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文档简介
1、 听读课文听读课文 整体感知整体感知 听课文朗读,掌握下列字词; 嫩嫩芽芽 ( ) 熬熬 ( ) 霎霎时时 ( ) 分分歧歧 ( ) 拆拆散散 ( ) 水波水波粼粼粼粼 ( ) 各得其所各得其所: 分歧分歧: nnoshqchiln每一个人或事物都得到合适的每一个人或事物都得到合适的安顿。安顿。(思想、意见、记载等)不一致;有差(思想、意见、记载等)不一致;有差别:点理论消除别:点理论消除A、散步的人有:、散步的人有: B、散步的地点是:、散步的地点是:C、散步的季节是:、散步的季节是:D、散步的过程中发生了:、散步的过程中发生了:(用原文中的一个词来回答)(用原文中的一个词来回答)母亲、我、
2、妻子、儿子母亲、我、妻子、儿子田野田野初春初春分歧分歧 劝母劝母散步分歧委屈依从背负 以孩子的口吻复述故事以孩子的口吻复述故事文中的文中的“我我”、母亲、母亲、 你喜欢谁,为什么?你喜欢谁,为什么?和儿子和儿子,妻子妻子“我我”母亲母亲 儿子儿子妻子妻子孝顺孝顺 和蔼、谦让和蔼、谦让 聪敏、活泼、聪敏、活泼、 可爱可爱 善良、贤惠善良、贤惠我喜欢我喜欢 你喜欢这个家吗?为什你喜欢这个家吗?为什么?你么?你感受感受到什么?到什么?爱爱 这篇散文写三代人之间深沉的爱,作者有没有面面俱到,把生活中各种事情都拿来写呢?作者是怎样做的? 小事 主题 以以小小见见大大散步散步尊老爱幼尊老爱幼 研读课文研读
3、课文 品味探究品味探究 一、散步过程中发生了什么样的一、散步过程中发生了什么样的分歧分歧?走小路?走小路?走走大路大路? 四、四、“我我”为什么会为什么会“感感到到责任责任的的重大重大”呢?呢?二、解决二、解决分歧分歧取决于取决于谁谁?三、为什么由三、为什么由“我我”来抉择?来抉择? 重点探究:重点探究: 为什么说为什么说“我背上的同她我背上的同她背上的加起来,就是背上的加起来,就是”? 赏读入心赏读入心 美点探寻美点探寻 你觉得本文美在哪你觉得本文美在哪里里?试着作点赏析。试着作点赏析。句子对称,相映成趣。字斟句酌 1.我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后
4、面。在后面。 2.前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。母亲要走大路,大路平顺;我的儿子儿子。母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。要走小路,小路有意思。 3.我的母亲老了,他早已习惯听从她强壮我的母亲老了,他早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。大的父亲。 4.我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。背起了儿子。 5.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。算重;儿
5、子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。形式对称形式对称音韵和谐音韵和谐相映成趣相映成趣 内容:内容:形式形式 生生不息生生不息 风格风格:清新淡雅清新淡雅亲情美亲情美语言美语言美景色美景色美我读我思我读我思 感受亲情感受亲情 说一说发生在你说一说发生在你家里的亲情故事家里的亲情故事 心灵的倾诉心灵的倾诉游游 子子 吟吟孟孟 郊郊慈慈 母母 手手 中中 线,线,游游 子子 身身 上上 衣。衣。临临 行行 密密 密密 缝,缝,意意 恐恐 迟迟 迟迟 归。归。谁谁 言言 寸寸 草草 心,心,报报 得得 三三 春春 晖。晖。 1 1、每年过生日的时候,只要爸爸妈、每年过生日的时候,只要爸爸妈妈在身边,他们是
6、否都为你过了生日?妈在身边,他们是否都为你过了生日? 2 2、你能准确地说出爸爸妈妈的生日、你能准确地说出爸爸妈妈的生日吗?吗? 你在爸爸、妈妈生日时你在爸爸、妈妈生日时, ,为他们献为他们献上过生日的祝福吗?上过生日的祝福吗?课堂调查课堂调查 3 3、此时此刻、此时此刻,你最想给自己的爸你最想给自己的爸爸妈妈说一句什么话爸妈妈说一句什么话? 赶快为你的父母尽一份孝心。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。作业簿上的一个红五分。也许是一也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花小花。也许是花团锦
7、簇的盛世华衣,也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋也许是一双洁净的旧鞋但但“孝孝”的天平上,它们等值。的天平上,它们等值。 ( (毕淑敏毕淑敏 孝心无价孝心无价) ) 家,是一个幸福的摇篮,需要我家,是一个幸福的摇篮,需要我们用们用心灵心灵来呵护。来呵护。 家,更是一副沉沉的担子,需要家,更是一副沉沉的担子,需要我们每个人用我们每个人用责任责任来担当。来担当。 只有这样,我们才能撑起一片爱只有这样,我们才能撑起一片爱的天空,营造一个的天空,营造一个幸福的家园幸福的家园。 我爱我家 最后,让我们把一曲最后,让我们把一曲 烛光里的妈妈烛光里的妈妈献给天献给天下的母亲们,并祝愿她们下的母亲们,并祝愿她们身体健康,岁岁平安!身体健康,岁岁平安!读以致用读以致用 真行实
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