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文档简介

1、时间第二周第一节课型一课时内容游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑；1通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。目的2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1体委整队、1、教师语言要1、学生站四列师生问好、报告清晰。横队。1人数、检查服装。XXXXXX2、教师讲解课2、学生认真听2、宣布课的内XXXXXX堂要求和任讲，注意关查。准容和任务。XXXXXX务。110小备二、准备活动：XXXXXX3、听从指挥注部1队列：原地3、讲解队列练意力集中。分三种转法。习的要求。2、广播操

2、。4、学生充分活3、专项准备活4、师生一同练动各关节。2动。同上队列四习。列横队。一、游戏课：组织：1端水平衡比1、学生认真听赛；十十十十1、教师讲解游讲游戏规基规则：戏要求和贝农418中本球随水泼出应规则。2、学生练习比X部捡回碗内，并由2、学生练习比赛。8分裁判把水加满赛。3、分组比赛。后再跑。X X X X3、教师做正确X XXX评定胜负。X XXXX XXX顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏：组织；（障碍赛跑）规则：基4、游戏者应在+ + + +本比赛中完4、教师讲解游4、学生认真部成所规定 口 戏要求和听讲游戏分的动作。规则。规则。中5、由小裁判评O O O O5、学生练习比5、学生练习2/9定动作正赛。比赛。3确与否。X XXX6、教师做正确6、分组比赛。6、每个队员的X XXX评定胜负。比赛次数X XXX相等。X XXX结束 部 分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课 的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满

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