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文档简介
1、基本技能训练紫外可见分光光度计的基本操作及调校p 职业关键能力: 学习新知识的能力;根据实际问题提出解决问题的方案。 p 知识目标: 掌握仪器的各项指标的检验与校正方法。 p 专门技能: 掌握仪器的基本操作方法。掌握进行波长校正、吸收池成套性检验、光电流稳定度检验、透射比正确度检验。掌握仪器的日常维护和保养,排除仪器常见故障。 p 素质目标: 培养胆大心细的科学作风 课程任务p 如果你购买了一部新的手机,你对其质量如何检查?通话质量、电池的待机时间、外观、键盘是否灵活等。p 如果你是某企业的实验员,对单位新购置的一台紫外可见分光光度计如何验收呢?问题p 学生根据教师的要求用白纸片遮住光路,改变
2、波长从750nm到400nm,观察白纸片中颜色的变化。 p 波长准确度的准确检查谱钕滤光片吸收曲线苯蒸汽的吸收曲线 波长准确度的定性检查 波长 /nm 温度 /2352573133502518.213.751.322.9 的溶液的透射比%006000. 0722OCrKW以0.001mol.L-1HClO4为参比,以1cm的石英比色皿做吸收池,分别在235、257、313、350波长处测定相应溶液的透射比。 透射比正确度的检验p JJG178-96规定 :石英吸收池:220nm、蒸馏水; 350nm、 K2Cr2O7 0.001mol.L-1HClO4溶液; 玻璃吸收池:600nm、蒸馏水;p 相对校正法用一套比色皿装待测试样的溶剂,以其中一个为参比,测定其他吸收池的吸光度。 若吸光度为零,或相等,即可配对。若不相等,可选最小吸光度值的作参比,测定其它的吸光度,求修正值。 吸收池成套性检验 学生操作训练、教师指导p 观看视频(动画M1-8-1.swf、动画M1-8-2.swf) 学生操作,教师指导。p 随机抽查学生进行操作演示。p 学生评价。 日常维护、保养p 对仪器工作环境的要求 稳固的工作台 温度、湿度合适 p 仪器保养和维护方法 仪器工作电源 光源使用注意事项 单色器使用注意事项 正确使用吸收池 故障排除(1) 故障排除(2) 思考题p 简述波长准确度检查方
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