广东惠州惠城区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试题_第1页
广东惠州惠城区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试题_第2页
广东惠州惠城区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试题_第3页
广东惠州惠城区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试题_第4页
广东惠州惠城区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试题_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、惠城区2017-2018学年度第二学期期末质量检测八年级物理试题一、单项选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。1 .下列关于一般中学生的估算中,最接近实际的是()A. 重约为100NB. 正常步行速度为1m/sC.双脚站立于水平地面时,对地面的压强是500PaD.在游泳时(当做漂浮状态),受到的浮力是2000N2 .四年一届的足球世界杯正在俄罗斯举行,有关足球受力与运动的关系,下列说法错送的是()A.足球运动员用头冲顶改变足球的运动方向,说明力可以改变物体的运动状态B.即使踢足球的力的大小和方向都相同,但作用点不同,对足球的作用效果也会不同C.足

2、球的运动状态改变,不一定受力D.足球踢出去后继续运动,是由于足球具有惯性3 .某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s-t图象如图所示.对物体的运动情况进行分析,得出结论不正确的是()A.物体在6s内运动的路程为15mB.以地球为参照物,物体在中间2s内静止C.物体在前2s内和后2s内的速度相等D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s4.如图所示的四个实例中,的A给自行车加润滑油目的是为了增大摩擦的是(D.磁悬浮列车悬浮行驶C.给木箱装上轮子5 .如下图所示的探究二力平衡条件的实验中,可以证明二力平衡必须使二力在同一直线上的实验操作是()A.细线两端分别挂上相同和不同钩码数,观察硬纸片的状态B

3、.让硬纸片所受两个力的方向分别相反和不相反,观察硬纸片的状态C.把硬纸片转过一定角度,观察硬纸片的状态D.把硬纸片从中间剪开,观察硬纸片的状态7.我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。B.6 .有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更如图所示是中国航母“辽宁”号训练时的图片。当飞机飞回航母后()A.航母将沉下一些,所受浮力增大航母将浮起一些,所受浮力减小C. 航母将沉下一些,所受浮力减小D. 航母始终漂浮,所受浮力不变二、填空题(共7小题,每空1分,满分21分)8 .端午节,在金山湖进行龙舟赛,全体划桨手在鼓声的号令下,有节奏的向后划水,龙舟快速前进,这

4、说明物体间力的作用是,船桨对水产生向后的作用力,水对船桨产生向的反作用力,使龙舟向前运动。观众以地面作为参照物,则龙舟是的。9 .小聪一家去罗浮山旅游,在公路的十字路口,他看到图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达罗浮山,最快需要ho小聪觉得远处的罗浮山在向他靠近,则他选取的参照物是。10 .一辆搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受总重力G=1200N,独轮车的有关尺寸如图所示,它是一个杠杆。推车时,人手向上的力F应为N,生活中应用这个特点的杠杆还有(请举出一例)。11 .中国的历史有多长,中国的茶就有多香。茶文化就包含了许多物理知

5、识,如图为常见的茶壶。壶嘴与壶身相通而且等高,是利用原理制成的。茶壶盖上有一个小孔,如果没有这个小孔,盖上茶壶盖倒茶时,茶水会因为的作用而流不出来。开茶叶罐,我们就可以闻到茶叶散发的清香,说明分子在运动。卬乙累气12 .2017年4月26日,我国自行研制的首艘航空母舰出坞下水,满载排水量是67000吨。舰载机能够升空是因为它在甲板上运动时,机翼下表面比上表面的空气流速,压强,从而产生向上的升力。如图乙所示为航母上简化的蒸气弹射装置,能带动舰载机在两秒内达到起飞速度,牵引索绕过两个定滑轮与活塞相连,定滑轮的作用13 .在海拔高度很高的高原上,气压比平原地区(填高或低),煮东西煮不易熟,只能用高压

6、锅,高压锅煮食物时,锅内的气压增大,使锅内水的沸点(填“升高”或“降低”)。把吸盘挂衣钩紧按在平整的瓷砖墙面上,挂上重物静止,重物和挂衣钩的总重是10N,挂衣钩受到的摩擦力10N(选填大于、等于或小于)。14 .位于贵州省的500米口径球面射电望远镜FAST被誉为中国天眼”,于2016年9月25日落成启用。是世界最大单口径的射电望远镜,该望远镜将帮助科学家进一步探索宇宙。我们已知的天体中银河系地球太阳系按从小到大的顺序排列,依次为(填序号)。而原子的结构与太阳系很相似,由带正电的和绕着它转的组成。三、作图题(共3小题,满分7分)15 .(1)踢足球是青少年喜爱的一项体育运动.如图所示是向斜上方

7、飞出的足球,不考虑空气阻力,请你画出足球所受力的示意图。(2分)(2)如图所示,用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法。(2分)(3)如图是自行车的刹车手柄示意图,手柄在力F1的作用下绕点O转动,请画出动力F1的力臂L1,阻力F2和阻力臂L2。(3分)四、实验题(本大题3小题,每空1分,共20分)16.小慧用如图1所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关。方向拉动木块,并使木块作力,从而使两个力大小相(1)实验时,小慧将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿运动。这样做的目的是使拉力与摩擦力成为一对等。实验时,小慧记录的部分数据如表所示。序号木块放置情况木板表向情况压力/N弹簧测

8、力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0(2)a.分析序号三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。b.要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为三组数据进行分析。(3)小慧在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示,其中04s木块处于静止状态。分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木

9、块所处状态的判断,正确的是:A.静止B.匀速直线运动C.静止或匀速直线运动D.条件不足,无法判断。17.在探究杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆:(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(每个钩码重1N)。(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于(选填平衡”或不平衡”)状态。(2)实验时,使杠杆在位置平衡,这样便于在杠杆上测量大小,因此他把杠杆的平衡螺母调往边调。(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,作为动力Fi,B点处挂上1个钩码,作为阻力F2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂Li

10、和L2,计算后发现:FiLi=F2L2,便得出杠杆的平衡条件是:FiLi=F2L2.但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的,理由是。(4)接着,小明提出新的探究问题:若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉,使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数如图丙所示,则弹簧测力计的拉力是N.以弹簧测力计的拉力为动力Fi',钩码重力为阻力F2',多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:Fi'Li'总是大于F2L2',其原因主要是的影响。i8.小明在生

11、活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:问题i:浸入水中的铁块是否受到浮力?问题2:浮力大小与哪些因素有关?为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如下图所示实验。ABCDEF(1)B、C图中弹簧测力计示数均小于A图中弹簧测力计示数,说明浸入在水中的铁块(选受到"或不受到“)浮力;(2)做两次实验,是为了探究铁块所受浮力大小与排开水的体积大小是否有关,做两次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关;(3)做D、E、F三次实验,是为了探究浮力大小与的关系。(4)另一小组想探究铁块所受的浮力与铁块排开水所受重力的关系,请你写出需要增加的器材:是和五.计算

12、题(本大题2小题,共13分)19.2017年4月16日,国产大飞机C919在上海浦东国际机场4号跑道进行首次高速滑行测试。假如测试当天,C919的总质量为60t,飞机轮与地面的总接触面积2m2,在水平跑道上匀速直线运动的过程中受到的摩擦阻力是飞机总重的0.1倍,g取10N/kg,求:(1) C919的重力大小;(2) C919静止停放在水平跑道上时对地面的压强大小;(3) C919匀速直线运动的过程中牵引力的大小。(每问2分)20.如图甲所示,为我国自主研制、全球最大的两栖大飞机AG600漂浮在水面时的情景。AG600飞机能够像船一样在水面滑行、起飞降落。它的用途很多,最主要的是森林灭火、水上

13、救援、物资运输、海洋探测等。该飞机最大总质量为53.5吨,航程4500km,一次可救护50名遇险者。如图乙所示为我国自主研制的海斗号”无人潜水器,最大下潜深度可达10767m。取海水的密度为1x103kg/m3,g取10N/kg。甲7,(1)AG600在水中漂浮所受的最大浮力为多少?(2)海斗号”在海水中下潜到最大下潜深度,受到海水的压强为多少?此时海斗号”无人潜水器表面1cm2(相当于指甲盖大小)面积受到的压力有多大?六.综合能力题(本大题3小题,每空1分,共18分)21 .如图是探究牛顿第一定律”的过程。(1)小车从斜面上自由滑下后,由于小车还会继续向前滑行一段距离。(2)每次让小车从斜面

14、同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置。可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越;其中运动的小车在水平面上最终停下来,是因为小车在水平方向上(选填受平衡力”、受非平衡力”或不受力”)。(3)实验四个探究步骤中,步骤是实验事实,步骤是实验推论(填写实验步骤序号)。这种科学研究方法是法。毛巾面棉布面22 .某同学(利用小桌、祛码、海绵)在探究压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细察并回答下列问题:(1)该实验是通过来显示压力的作用效果;(2)由甲、乙两图所示实验现象得出:一定时,越大,压力作用效果越明显。(3)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图

15、所示。他发现它们对海绵的压力作用效果不变,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是:。如图丁所示,如果把海绵换成木板重复甲乙丙实验步骤,能否探究压力的作用效果跟什么因素有关?答:,原因:fl23 .阅读短文,回答问题。绝境重生的372舰艇海水跃层也称跃变层”,它是指海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层,如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态,形成负密度梯度跃变层,被称为海中断崖潜艇在水下航行中,如突遭海中断崖,急剧掉向海底,称为掉深”,大多数常规潜艇的有效潜深为300m,潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时,会被巨大的海水压力破坏,造成

16、失事。我军372潜艇一次远航战备巡逻中,碰见掉深”的情况,这次潜艇掉的又快又深,潜艇的主机舱管路发生破损,艇长王红理瞬间发出命令:损管警报!向所有水柜供气!”。不到10秒钟,应急供气阀门打开,所有水柜开始供气;1分钟内,上百个阀门关闭,数十种电气设备关闭;2分钟后,全艇各舱室封舱完毕。但掉深”依然继续。3分钟后,掉深终于停止,深度计开始缓慢回升。372潜艇闯过鬼门关,化险为夷,创下了同类潜艇深度自拔的新纪录,创造了我军乃至世界潜艇史上的奇迹。(1)海中断崖”通常指滑艇遇到海水密度跃层,潜艇所处的海水密度突然变(选填大”或小”),所受的浮力突然(选填蹭大“或“减小”),失去平衡急剧下沉的一种现象

17、。(2)潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时,会被巨大的海水压力破坏,造成失事。这是由于海水的压强随深度的增大而。(3)向所有的水柜供气”的目的是。(4)实施高压供气、关闭各种阀门后,潜艇掉深有所减缓,但不会立即停止,这是因为。(5)如果潜水艇总质量为2.7X103t,体积为3X103m3,当它浮在海面上时,需要潜入海水中时,它至少要向水舱充入m3的海水。取海水的密度为1xi03kg/m3,g取10N/kg。惠城区2017-2018学年度第一学期期末质量检测八年级物理试题答题卡一、单项选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。题号1234567得分选项三

18、、填空题(共7小题,每空1分,满分21分)四、8.9. ,ho10. 。N,11.12.13.14. 。,三、作图题(共3小题,满分7分)15.(1)(2)(3)四、实验题(本大题3小题,每空1分,共20分)16. (1),。力。(2) a.ob.o(3) N:17. (1)。(2),。(3) 。(4) N.。18. (1);(2),(3)(4) 和,六.计算题(本大题2小题,共13分)19. (1)(3)20. (1)(2)七.综合能力题(本大题3小题,每空1分,共18分)21. (1)。(2);。(3) ,。法。22. (1);(2),。(3) 。,23. 阅读短文,回答问题。(1) ,。(2)。(3),、,一3(4) 。(5)m。惠城区2017-2018学年度第一学期期末质量检测八年级物理试题参考答案一、单项选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。题号1234567得分选项BCCBCDA二、填空题(共7小题,每空1分,满分21分)8. 相互的,前,运动。9. 汽车限速40km/h,1.5h。他乘坐的汽车10. 省力。360N.钳子、闸刀等。11. 连通器。大气压。不停地做无规则。12. 慢,大,改变力的方向。13. 低,升高。等于。14. o原子核,申,子O三、作图题(共3小题,满分7分)15.(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论