杜牧的诗句： ，。（ 3 ）如果你班上有同学不喜欢读书，你会用 这句名言来劝说他。（ 4 ）请选择一副你收集的对联写下来： 。（ 5 ） 方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做， 我在一旁对方军说： “你这明摆着是 嘛！ ” （填写歇后语）10. 结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ） 。有人说，宽容是一种润滑剂，;宽容是一种

14、镇定剂， ;宽容是一束阳光， ;宽容是一座桥梁，。可以消融彼此间的猜疑积雪 可以消除人与人之间的摩擦可以将彼此间的心灵沟通 可以使人在众多纷扰中恪守平静A.B.C.nD.二、阅读理解11.阅读古诗文，回答问题匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡日：愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说诗，时人为之语曰：无说诗，匡鼎来。匡说诗，解人颐。”鼎，衡小名也。邑人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。(1)下列句子中的词语解释不正确的一项是()A.邻舍有烛而不逮 不逮：不给他B.衡乃与其佣作佣作：

15、雇佣劳作C.而不求偿偿：报偿D.邑人畏服之如是邑人：同乡(2)文中一个家喻户晓的典故是： 12.读课文陶校长的演讲今天我想和大家谈四个问题，叫做每天四问”。第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立健康第一 ”的观点，筑起 科学的健康堡垒”。 第二问，自己的学问有没有进步？有， 进步了多少？为什么要这样问？因为 “学问是一切前进活力的源泉我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于

16、社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。要认 准目标，钻进去，展开来。这样，我们就能够达到胜利的彼岸。 第三问，自己担任的工作有没有进步？有， 进步了多少？为什么要这样问？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中，你们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等等。 这些工作虽然都是一些小事， 却能培养我们的责任心， 锻炼我们的办事能力， 是我们将来步入社会做大事的基础。 认真负责地做好自己手上的每一件事情， 这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。 第四问，自己的道德有没有进步？有， 进步了多少？为什么要这样问？因为

17、道德是做人的根本。 根本一坏， 即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究 “公德 ” ，也要讲究 “私德 ”，要 “建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做 “真 ”人。（ 1 ）根据课文内容回答：怎样才能有一个健康的身体？（ 2 ）根据课文内容回答：自己的身体有没有进步？有，进步了多少？作者为什么要先问身体有没有进步？三、写作题13. 题目： 我学会了 在生活中， 你也许学会了做饭， 学会了骑自行车， 学会了游泳，学会了勇敢，学会了请你回忆一下，在学习本领的过程中有哪些有趣的事？先把题目补充完整，再把

18、学会的过程写清楚，写出真情实感，不少于250 字。参考答案、积累与运用1 .和美；和面；和泥；铺张；店铺；传统；转动2 .遭;异；模；键4 .石；8; su 15 .千丝万缕；小心翼翼；水糊糊；急急；赤裸；忽匆匆；水淋淋；固执6 .江水；湖水；白云；树林；花朵；药材；叶子；平原7 .逝世；遗体；凝重；致敬；饱经风霜；相依相随8 .尽管；还；只有；才能；虽然；可是9 . (1)有所期诺纤毫必偿，有所期约时刻不易(2)停车坐爱枫林晚；霜叶红于二月花。(3)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(4)上联：奋力拼搏，冲刺重点；下联：争分夺秒，再创辉煌。(5)赶鸭子上架-难为人10 . C二、阅读理解11

19、. (1) D (2)凿壁偷光12 . (1)健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。(2)因为身体健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的 理想。否则，一切都将是空的。三、写作题13.略小学语文小升初模拟试卷含答案(1)一、积累与运用1 .给多音字组词。和： h e hu o hu o铺：pu p u传：chu a n zhu a n2 .把词语中的错别字改过来。改观宽敞糟殃平衡导想开天 摸仿剧烈颤动关健轻而易举 4.查字典。碎”按部首查字法应查 部,冉查画,读5.在横线上填上恰当的词语的白雾 _地放网的塑料袋 _地返回的双脚_地赶来的脚印 _

20、地寻找6.把能搭配的词语用线连起来。波涛汹涌的叶子清澈的飘飘悠悠的 花朵茂盛的一 湖水五颜六色的 白云珍贵的一 平原四季常青的 江水肥沃的 树林7.生字我最牢。伯父 sh 1 sh 11 ,他的y 1 t 1 _躺在殡仪馆的礼堂里n i n g zh 6ng 自发的赶来向他 zh 1 j i n gb a o j infeng shu a n g 他的爱国情怀和崇高精神药材,许多人面色伯父的一生我们会永远xi a n y i xi a n su i 8.填上合适的关联词。 开国大典那天， 群众把嗓子都喊哑了， 觉得不能充分表达自己心里的 兴奋和激动。不畏劳苦的人 攀登科学高峰。 他 为人民做了

21、许多好事， 从不骄傲自满。9 .把下列句子补充完整。(1)李老师经常用 “这句名言教育我们要讲诚信。(2)在来到四川红原，看到满山红似火的枫叶，我不由得吟诵起杜牧的诗句：,O(3)如果你班上有同学不喜欢读书，你会用 这句名言来劝说他。(4)请选择一副你收集的对联写下来： 。(5)方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做，我在一旁对方军说：你这明摆着是嘛！ "(填写歇后语)10 .结合语境，填入横线处最恰当的一项是()。有人说，宽容是一种润滑剂，;宽容是一种镇定剂， ;宽容是一束阳光，;宽容是一座桥梁， 。可以消融彼此间的猜疑积雪 可以消除人与人之间的摩擦可以将彼此间的心灵沟通

22、 可以使人在众多纷扰中恪守平静A.B.C.rD.二、阅读理解11.阅读古诗文，回答问题匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：愿得主人书遍读之。主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说诗，时人为之语曰：无说诗，匡鼎来。匡说诗，解人颐。”鼎，衡小名也。邑人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。1 ）下列句子中的词语解释不正确的一项是（A. 邻舍有烛而不逮不逮：不给他B. 衡乃与其佣作佣作：雇佣劳作C. 而不求偿偿：报偿D. 邑人畏服之如是 邑人：同乡（ 2 ）文中一个家喻户晓的典故是： 12. 读课文陶校长的演

23、讲今天我想和大家谈四个问题，叫做 “每天四问 ” 。 第一问，自己的身体有没有进步？有， 进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本， 有了健康的身体， 我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立 “健康第一 ” 的观点，筑起 “科学的健康堡垒 ” 。 第二问， 自己的学问有没有进步？有， 进步了多少？为什么要这样问？因为 “学问是一切前进活力的源泉” 。我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。 要认准目

24、标，钻进去，展开来。这样，我们就能够达到胜利的彼岸。 第三问，自己担任的工作有没有进步？有， 进步了多少？为什么要这样问？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中，你们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等等。 这些工作虽然都是一些小事， 却能培养我们的责任心， 锻炼我们的办事能力， 是我们将来步入社会做大事的基础。 认真负责地做好自己手上的每一件事情， 这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。 第四问，自己的道德有没有进步？有， 进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。 根本一坏， 即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用

25、的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究 “公德 ” ，也要讲究 “私德 ”，要 “建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做 “真 ”人。（ 1 ）根据课文内容回答：怎样才能有一个健康的身体？（ 2 ）根据课文内容回答：自己的身体有没有进步？有，进步了多少？作者为什么要先问身体有没有进步？三、写作题13. 题目： 我学会了 在生活中， 你也许学会了做饭， 学会了骑自行车， 学会了游泳，学会了勇敢，学会了请你回忆一下，在学习本领的过程中有哪些有趣的事？先把题目补充完整，再把学会的过程写清楚，写出真情实感，不少于250 字。参考答案、积累与运用1 .

26、和美；和面；和泥；铺张；店铺；传统；转动2 .遭;异；模；键4 .石；8; su 15 .千丝万缕；小心翼翼；水糊糊；急急；赤裸；忽匆匆；水淋淋；固执6 .江水；湖水；白云；树林；花朵；药材；叶子；平原7 .逝世；遗体；凝重；致敬；饱经风霜；相依相随8 .尽管；还；只有；才能；虽然；可是9 . (1)有所期诺纤毫必偿，有所期约时刻不易(2)停车坐爱枫林晚；霜叶红于二月花。(3)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(4)上联：奋力拼搏，冲刺重点；下联：争分夺秒，再创辉煌。(5)赶鸭子上架-难为人10 . C二、阅读理解11 . (1) D (2)凿壁偷光12 . (1)健康的身体，离不开自觉持久的锻

27、炼，离不开科学合理的生活和作息。(2)因为身体健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的 理想。否则，一切都将是空的。三、写作题13.略小学语文小升初试卷(含答案)(1)一、积累运用1.下列各组词语中，划线字的读音和字形完全正确的一组是（）A.亲座（q1 跳（p ）静红色_ （ji）0鸟 窥（yaOf!（tiaoB.唱批（he）要圾（xi > 睦（cul璨入场gL（quai）C.塞（sa）i外 握（bao怨 蔓（man）延 沮逐（sangD. SL（su）i 道 正（m4 0）视 矮版（d u » 墩 M （ p a i） AL （ sh a »

28、;2 .选词填空神情神态神色 神气刚一上场，你看他那 样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后， 就有些慌张了。下半场开始，虽然 恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那 ,显得十分沮丧。3 .我能给加下划线的字选择正确的解释。这就多点出脑了。（）A.缺损iB万损iC幸与4 .读荷花，下列说法有误的一项是（）A.裳与衣服有关，下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字 旁。B.蹈”共十七画，第十四笔是一C.佛”共8画，第四笔是D.课文最后一句 我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。5 .根据意思写词语。私下里小声交流。6 .下列古诗

29、文中划线字的意思不正确的一项是（A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。（因为）（离）C.凡如是十许字，始定为 绿”。（开始）要）7 .下面句中空格处应依次填入的一组关联词语是（他 不认识鲁迅先生， 从来没有通过信，）B.我以日始出时去人近，而日中时远也。D.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（只）他确信鲁迅先生能够满足一个共产党人临死之前的这个庄严的要求。A.虽然但是也B.虽然也可是C.即使也可是 D.既然就但是8 .选出下列各组中字形有误的一项（）A.流光溢彩鱼米之乡心扉 B.囱囹吞枣别出心裁宫阕C.悲欢离合牵肠挂肚冗繁9 .根据词语的不同意思造句。克隆（无性繁殖、复制）克隆（完全照原样建造或制

30、作）10 .仿写句子（仿照下面的句子用越 越说一句话） 越不许我动，我的手指越想动。11 .本学期，我市启动了以好习惯益终生”为主题的活动，请你结合主题，用简练的语言拟一条宣传语以营造气氛。12 .连词成句，加上合适的标点符号。有人双手大脑和国旗升起来高高地想我看看回家妈妈13 .认真阅读下面一段对话，从小姑娘语言中，你能看出她在想什么？老伯说：傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。小姑娘摇了摇头，说：我答应了叔叔，一定得等他回来。”小姑娘不听老伯伯的劝告，依然耐心地等待画家回来，是因为： A.小姑娘不信任老伯伯。B.她等得不难受。C.她很守信用，答应了别人的事就

31、一定要做到，有责任感。二、阅读理解14 .只要留心，生活处处有语文。最近一则短信引起转发热潮，请阅读，并从语言角度赏析 这则短信使用的修辞手法及表达效果。这天气实在太热了：买了筐鸡蛋，到家变小鸡了！买了个凉席，一睡成电热毯了！在路上遇 到个陌生人，相识一笑，变熟人了！想吃个凉菜，你都得赶紧吃，要不一会儿就成麻辣烫了！ 这条短信要是不传，一会就馒啦！（ 1 ）修辞手法： 。（ 2 ）表达效果： 。（ 3 ）请你也续写一句。15 . 阅读短文，回答问题。共同成长有一个人做了一个梦，梦中他来到一间有两层楼的屋子。进到第一层楼时，发现一张长长的大桌子，桌旁都坐着人，而桌子上摆满了丰盛的佳肴，可是没有一

32、个人能吃得到， 因为大家的手臂受到魔法师诅咒，全都变成直的，手肘不能弯曲，而桌上的美食，夹不到口中，所以个个愁苦满面。 但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声， 他好奇地上楼一看， 同样也有一群人， 手肘也是不能弯曲，但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直，但是因为对面的人彼此协助，互相帮助夹菜喂食，结果大家吃得很尽兴。没有一个人可以不依靠别人而独立生活。这本是一个需要互相扶持的社会，先主动伸出友谊的手， 你会发现原来四周有这么多的朋友。 在生命的道路上我们更需要和他人互相扶持，一起共同成长。（ 1 ）第一层楼的人都吃不到美食是因为 他们抢不到美食吃。 他们的手肘是直的不能弯曲。（ 2

33、 ）第二层的人却可以尽兴地享受美食的原因是 他们的手肘可以弯曲了。 他们互相帮助夹菜喂食。（ 3） “没有一个人可以不依靠别人而独立生活。 ”这句话的意思是 每一个人都可以不依靠别人而独立生活。 每一个人都要依靠别人，才能生活得更加美好。（ 4 ）从短文中你受到了什么启发？请写一写。三、真情习作16. 题目：我想有要求： 把题目补充完整，如： “我想有个好朋友”“我想有个可爱的小屋 ”“我想有一双翅膀”我想有朵七色花”写人、记事、写物、想象作文均可；内容具体，语句通顺，感情真挚，有一定的条理性。字数 300500字。参考答案积累运用1. C 2.神气；神态；神色；神情 3. C 4. C5.窃

34、窃私语 6. C 7.B 8. B9.我国科学家成功地克隆出一头牛。 回到国内，他准备克隆这座豪宅。10 .妈妈越阻止我看电视，我越想看。11 .养成好习惯，快乐伴我行。12 .人有双手和大脑。国旗高高地升起来。我想回家看看妈妈。13 . C二、阅读理解14 . (1)夸张(2)生动幽默地突出了天气的炎热以及带给人们的影响(3)冰淇淋得赶紧吃呀，小心一眨眼变成咖啡了！15 . (1)(2)(3)(4)没有一个人可以不依靠别人而独立生活，我们需要和别人一起合作才能完成更多的事情。人和人之间互相帮助，社会才会更温暖。三、真情习作16 .略六年级下册语文试题全国通用(含答案)一、基础部分1.下面划线

35、字的读音相同的一组是()A.喝水 喝酒 喝彩 吆喝叫B.更新更改五里更好C.夹击 夹板 主心 夹缝nD.挨打挨骂挨饿挨近2.下列词语中有错别字的一组是()A.灿烂增添音符B.吹佛掠过忘记C.厕所贫道粉碎D.摘要黄瓜堡垒3 .选再“、在”填空来一次五月一日做一遍教室里4 .根据课文内容填空。只见师傅的手臂 ,如同 鼓点，琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响， 。啪啪声里，一道道浆，衔接得 ,刷过去的 墙面，真好比 打开一面雪白的屏障。5 .修改病句。妈妈带我去参加蝴蝶展览。 我们要做到讲究卫生的习惯。 秋天的北京是个美丽的季节。亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。同学们学习的积极

36、性很大。马儿在宽阔的草原上奔跑。6 .缩句升旗场是荒凉哨所上最美的一片风景。我眼睁睁地看着雪漫旷野。7 .我会填。擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。君须记，橙黄橘绿时。8 .一个皮球掉进树洞里去了，想一想，下面哪个是最好的办法（）。A.爬到树洞里去拿。“B.把树连根拔掉。C.用树枝伸进洞里挑。nD.向树洞里灌水9 .火眼金睛：选择下列说法正确的一项（）A.离离原上草，一岁一枯荣。”意思是古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。B.草的作者是唐代诗人杨万里。10 .写出下列句子中破折号的作用（选序号）。A.解释说明 B.声音的延长 C.说话的中断或停顿 D.标志转折（1）远远地望见了一条迂回的明如玻璃的

37、带子河！（）（2）我们跟着老师念：我 一一是一一中国人。（）（3）青藏铁路从格尔木起步，跨过昆仑山，到达雪域圣城二拉萨。（）（4） 40秒钟一一大家已经觉得时间太长了。二、短文阅读11 .阅读课文谈礼貌片段，完成练习。朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！ ”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，不但 沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。(1)选段写了周总理的哪件事？(2)选段体现了周总理的那些品质？12 .阅读理解童心在跳

38、动当我和童年告别时， 没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声 再见”。它不知不觉地离开了我一一五年!说不清，算不准。但每当我看儿童 一一提迷藏、跳房子、办家家酒我的血就加快了流速， 全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候一唱歌、踢键子、跳绳我就忘了我已是20多岁的人。我盼望成天和他们在一起。终于在一起了！难忘啊，一一我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空大闹天宫的故事。我们一同在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶，采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌。我们在(装满 充满 饱满)神秘、哲理的松树林里捉迷藏，你找，我躲，这儿露出一角衣襟.那儿又冒出半个脑袋，林里

39、充满了欢快的笑声这些声音常常掀开我童年的窗帘 一一那时，我是一个充满饥饿的孩子。饥饿可畏！法国作家雨果说过，好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。那么我的饥饿可算是个好奇症”吧！因为这 病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机，安装小汽船，修手电筒；知道了洋娃 娃为什么会 哇哇”地叫，怎么使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟，而喜鹊又叫留 鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王。因为这 病”的缘故，妈妈说我是 个淘气的野孩子；叔叔因为我拆收音机罚我看三本书；隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。啊，我希望我的 好奇症”继续 陆续 连续)下去，永远保持童心，永远在好奇中生活, 永远过那追求、探

40、索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心，童心把我带回到了五十个小朋友的欢快笑声之中。童心在跳动！在唱歌！在舞蹈！它在我的心中 （ 1 ）选出文中括号里恰当的词语。（2）法国的雨果说过： “是饥饿的粮食。 ”短文中， “我”的 “饥饿 ”病犯时，大人们是怎样 “待我 ”的? （ 3 ）读了全文，你认为作者最突出的个性是。（ 4 ）这篇散文，看起来很乱，可是你细细地读，就会发现文章条理很清晰。作者在文章开头先交代 ，接着写现在 ，再回忆 ，最后抒发自己 。（ 5 ）画线句子在文中起 的作用。（6）你也像作者一样有 “好奇症 ” 吗?把你的 “奇思妙想 ”写一写。三、习作与生活13 . 以 “老师的决

41、定 ”为题写一篇400 字左右的记叙文（不少于390 字） 。参考答案基础部分1. C 2. B 3.再；在；再；在4 .悠然摆来，悠然摆去；伴着；和着；极是好听；天衣无缝；平平整整5 . 参加"改为 参观“做到”改为 养成“去掉 季节去掉 的光荣称号“大” 改为高”。“宽阔”改为辽阔”6 .升旗场是风景。 我看旷野。7 .荷尽已无；一年好景；正是8 . D 9. A 10. ( 1) A (2) B (3) A (4) D二、短文阅读11. (1)朱师傅为周总理理发刮伤脸的事。(2)总理宽容，不跟 我”计较，文雅、和气、宽容。12. (1)充满 继续(2)好奇；妈妈说 我”是个淘气

42、的野孩子；叔叔因为 我"拆收音机罚 我” 看三本书；隔壁李奶奶说 我”长大了要翻天的。(3)好奇(4)我”已告别童年；和孩子们在一起时的情景；自己童年时的表现；希望童年常在的心愿(5)承上启下(6)略三、习作与生活13. 略六年级下册语文试题全国通用(含答案)一、基础部分1 .下面划线字的读音相同的一组是()A.喝水 喝酒 喝彩 吆喳nB.更新 更改 五更更好C.夹击夹板主心夹缝hD.挨打挨骂挨饿挨近2 .下列词语中有错别字的一组是()A.灿烂增添音符 B.吹佛掠过忘记 iC.厕所贫道粉碎 D.摘要黄瓜堡垒3 .选再“、在”填空来一次五月一日做一遍教室里4 .根据课文内容填空。只见师

43、傅的手臂 ,如同 鼓点，琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响， 。啪啪声里，一道道浆，衔接得 ,刷过去的 墙面，真好比 打开一面雪白的屏障。5 .修改病句。妈妈带我去参加蝴蝶展览。 我们要做到讲究卫生的习惯。 秋天的北京是个美丽的季节。亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。同学们学习的积极性很大。马儿在宽阔的草原上奔跑。6 .缩句升旗场是荒凉哨所上最美的一片风景。我眼睁睁地看着雪漫旷野。7 .我会填。擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。君须记，橙黄橘绿时。8 .一个皮球掉进树洞里去了，想一想，下面哪个是最好的办法（）。A.爬到树洞里去拿。nB.把树连根拔掉。C.用树枝伸进洞里挑。nD.向树洞

44、里灌水9 .火眼金睛：选择下列说法正确的一项（）A.离离原上草，一岁一枯荣。”意思是古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。B.草的作者是唐代诗人杨万里。10.写出下列句子中破折号的作用（选序号）。A.解释说明 B.声音的延长 C.说话的中断或停顿 D.标志转折（1）远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！（）（2）我们跟着老师念：我 一一是一一中国人。（）（3）青藏铁路从格尔木起步，跨过昆仑山，到达雪域圣城二拉萨。（）(4) 40秒钟一一大家已经觉得时间太长了。()二、短文阅读11.阅读课文谈礼貌片段，完成练习。朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道小口

45、子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！ ”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。(1)选段写了周总理的哪件事？(2)选段体现了周总理的那些品质？12 .阅读理解童心在跳动当我和童年告别时， 没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声 再见”。它不知不觉地离开了我一一五年!说不清，算不准。但每当我看儿童 一一提迷藏、跳房子、办家家酒我的血就加快了流速， 全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候一唱歌、踢键子、跳绳我就忘了我已是20多岁的人。我盼望

46、成天和他们在一起。终于在一起了！难忘啊，一一我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空大闹天宫的故事。我们一同在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶，采朵秋菊，跟着放牛娃唱 牧歌。我们在(装满 充满 饱满)神秘、哲理的松树林里捉迷藏，你找，我躲，这儿露出一角衣襟.那儿又冒出半个脑袋，林里充满了欢快的笑声这些声音常常掀开我童年的窗帘 一一那时，我是一个充满饥饿的孩子。饥饿可畏！法国作家雨果说过，好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。那么我的饥饿可算是个好奇症”吧！因为这 病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机，安装小汽船，修手电筒；知道了洋娃 娃为什么会 哇哇”地叫，怎么使一块铁皮不

47、沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟，而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王。因为这病”的缘故，妈妈说我是 个淘气的野孩子；叔叔因为我拆收音机罚我看三本书；隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。啊，我希望我的 “好奇症 ”（ 继续 陆续 连续 ）下去，永远保持童心，永远在好奇中生活，永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心，童心把我带回到了五十个小朋友的欢快笑声之中。童心在跳动！在唱歌！在舞蹈！它在我的心中 （ 1 ）选出文中括号里恰当的词语。（2）法国的雨果说过：“是饥饿的粮食。 ”短文中， “我”的 “饥饿 ”病犯时，大人们是怎样 “待我 ”的? （ 3 ）读了全文，你

48、认为作者最突出的个性是。（ 4 ）这篇散文，看起来很乱，可是你细细地读，就会发现文章条理很清晰。作者在文章开头先交代 ，接着写现在 ，再回忆 ，最后抒发自己 。（ 5 ）画线句子在文中起 的作用。（6）你也像作者一样有“好奇症” 吗?把你的“奇思妙想 ”写一写。三、习作与生活13 . 以 “老师的决定 ”为题写一篇400 字左右的记叙文（不少于390 字） 。参考答案一、 基础部分1. C 2. B 3.再；在；再；在4 .悠然摆来，悠然摆去；伴着；和着；极是好听；天衣无缝；平平整整5 . 参加"改为 参观“做到”改为 养成“去掉 季节”。去掉 的光荣称号“大 改为高”。“宽阔”改为

49、辽阔”6 .升旗场是风景。 我看旷野。7 .荷尽已无；一年好景；正是8 . D 9. A 10. ( 1) A (2) B (3) A (4) D二、短文阅读11. (1)朱师傅为周总理理发刮伤脸的事。(2)总理宽容，不跟 我”计较，文雅、和气、宽容。12. (1)充满 继续(2)好奇；妈妈说 我”是个淘气的野孩子；叔叔因为 我"拆收音机罚 我 看三本书；隔壁李奶奶说 我”长大了要翻天的。(3)好奇(4)我”已告别童年；和孩子们在一起时的情景；自己童年时的表现；希望童年常在的心愿(5)承上启下(6)略三、习作与生活13. 略小学语文小升初冲刺试题含答案(1)一、积累运用1 .下列四组

50、汉字声母都是“倒一项是()A.热惹肉溺B.瑞锐睿蕊C.刃奴嚷让D.你儒若闰2 .下列词语中加下划线的字有几种解释，选择你认为最恰当的一项。迷惑不怛()A.分开、解开；B.排泄大小便；“C.懂、明白。3 .找出下列读音和字形完全正确的一项()。A.冲向（ch 6 ng xi o）ng 废墟（f 6 i x ）u B.漆黑（q i h & i 挖掘（wa ju $爆炸(b a o zh a)C.瓦砾(w/a shu " 难过(n G n gu 6 ) D.疾步(j f b )u4 .选择适当的关联词语。你决心做一个好学生，应从现在做起。（）A.如果就B.即使也 rC.只有才”D.

51、无论都5 .判断下列各句修辞手法正确的一项是（）书，人们称为人类文明的长生果 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 莎士比亚说： 书籍是全世界的营养品。”A.比喻 对比 排比 引用川B.明喻 比喻 拟人 引用C.比喻比喻排比引用川D.暗喻对比排比比喻6 .下列句子分别用（）的语气读。咦，下雨了。唉，变成了树真麻烦。呀，我真的变成了一棵树！A.疑惑失望惊喜B.好奇失望害怕C.疑惑伤心惊喜7 .下列说法正确的一项是（）A.许地山是我国现代著名的作家、学者。 1921年许地山开始创作时，就以“落华

52、生” 作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。8 .布封是l8世纪美国博物学家，他用40年的时间写出了 36册巨著昆虫记。C.“春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到” “入” “过”等字，表达效果完全相同。8 .根据课文古诗两首敕勒歌内容填空敕勒川，阴山下。,笼盖四野。9 .写出下列词语的近义词或反义词。近义词：仿佛 观赏 明艳_ 依据反义词：拥挤_ 昏暗_ 蜿蜒_ 聚集_10 .用下列词语造句。实实在在挑挑捡捡11 .连词成句，加上适当的标点。开花玻璃窗了上送来冬爷爷冰花 了12 .下面是对联的上联，请对出下联。弃燕雀小志，闲逸磨损意志，13 .照样子，用划线的词语写句子。广场上的升旗仪式非常壮观。他做了各种各样的梦呢!二、阅读理解14 .你从下面事例中得到什么启示？想一想，说一说。坦然面对失去在飞速行驶的火车上，一位老人刚买的新鞋不慎从