第三课、方寸之间_第1页
第三课、方寸之间_第2页
第三课、方寸之间_第3页
第三课、方寸之间_第4页
第三课、方寸之间_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第四课、方寸之间第四课、方寸之间(二课时二课时) 了解篆刻艺术的基本知识，理解和合理地运用章法； 学习传统艺术，掌握篆刻的基本技能。印章的边款 指除印面之外，印石其他面上镌刻的阴、阳文字和图像。边款一般以记叙理论、诗词、短文、姓名、日期等内容为主，与印文有机联系，相得益彰，是篆刻艺术的重要组成部分。印章的分类 名章：名章除刻有姓名以外还可以加上“印”、“之印”等字样； 闲章：从古代吉祥文字的印章演变而来，多以诗词格言、成语警句等为内容。闲章钤于书画作品之上，既起到延展主题的作用，又能补充构图的需要，使作品更为完整。 肖形章：以图形入印称为肖形章。治印步骤 写印稿印稿上石镌刻修改章法知识 平正端

2、倪：印面文字结构及笔画繁简适度、粗细合宜、排列有序、力求端正大方； 虚实相间：把握好线条实体和空白间隙两者的疏密关系是章法的关键； 刚柔巧掘：刚与粗、挺、拙关联，柔与纤、曲、巧妙关联。 穿插离合：使文字间互相交错延伸，打破范围界限，有意识地制造出朱白疏密的不同效果。制作 电脑设计印稿：注意选择小篆体、古印体等具篆刻特点的字体。设计大小尺寸，打印。 印稿上石 镌刻课堂作业 完成篆刻作业一张 工具：篆刻刀一套、空白雕刻印章一枚； 要求：篆刻字体用篆书或隶书等书法风格明显的字体；后记 篆刻艺术在我国有几千年的历史，它融书法、章法、刀法为一体，在较小的面积内，利用汉字优美独特的造型，进行丰富的艺术表现，形成了我们民族特有的艺术形式。短短

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论