模块高考热点透视

1、服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 模模块块考考情情透透析析模模块块热热点点讲讲练练模块高考热点透视模块高考热点透视模块模块知识体知识体系考点系考点命题情况命题情况(选编选编)湘湘教教必必修修宇宙宇宙中的中的地球地球地球的地球的宇宙环宇宙环境境2012年年广东高考广东高考T12012年年江苏地理江苏地理T4地球运地球运动的地动的地理意义理意义2013年年福建高考福建高考T11、122013年年天津高考天津高考T8、92013年年江苏高考江苏高考T1、22013年年四川高考四川高考T9、10服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 湘

2、湘教教必必修修自然环自然环境中的境中的物质运物质运动和能动和能量交换量交换地壳物质循地壳物质循环、内外力环、内外力作用与地表作用与地表形态形态2013年年浙江高考浙江高考T52013年年福建高考福建高考T9、102013年年北京高考北京高考T8、9大气运动、大气运动、天气与气候天气与气候2013年年北京高考北京高考T52013年年安徽高考安徽高考T28、292013年年浙江高考浙江高考T1、7、82013年年山东高考山东高考T5、6水循环与洋水循环与洋流流2013年年全国高考全国高考T3、42013年年江苏高考江苏高考T9、10、17、182013年年海南地理海南地理T13、14服/务/教/师

3、 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 湘教湘教必修必修自然地自然地理环境理环境的整体的整体性与差性与差异性异性自然地理环境自然地理环境的整体性的整体性2013年年全国新课标全国新课标T372011年年福建高考福建高考T37(4)自然地理环境自然地理环境的差异性的差异性2013年年山东高考山东高考T3、42013年年安徽高考安徽高考T32、332013年年四川高考四川高考T3、42012年年北京高考北京高考T4、52013年年江苏地理江苏地理T5、6自然环自然环境对人境对人类活动类活动的影响的影响地表形态对聚地表形态对聚落及交通线路落及交通线路的影响的影响2012年年天津高考天

4、津高考T32012年年江苏地理江苏地理T19、202012年年北京高考北京高考T36(1)自然资源对人自然资源对人类活动的影响类活动的影响2012年年江苏地理江苏地理T15、162012年年天津高考天津高考T13(3) 2011年年全国高考全国高考T36服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 地球运动的地理意义一直是高考命题的热点，也是高地球运动的地理意义一直是高考命题的热点，也是高考中的考查难点。命题的频率高，命题的角度广且多变是该考中的考查难点。命题的频率高，命题的角度广且多变是该考点的考查特点。注重对光照图的判读能力的考查，是高考考点的考查特点。注重对光照图

5、的判读能力的考查，是高考主要的能力考查点，因此加强对地球运动原理的理解，把握主要的能力考查点，因此加强对地球运动原理的理解，把握地球运动的基本规律，是突破的关键。地球运动的基本规律，是突破的关键。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 1光照图中的时间光照图中的时间(1)侧视图侧视图1.光照图中时间的隐含光照图中时间的隐含条件：条件：赤道上的日出时间赤道上的日出时间为为6时，日落时间为时，日落时间为18时；时；昼半球的中央经线昼半球的中央经线的地方时为的地方时为12时；时；夜半球的中央经线夜半球的中央经线的地方时为的地方时为24时；时； 直射点所在经直射点所在经线

6、的地方时为线的地方时为12时。时。 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (2)俯视图俯视图(3)展开图展开图 2有关时间的几个注有关时间的几个注意事项：意事项：春、秋分日，同时看春、秋分日，同时看日出或日落的地方，地日出或日落的地方，地方时也相同；方时也相同；其他日期，同时看日其他日期，同时看日出或日落的地方，地方出或日落的地方，地方时不相同。时不相同。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (4)变式图变式图服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 2昼夜长短变化规律昼夜长短变化规律(1)昼夜长短的纬

7、度变化规律昼夜长短的纬度变化规律春、秋分日：全球昼夜相等。春、秋分日：全球昼夜相等。春分春分夏至夏至秋分：由南向北昼越来越长，夜越来越秋分：由南向北昼越来越长，夜越来越短；南极附近有极夜；北极附近有极昼；夏至日时，极昼、短；南极附近有极夜；北极附近有极昼；夏至日时，极昼、极夜范围最大。极夜范围最大。秋分秋分冬至冬至次年春分：由南向北昼越来越短，夜越次年春分：由南向北昼越来越短，夜越来越长；南极附近有极昼；北极附近有极夜；冬至日时，极来越长；南极附近有极昼；北极附近有极夜；冬至日时，极昼、极夜范围最大。昼、极夜范围最大。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (2)

8、北半球昼夜长短的北半球昼夜长短的周年变化示意图周年变化示意图昼夜长短的周年变化规律：昼夜长短的周年变化规律：1北半球昼夜长短的周年北半球昼夜长短的周年变化规律如左图。变化规律如左图。2南半球昼夜长短的周年南半球昼夜长短的周年变化规律可参照左图进行推变化规律可参照左图进行推理。理。3赤道上昼夜长短无变化：赤道上昼夜长短无变化：全年昼夜相等。全年昼夜相等。4南北极点均为半年昼、南北极点均为半年昼、半年夜半年夜(由于公转速度的不均由于公转速度的不均匀，北极点的极昼略长，极匀，北极点的极昼略长，极夜略短；南极点的极夜略长，夜略短；南极点的极夜略长，极昼略短极昼略短)。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回

9、菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (3)极昼极夜的纬度范围变化规律极昼极夜的纬度范围变化规律北半球的夏半年，春分日两极地区没有极昼也没有极北半球的夏半年，春分日两极地区没有极昼也没有极夜；春分日至夏至日，北极地区出现极昼并且范围由北极点夜；春分日至夏至日，北极地区出现极昼并且范围由北极点逐渐变大至北极圈逐渐变大至北极圈(达到一年中极昼范围最大达到一年中极昼范围最大)，南极地区出，南极地区出现极夜并且范围由南极点逐步扩大至南极圈现极夜并且范围由南极点逐步扩大至南极圈(达到一年中极达到一年中极夜范围最大夜范围最大)；夏至日至秋分日，北极地区的极昼逐渐变小；夏至日至秋分日，北极地区的极昼逐渐变小直

10、至消失，南极地区的极夜逐渐变小直至消失；秋分日，两直至消失，南极地区的极夜逐渐变小直至消失；秋分日，两极地区没有极昼也没有极夜。北半球的冬半年反之。极地区没有极昼也没有极夜。北半球的冬半年反之。 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (4)太阳直射点的纬度与极昼或极夜纬度范围的关系太阳直射点的纬度与极昼或极夜纬度范围的关系太阳直射点的纬度与此时的极昼或极夜的最大范围的太阳直射点的纬度与此时的极昼或极夜的最大范围的纬度数互为余角。比如，太阳直射在纬度数互为余角。比如，太阳直射在10N，则北极地区的，则北极地区的极昼的最大范围的纬度是极昼的最大范围的纬度是80N，即

11、，即80N90N为极昼，为极昼，南极地区的极夜的最大范围的纬度是南极地区的极夜的最大范围的纬度是80S，即，即80S90S为极夜。为极夜。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 3正午太阳高度的变化规律正午太阳高度的变化规律(1)正午太阳高度角纬度变化正午太阳高度角纬度变化太阳直射点的太阳高度最大，为太阳直射点的太阳高度最大，为90，分别向南北两，分别向南北两方递减。方递减。(2)太阳高度日变化曲线图太阳高度日变化曲线图(使用地方时使用地方时)服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理

12、地理XJ必修必修 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (3)正午太阳高度年变化图正午太阳高度年变化图(这里所说的二分二至，均指北半球这里所说的二分二至，均指北半球)赤道地区正午太阳高度年变化赤道地区正午太阳高度年变化赤道上正午太阳高赤道上正午太阳高度年变化在度年变化在6634至至90之间，每年之间，每年春分日与秋分日有春分日与秋分日有两次直射现象。冬两次直射现象。冬至和夏至日时正午至和夏至日时正午太阳高度最小，为太阳高度最小，为6634。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 回归线与赤道之间正午太阳高度年变化回归线与赤道之间正午

13、太阳高度年变化回归线与赤道之间由于有两回归线与赤道之间由于有两次直射现象，因此正午太阳次直射现象，因此正午太阳高度最大值有两次可以达到高度最大值有两次可以达到90，并且最小值不低于，并且最小值不低于4308。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 回归线上的正午太阳高度年变化回归线上的正午太阳高度年变化北回归线上的正午太阳高北回归线上的正午太阳高度年变化图度年变化图回归线线上回归线线上一年中只有一次直射现象，一年中只有一次直射现象，因此其最大值在冬至或夏因此其最大值在冬至或夏至达至达90，并且最小值等，并且最小值等于于4308。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜

14、单返回菜单 地理地理XJ必修必修 回归线与极圈之间某地正午太阳高度年变化回归线与极圈之间某地正午太阳高度年变化正午太阳高度年变化图正午太阳高度年变化图回归线与极圈之间在一年回归线与极圈之间在一年内既无直射现象，也无极内既无直射现象，也无极昼现象，因此其最大值小昼现象，因此其最大值小于于90，最小值大于，最小值大于0。并且仅在冬至或夏至时出并且仅在冬至或夏至时出现最大值。现最大值。 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 极点正午太阳高度年变化极点正午太阳高度年变化北极正午太阳高度年变化图北极正午太阳高度年变化图北极春分至秋分正午太阳高北极春分至秋分正午太阳高度大于

15、度大于0，出现极昼，其，出现极昼，其中夏至正午太阳高度达一年中夏至正午太阳高度达一年中最大，并且极昼范围扩大中最大，并且极昼范围扩大到整个北极圈以内。秋分至到整个北极圈以内。秋分至春分正午太阳高度小于春分正午太阳高度小于0，出现极夜，其中冬至极夜范出现极夜，其中冬至极夜范围扩大到整个北极圈以内，围扩大到整个北极圈以内，南极相反。南极相反。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 4不同纬度二至日正午太阳方向及太阳高度不同纬度二至日正午太阳方向及太阳高度图中反映的是不同地点二至日太阳的方向，其中图中反映的是不同地点二至日太阳的方向，其中a表示冬至表示冬至日太阳高度和方

16、向，日太阳高度和方向，b表示夏至日太阳高度和方向。表示夏至日太阳高度和方向。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 1(2013福建高考福建高考)福建某中学研究性学习小组，设计福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，意遮阳板设计原理，据此回答据此回答(1)(2)题。题。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (1)遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时时()A全球昼夜平分全

17、球昼夜平分B北半球为夏季北半球为夏季C太阳直射太阳直射20S D南极圈以南地区极昼南极圈以南地区极昼(2)济南某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状济南某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是相同，则应做的调整是()服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 安装高度不变，加长遮阳板安装高度不变，加长遮阳板安装高度不变，缩安装高度不变，缩短遮阳板短遮阳板遮阳板长度不变，降低安装高度遮阳板长度不变，降低安装高度遮阳板长遮阳板长度不变，升高安装高度度不变，升高安装高度A BC D服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 【

18、解析解析】正确理解图示信息是解正确理解图示信息是解答本题组的关键。第答本题组的关键。第(1)题，遮阳板题，遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时，也就是正午太阳高度年最大值时，也就是正午太阳高度最小时。福建位于北半球且位于北最小时。福建位于北半球且位于北回归线以北，冬至日正午太阳高度最小。北半球冬至回归线以北，冬至日正午太阳高度最小。北半球冬至日，北半球昼短夜长，南半球相反；此时太阳直射南纬日，北半球昼短夜长，南半球相反；此时太阳直射南纬2326，北半球为冬季，南极圈以南出现极昼现象。，北半球为冬季，南极圈以南出现极昼现象。服/务/教/师 免/费/馈/赠返

19、回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 第第(2)题，济南的纬度高于福建，冬季和夏季正午太阳题，济南的纬度高于福建，冬季和夏季正午太阳高度始终小于福建，冬季遮阳板收起，无论高低长短都不影高度始终小于福建，冬季遮阳板收起，无论高低长短都不影响采光，夏季为了增加遮阳效果，只能延长遮阳板或者降低响采光，夏季为了增加遮阳效果，只能延长遮阳板或者降低遮阳板的高度，如右图所示。遮阳板的高度，如右图所示。【答案答案】(1)D(2)A服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 1右图是某地区经纬网及右图是某地区经纬网及太阳高度等值线太阳高度等值线(A和和B)示意示意图，读后回答下列问题

20、。图，读后回答下列问题。(1)图示时刻，太阳直射点位图示时刻，太阳直射点位于于_(国家国家)境内。境内。( 2 ) 该 日 正 午 太 阳 高 度 随 纬 度 的 变 化 规 律 是该 日 正 午 太 阳 高 度 随 纬 度 的 变 化 规 律 是_；地球上出现极夜现象的范围；地球上出现极夜现象的范围是是_。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (3)图中等值线图中等值线B的数值应为的数值应为_。(4)有关经线有关经线P的叙述，正确的是的叙述，正确的是_。A为为10WB为为60WC位于位于10W以东以东 D位于位于10W以西以西(5)下面能正确表示该日上海某中学

21、操场上旗杆下面能正确表示该日上海某中学操场上旗杆(旗杆立旗杆立于于O点点)杆影端点移动轨迹和方向的是杆影端点移动轨迹和方向的是_。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 【解析解析】第第(1)题，由等太阳高度线中心点太阳高度题，由等太阳高度线中心点太阳高度为为90，可确定等太阳高度线图的中心点，可确定等太阳高度线图的中心点(20S，50W)为为太阳直射点，由此可确定其位于巴西境内。第太阳直射点，由此可确定其位于巴西境内。第(2)题，正午太题，正午太阳高度的纬度变化规律是由直射点所在纬线向南北两侧递减；阳高度的纬度变化规律是由直射点所在纬线向南北两侧递减；依据极夜发

22、生的最低纬度与直射点纬度互余且处于不同半球，依据极夜发生的最低纬度与直射点纬度互余且处于不同半球，可确定出现极夜的范围。第可确定出现极夜的范围。第(3)题，在太阳直射的经线上，正题，在太阳直射的经线上，正午太阳高度由午太阳高度由20S向南北递减，向南北递减，20N与与20S纬度相差纬度相差40，太阳高度递减了，太阳高度递减了40，因而等值线，因而等值线B的数值为的数值为50。 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 第第(4)题，在太阳直射纬线上，经线题，在太阳直射纬线上，经线P与与50W的太阳高的太阳高度相差度相差40，但由于经度相差，但由于经度相差1的纬线长度

23、小于纬度相差的纬线长度小于纬度相差1的经线长度，因而其经度的差值一定大于太阳高度的差的经线长度，因而其经度的差值一定大于太阳高度的差值值40，即经线，即经线P位于位于10W以东。第以东。第(5)题，太阳直射题，太阳直射20S时，上海日出东南，日落西南，杆影端点的移动方向时，上海日出东南，日落西南，杆影端点的移动方向为西北为西北正北正北东北。东北。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 【答案答案】(1)巴西巴西(2)从从20S向南北两侧递减向南北两侧递减70N及其以北地区及其以北地区(3)50(4)C(5)A服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理

24、XJ必修必修 因大气运动而形成的天气与气候特征，一直是高考的因大气运动而形成的天气与气候特征，一直是高考的热点，命题的频率较高，多集中在大气运动状况分析、天气热点，命题的频率较高，多集中在大气运动状况分析、天气系统与天气、气候类型判断与分析等方面。其中对天气形势系统与天气、气候类型判断与分析等方面。其中对天气形势图的判读分析是高考中命题常用的热点图表，注重图表分析，图的判读分析是高考中命题常用的热点图表，注重图表分析，关注天气形势图的解读是主要的命题着眼点，把握常见天气关注天气形势图的解读是主要的命题着眼点，把握常见天气系统的特点，理解气候的影响因素及判断思路是突破的关键。系统的特点，理解气候

25、的影响因素及判断思路是突破的关键。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 1锋面与天气锋面与天气(1)“锋前锋前”和和“锋后锋后”的确定的确定以锋线为界，在锋面移动方向上，锋线前方为锋前，以锋线为界，在锋面移动方向上，锋线前方为锋前，锋线后方为锋后。如下图：锋线后方为锋后。如下图：服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (2)冷锋和暖锋的判定冷锋和暖锋的判定看冷暖气团谁主动看冷暖气团谁主动(哪种气团主动就形成哪种锋哪种气团主动就形成哪种锋)。看锋面坡度看锋面坡度(冷锋：坡度大；暖锋：坡度小冷锋：坡度大；暖锋：坡度小)。看冷气团的运动方

26、向看冷气团的运动方向(冷锋：直线前进；暖锋：形成冷锋：直线前进；暖锋：形成环流环流)。看锋前还是锋后降雨看锋前还是锋后降雨(冷锋：主要在锋后；暖锋：主冷锋：主要在锋后；暖锋：主要在锋前要在锋前)。看降雨强度和时间看降雨强度和时间(冷锋：强度大，时间短；暖锋相冷锋：强度大，时间短；暖锋相反反)。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 看其标志是齿状还是半圆看其标志是齿状还是半圆(冷锋：齿状；暖锋：半圆冷锋：齿状；暖锋：半圆)。看过境时气温、气压的变化特点看过境时气温、气压的变化特点(冷锋：气温降低，冷锋：气温降低，气压升高；暖锋相反气压升高；暖锋相反)。服/务/教/

27、师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 2气候形成因子的分析气候形成因子的分析气候状况主要表现在气温和降水两大方面，而气温高气候状况主要表现在气温和降水两大方面，而气温高低、降水多少及季节变化和年际变化主要受太阳辐射、大气低、降水多少及季节变化和年际变化主要受太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动的影响。具体分析如下：环流、下垫面、人类活动的影响。具体分析如下：(1)太阳辐射太阳辐射服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (2)大气环流大气环流服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (3)下垫面下垫面服/务/教/师 免

28、/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (4)人类活动人类活动服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 3气候类型的判断思路气候类型的判断思路不同气候类型的形成、分布及特点受特定的地理条件不同气候类型的形成、分布及特点受特定的地理条件影响，因此，在判断气候类型时，要从其所处的特定环境入影响，因此，在判断气候类型时，要从其所处的特定环境入手，具体可按如下思路分析：手，具体可按如下思路分析：服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 2(2013江苏高考江苏高考)

29、图图1是是2013年年5月月15日日14 00欧洲部欧洲部分地区海平面等压线分布图，图分地区海平面等压线分布图，图2是是、两种气候类型的两种气候类型的气温与降水量图。气温与降水量图。读图回答读图回答(1)(2)题。题。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (1)甲、乙、丙、丁四地天气状况及其成因的描述，可甲、乙、丙、丁四地天气状况及其成因的描述，可信的有信的有(双选双选)()A甲地阴雨，受冷锋影响甲地阴雨，受冷锋影响B乙地降雨，受暖锋影响乙地降雨，受暖锋影响C丙地晴朗，受反气旋影响丙地晴朗，受反气旋影响D丁地强风，受上升气流影响丁地强风，受上升气流影响服/务/教

30、/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (2)图图2所示所示、气候类型与图气候类型与图1中甲、乙、丙、丁四中甲、乙、丙、丁四地气候类型相符的有地气候类型相符的有(双选双选)()服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 A甲甲 B丙丙C乙乙 D丁丁【解析解析】运用基本原理解读图像信息是解答本题组运用基本原理解读图像信息是解答本题组的关键。第的关键。第(1)题，甲地位于冷锋的锋后，会出现阴雨天气。题，甲地位于冷锋的锋后，会出现阴雨天气。乙地位于暖锋的锋后，而暖锋的降水发生在锋前。丙地位于乙地位于暖锋的锋后，而暖锋的降水发生在锋前。丙地位于高压中心高压

31、中心(反气旋反气旋)，盛行下沉气流，天气晴朗。丁地等压线，盛行下沉气流，天气晴朗。丁地等压线稀疏，水平气压梯度力小，不可能出现强风天气。稀疏，水平气压梯度力小，不可能出现强风天气。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 第第(2)题，读图可知，从全年气温看，题，读图可知，从全年气温看，气候类型全年气候类型全年温和，温和，气候类型夏季高温、冬季低温；从降水量看，气候类型夏季高温、冬季低温；从降水量看，气气候类型降水总量多且分布均匀，海洋性明显。候类型降水总量多且分布均匀，海洋性明显。气候类型降气候类型降水夏季少，冬季多。据此判断水夏季少，冬季多。据此判断是温带海洋性

32、气候，对应甲是温带海洋性气候，对应甲地或乙地，地或乙地，是地中海气候，对应丁地。是地中海气候，对应丁地。【答案答案】(1)AC(2)AD服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 2下图为长江中游某地连续五天的天气情况统计图。下图为长江中游某地连续五天的天气情况统计图。读图，回答读图，回答(1)(2)题。题。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (1)图示天气变化的原因可能是图示天气变化的原因可能是()A冷锋过境冷锋过境 B暖锋过境暖锋过境C气旋过境气旋过境 D反气旋过境反气旋过境(2)下列有关该地区下列有关该地区59日天气特征的叙述，

33、正确的是日天气特征的叙述，正确的是()A气温日较差不断缩小气温日较差不断缩小B空气的湿度不断增大空气的湿度不断增大C6、7日夜晚大气保温作用较强日夜晚大气保温作用较强D8、9日吹偏北风，且强度最大日吹偏北风，且强度最大服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 【解析解析】第第(1)题，在该天气系统影响下，气温明显题，在该天气系统影响下，气温明显降低，据此可判断该天气系统为冷锋。第降低，据此可判断该天气系统为冷锋。第(2)题，题，6、7月空中月空中的云雾较多，大气保温作用较强。的云雾较多，大气保温作用较强。【答案答案】(1)A(2)C服/务/教/师 免/费/馈/赠返回

34、菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 内外力作用影响地表形态，进而影响人类活动，因此内外力作用影响地表形态，进而影响人类活动，因此分析内外力作用与地表形态的关系是高考命题的着眼点，在分析内外力作用与地表形态的关系是高考命题的着眼点，在近年来的高考中命题的频率较高，主要集中于对地质剖面图近年来的高考中命题的频率较高，主要集中于对地质剖面图的判读、主要外力作用的判断等方面，因此掌握地质剖面图的判读、主要外力作用的判断等方面，因此掌握地质剖面图的判读方法，理解主要外力作用的作用机理是突破的关键。的判读方法，理解主要外力作用的作用机理是突破的关键。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理

35、XJ必修必修 1判读地质剖面图的技巧判读地质剖面图的技巧(1)地层性质地层性质根据地层组成物质的颗粒粗细、成分和颜色等，可以根据地层组成物质的颗粒粗细、成分和颜色等，可以推断沉积时的环境特征。例如，根据石灰岩地层可推知当时推断沉积时的环境特征。例如，根据石灰岩地层可推知当时为海洋环境；根据红色页岩地层可推知当时为湿热气候；根为海洋环境；根据红色页岩地层可推知当时为湿热气候；根据含煤地层可推知当时气候温暖湿润、森林茂密。据含煤地层可推知当时气候温暖湿润、森林茂密。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (2)地层厚度地层厚度地层厚度大，说明在相应的地质年代内，地壳下

36、降快、地层厚度大，说明在相应的地质年代内，地壳下降快、时间长，或者是沉积物来源丰富；地层厚度小，说明地壳下时间长，或者是沉积物来源丰富；地层厚度小，说明地壳下降慢、时间短，或者是沉积物来源较少。降慢、时间短，或者是沉积物来源较少。(3)地层相互关系地层相互关系若地层是水平状态，并且从下到上依次由老到新连若地层是水平状态，并且从下到上依次由老到新连续排列，说明在相应地质年代里，地壳稳定下沉，地理环境续排列，说明在相应地质年代里，地壳稳定下沉，地理环境没有发生明显变化。没有发生明显变化。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 若地层出现倾斜甚至颠倒，说明地层形成后，若

37、地层出现倾斜甚至颠倒，说明地层形成后，因地壳水平运动使岩层发生褶皱，地层颠倒是因为因地壳水平运动使岩层发生褶皱，地层颠倒是因为地壳运动剧烈，岩层强烈褶皱所致。地壳运动剧烈，岩层强烈褶皱所致。若地层出现缺失，形成原因可能有三：一是若地层出现缺失，形成原因可能有三：一是缺失地层所代表的时代，发生地壳隆起，使当地地缺失地层所代表的时代，发生地壳隆起，使当地地势抬高，终止了沉积过程；二是当地开始有沉积作势抬高，终止了沉积过程；二是当地开始有沉积作用，地壳隆起后，原沉积物被剥蚀完毕；三是当时用，地壳隆起后，原沉积物被剥蚀完毕；三是当时当地气候发生变化，没有了沉积物来源。当地气候发生变化，没有了沉积物来源

38、。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 若上下两层岩层之间有明显的侵蚀面存在，说明下若上下两层岩层之间有明显的侵蚀面存在，说明下部岩层形成后，该地地壳平稳抬升或褶皱隆起上升，地层遭部岩层形成后，该地地壳平稳抬升或褶皱隆起上升，地层遭受外力侵蚀而成；若侵蚀面上部覆盖新的岩层，是因为上升受外力侵蚀而成；若侵蚀面上部覆盖新的岩层，是因为上升后该地地壳下沉或相邻地区上升而成；若侵蚀面上部为风化后该地地壳下沉或相邻地区上升而成；若侵蚀面上部为风化壳，是由于地壳上升后一直在遭受外力侵蚀。壳，是由于地壳上升后一直在遭受外力侵蚀。若地层中有侵入岩存在，说明围岩形成之后又发生若地

39、层中有侵入岩存在，说明围岩形成之后又发生了岩浆活动，岩浆活动晚于围岩形成时代。了岩浆活动，岩浆活动晚于围岩形成时代。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 2外力作用形式的空间分布规律及形成的相应地貌特外力作用形式的空间分布规律及形成的相应地貌特点点(1)不同的区域主导性外力作用不同：不同的区域主导性外力作用不同：干旱地区以风力作用为主；干旱地区以风力作用为主；湿润地区以流水作用为主；湿润地区以流水作用为主；高山地区以冰川作用为主；高山地区以冰川作用为主；沿海地区以海浪作用为主。沿海地区以海浪作用为主。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必

40、修必修 (2)同一种外力作用在不同区域形成不同地貌同一种外力作用在不同区域形成不同地貌流水作用：上游侵蚀，中游搬运，下游沉积。因此，流水作用：上游侵蚀，中游搬运，下游沉积。因此，上游高山峡谷，中游河道变宽，下游冲积平原、河口三角洲、上游高山峡谷，中游河道变宽，下游冲积平原、河口三角洲、冲积岛等。冲积岛等。冰川作用：高山上侵蚀冰川作用：高山上侵蚀冰斗、角峰等；山下堆积冰斗、角峰等；山下堆积冰碛湖、冰碛垄等。冰碛湖、冰碛垄等。风力作用：在干旱地区，风力侵蚀为主，形成风蚀风力作用：在干旱地区，风力侵蚀为主，形成风蚀蘑菇，风蚀柱，雅丹地貌；在风力搬运途中，形成移动沙丘、蘑菇，风蚀柱，雅丹地貌；在风力搬

41、运途中，形成移动沙丘、堆积地貌堆积地貌(如黄土高原如黄土高原)等。等。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 3(2013北京高考北京高考)读图，读图，回答回答(1)(2)题。题。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (1)甲地为峰林，同类景观多出现在甲地为峰林，同类景观多出现在()苏苏湘湘滇滇新新桂桂内蒙古内蒙古ABC D(2)图中图中()A甲处侵蚀作用最强烈甲处侵蚀作用最强烈 B乙处由内力作用形成乙处由内力作用形成C丙处易发生滑坡现象丙处易发生滑坡现象 D丁处是典型的背斜山丁处是典型的背斜山服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单

42、返回菜单 地理地理XJ必修必修 【解析解析】解答本题组的关键是利用图例，明确地层解答本题组的关键是利用图例，明确地层顺序以及地质构造的特点。第顺序以及地质构造的特点。第(1)题，峰林属于喀斯特地貌，题，峰林属于喀斯特地貌，是可溶性石灰岩在含有二氧化碳的水的溶蚀作用下形成的，是可溶性石灰岩在含有二氧化碳的水的溶蚀作用下形成的，要形成这样的地貌，必须具备两个条件，一是有可溶性石灰要形成这样的地貌，必须具备两个条件，一是有可溶性石灰岩，二是高温多雨的气候条件，所以在我国主要分布在南方岩，二是高温多雨的气候条件，所以在我国主要分布在南方地区。新、内蒙古气候干燥，苏、湘石灰岩分布少，故地区。新、内蒙古气

43、候干燥，苏、湘石灰岩分布少，故正确。第正确。第(2)题，甲乙距离较近，而乙地侵蚀到砂岩，上覆石题，甲乙距离较近，而乙地侵蚀到砂岩，上覆石灰岩已经被侵蚀掉，故灰岩已经被侵蚀掉，故A项错误。乙处是流水侵蚀形成的谷项错误。乙处是流水侵蚀形成的谷地，故地，故B项错误。丙处在背斜顶部附近，岩层破碎，地势较项错误。丙处在背斜顶部附近，岩层破碎，地势较陡，容易出现滑坡，故陡，容易出现滑坡，故C项正确。丁处是向斜山，故项正确。丁处是向斜山，故D项错项错误。误。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 【答案答案】(1)C(2)C服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地

44、理XJ必修必修 3石英是一种稳定物质，广泛存在于岩石、沙土中。石英是一种稳定物质，广泛存在于岩石、沙土中。深海沉积物中的石英短期内不会自生自灭。下图示意北太平深海沉积物中的石英短期内不会自生自灭。下图示意北太平洋沉积物中石英含量分布。洋沉积物中石英含量分布。完成完成(1)(2)题。题。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (1)北太平洋沉积物中的石英主要源自北太平洋沉积物中的石英主要源自()A北美西部荒漠地区北美西部荒漠地区B日本东侧海底火山日本东侧海底火山C亚洲内陆荒漠地区亚洲内陆荒漠地区 D北美西侧海底火山北美西侧海底火山(2)石英粉尘从源地到达北太平洋主要

45、通过石英粉尘从源地到达北太平洋主要通过()A大气环流大气环流 B大洋环流大洋环流C水循环水循环 D岩石圈物质循环岩石圈物质循环服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 【解析解析】图示范围位于中纬度盛行西风带，且粉尘图示范围位于中纬度盛行西风带，且粉尘多产生于干燥区域，因此北太平洋沉积物中的石英主要源自多产生于干燥区域，因此北太平洋沉积物中的石英主要源自位于中纬度盛行西风带上风向的亚洲内陆荒漠地区。位于中纬度盛行西风带上风向的亚洲内陆荒漠地区。【答案答案】(1)C(2)A服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 分析近年来的高考命题，可以

46、看出高考在该部分内容分析近年来的高考命题，可以看出高考在该部分内容中的命题着眼点主要集中在水循环的过程、水体的补给、洋中的命题着眼点主要集中在水循环的过程、水体的补给、洋流的地理影响等方面，且命题的频率有增加的迹象，因此理流的地理影响等方面，且命题的频率有增加的迹象，因此理解水循环的原理，关注陆地河湖相互补给特点，抓住洋流的解水循环的原理，关注陆地河湖相互补给特点，抓住洋流的地理意义是突破的关键。地理意义是突破的关键。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 1陆地水体的补给陆地水体的补给(1)陆地水体的相互补给关系陆地水体的相互补给关系大气降水大气降水(雨水雨水)

47、是陆地各水体最主要的补给来源。其相是陆地各水体最主要的补给来源。其相互补给关系如下图所示：互补给关系如下图所示：服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (2)河流的主要补给形式河流的主要补给形式服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (3)河流流量过程线图的判断河流流量过程线图的判断(以下图为例以下图为例)服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值，特别是纵坐标。两图中横坐标均表示时间，甲图中纵数值，特别是纵坐标。两

48、图中横坐标均表示时间，甲图中纵坐标为河流流量与降雨量，乙图中纵坐标为河流流量与温度。坐标为河流流量与降雨量，乙图中纵坐标为河流流量与温度。以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征。注以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征。注意过程曲线弯曲变化的时段、峰值的流量。如图，甲河流量意过程曲线弯曲变化的时段、峰值的流量。如图，甲河流量较大，汛期出现在较大，汛期出现在47月份，冬季是枯水期。乙河流量较小，月份，冬季是枯水期。乙河流量较小，温度越高，流量越大，冬季出现断流。温度越高，流量越大，冬季出现断流。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 结合河流的径流量，并对照河流

49、补给确定河流的补结合河流的径流量，并对照河流补给确定河流的补给形式。甲河流量与降雨量的对应关系明显，说明以雨水补给形式。甲河流量与降雨量的对应关系明显，说明以雨水补给为主；乙河流量与气温的对应关系明显，说明以冰雪融水给为主；乙河流量与气温的对应关系明显，说明以冰雪融水补给为主。补给为主。确定河流所在区域的气候特征。甲河水量丰富，主确定河流所在区域的气候特征。甲河水量丰富，主要分布于我国东南沿海的季风气候区；乙河水量较小，主要要分布于我国东南沿海的季风气候区；乙河水量较小，主要分布于我国西北内流区，以温带大陆性气候为主。分布于我国西北内流区，以温带大陆性气候为主。服/务/教/师 免/费/馈/赠返

50、回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 2世界洋流分布世界洋流分布服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 读该图时应特别注意以下几点：读该图时应特别注意以下几点：(1)世界洋流的分布规律及三大洋的洋流系统。世界洋世界洋流的分布规律及三大洋的洋流系统。世界洋流的分布规律是在三大洋的洋流分布的基础上总结而来的，流的分布规律是在三大洋的洋流分布的基础上总结而来的，二者既有共性的方面，也有不同的方面。二者既有共性的方面，也有不同的方面。(2)适当关注重要洋流的具体流向。例如秘鲁寒流，一适当关注重要洋流的具体流向。例如秘鲁寒流，一直延伸到赤道附近；大西洋的南赤道暖流可越过赤道

51、到达西直延伸到赤道附近；大西洋的南赤道暖流可越过赤道到达西印度群岛附近；印度洋在夏季没有赤道逆流等。印度群岛附近；印度洋在夏季没有赤道逆流等。 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (3)洋流流经地区的气候类型的分布。例如中低纬度地洋流流经地区的气候类型的分布。例如中低纬度地区寒流附近的热带沙漠气候分布区；暖流经过地区的亚热带区寒流附近的热带沙漠气候分布区；暖流经过地区的亚热带季风季风(和季风性湿润和季风性湿润)气候分布区等。通过二者之间在分布上气候分布区等。通过二者之间在分布上的关系，深刻体会洋流对沿岸气候产生的影响。的关系，深刻体会洋流对沿岸气候产生的影响。

52、服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 4(2013江苏高考江苏高考)图图1是非洲马达加斯加岛示意图。是非洲马达加斯加岛示意图。图图2是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中a、b、c为为等温线，等温线，abc，箭头表示洋流流向。，箭头表示洋流流向。读图回答读图回答(1)(2)题。题。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 图图2(1)图图1甲处的洋流与图甲处的洋流与图2中中、所示的洋流所示的洋流相符合的是相符合的是()ABC D服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必

53、修 (2)甲处洋流的影响是甲处洋流的影响是()A加快途经海轮航速加快途经海轮航速 B形成著名的渔场形成著名的渔场C使沿岸大气增温增湿使沿岸大气增温增湿 D缩小海洋污染范围缩小海洋污染范围【解析解析】分清洋流种类及分布是解答本题组的关键。分清洋流种类及分布是解答本题组的关键。第第(1)题，马达加斯加岛以东的甲处是暖流，并且是南半球的题，马达加斯加岛以东的甲处是暖流，并且是南半球的暖流，依据这两个条件分别对图暖流，依据这两个条件分别对图2中的四幅图进行解读。根中的四幅图进行解读。根据据abc可判断，可判断，图洋流属于寒流，不符合条件；图洋流属于寒流，不符合条件；服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜

54、单返回菜单 地理地理XJ必修必修 图的水温南高北低，属于北半球的暖流，不符合条图的水温南高北低，属于北半球的暖流，不符合条件；只有件；只有图符合上述两个条件。第图符合上述两个条件。第(2)题，如果轮船逆流航题，如果轮船逆流航行，则不会加快航速，行，则不会加快航速，A项错误。甲处是单支暖流，没有寒项错误。甲处是单支暖流，没有寒暖流交汇，因此不会形成渔场，暖流交汇，因此不会形成渔场，B项错误。洋流可以扩大污项错误。洋流可以扩大污染范围，加快净化速度，染范围，加快净化速度，D项错误。暖流能够对沿岸大气起项错误。暖流能够对沿岸大气起到增温增湿的作用，到增温增湿的作用，C项正确。项正确。【答案答案】(1

55、)D(2)C服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 4(2012广东高考广东高考)下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化。这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作出湖径流量的变化。这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是用的时段是()服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 ABCD【解析解析】本题考查河流水与湖泊水的互补关系。洞本题考查河流水与湖泊水的互补关系。洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段，入湖径流应该大于出庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段，入湖径流应该大于出湖径流。读图可知湖径流。读图可

56、知时段符合，故时段符合，故C项正确。项正确。【答案答案】C服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 分析近年来的高考命题，可以发现判断自然地理环境分析近年来的高考命题，可以发现判断自然地理环境的差异性表现及差异性产生的原因一直是高考中的命题热点，的差异性表现及差异性产生的原因一直是高考中的命题热点，命题的频率较高。因此，理解地理环境差异性原因，把握地命题的频率较高。因此，理解地理环境差异性原因，把握地域分异规律，学会判读各类地理环境分异规律图是突破的关域分异规律，学会判读各类地理环境分异规律图是突破的关键。键。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理

57、XJ必修必修 一、水平地域分异规律一、水平地域分异规律规律规律分布及说明分布及说明纬度地带纬度地带性性(由赤道由赤道到两极到两极)大陆的低纬地区：热带雨林带大陆的低纬地区：热带雨林带热带草原热带草原带带热带荒漠带热带荒漠带大陆的高纬地区：亚寒带大陆的高纬地区：亚寒带针叶林带针叶林带极地苔原带极地苔原带极地冰原带极地冰原带经度地带经度地带性性(从沿海从沿海向内陆向内陆)服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 二、山地垂直地域分异规律二、山地垂直地域分异规律1山地垂直地域分异是山麓到山顶水分和热量状况的山地垂直地域分异是山麓到山顶水分和热量状况的差异共同作用的结果，山

58、麓到山顶水热的变化与从低纬到高差异共同作用的结果，山麓到山顶水热的变化与从低纬到高纬的变化类似，但并不完全一致。纬的变化类似，但并不完全一致。垂直地域分异与由赤道到两极地域分异规律的相似性：垂直地域分异与由赤道到两极地域分异规律的相似性：服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 2掌握山地垂直地域分异规律的判读方法掌握山地垂直地域分异规律的判读方法(1)影响山地垂直自然带谱复杂程度的因素有：影响山地垂直自然带谱复杂程度的因素有：山体山体所在纬度所在纬度纬度愈低愈复杂，纬度愈高愈简单；纬度愈低愈复杂，纬度愈高愈简单；山体海山体海拔拔海拔愈高愈复杂海拔愈高愈复杂(当然有

59、极限当然有极限)，海拔愈低愈简单，甚至，海拔愈低愈简单，甚至无；与山顶、山麓之间相对高度有关无；与山顶、山麓之间相对高度有关相对高度大则复杂，相对高度大则复杂，相对高度小则简单。相对高度小则简单。(2)影响山地垂直自然带海拔的因素有：影响山地垂直自然带海拔的因素有：山体所在纬山体所在纬度度纬度低，海拔高；纬度高，海拔低。纬度低，海拔高；纬度高，海拔低。坡向坡向同一山同一山体，阳坡高，阴坡低；迎风坡高，背风坡低。体，阳坡高，阴坡低；迎风坡高，背风坡低。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 地理地理XJ必修必修 (3)通过带谱的基带名称确定所在的热量带。所谓基带，通过带谱的基带名称确定所

60、在的热量带。所谓基带，即高山山麓的自然带，因位于垂直自然带的最底层而得名，即高山山麓的自然带，因位于垂直自然带的最底层而得名，如果最底层自然带是常绿阔叶林带，说明该山地位于亚热带如果最底层自然带是常绿阔叶林带，说明该山地位于亚热带地区。地区。(4)通过带谱的数量判断纬度的高低。通常，带谱数量通过带谱的数量判断纬度的高低。通常，带谱数量越多，山地所在的纬度位置越低，反之则越高。因此，纬度越多，山地所在的纬度位置越低，反之则越高。因此，纬度低的高大山岭，自然带数量要多于纬度高的山岭。若是赤道低的高大山岭，自然带数量要多于纬度高的山岭。若是赤道地区的高大山岭，自然带从山麓到山顶发生的变化规律相似地区