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文档简介

1、2016-2017学年山东省滕州市第三中学高三(理)一轮复习生物周周清试题第一周检测题第I卷(选择题)一、单选题1.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.石棉和黄曲霉毒素是相同类型的致癌因子2.以下有关水与无机盐的说法正确的是()A.细胞需氧呼吸过程中水是产物也是反应物,水分子之间在形成氢键时会释放热量B.生物体细胞内含量最高的化合物是水,淀粉和油脂水解终产物是二氧化碳和水C.水的极性使它成为良好的溶剂,但水分子基本不会参与细胞代谢D.水的特性决

2、定了水是一切生命活动的体现者,是生命的摇篮3.如图所代表的生物学含义错误的是()A.若1表示真核细胞的生物膜系统,2-4可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜B.若1表示物质跨膜运输的方式,2-4可分别表示被动运输、主动运输、胞吞和胞吐C.若1表示RNA的种类,2-4可分别表示tRNA、rRNA、mRNAD.若1表示可遗传的变异,2-4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异4 .老鼠是常见的动物,下列对老鼠的相关叙述正确的是()A.老鼠在啃食农作物时,消耗的能量可由葡萄糖直接提供B.可以采用标志重捕法调查某农场老鼠的种群密度C.某农场老鼠主要分布在谷仓附近,这反映出群落的水平结构D.防止鼠害有

3、助于提高生产者到其他生物的能量传递效率5 .在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是(A.N和QB.N/2和Q/2C.N和Q/2D.N/2和Q6 .某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图.除哪幅图外,其余三幅图中“a/都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等()co2的吸收冠与释放WO光照卜COr的吸收小黑暗下CO1的罪放量温度(七),温室内空气中的C。上浓度相融信A.图甲B.图乙C.图丙D.图丁7 .关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述错误有

4、()个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少无关人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死.A.1种B.2种C.3种D.4种8.提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞厌氧呼吸产生大量乳酸.如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系.结合所学知识,分析下列说法正确的是()运动凫度A.ab段只进行需氧呼吸,bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸共存,cd段只进行厌氧呼吸8 .运动强度大于c后,肌肉细

5、胞CQ的产生量将大于。2消耗量C.厌氧呼吸只产生少量ATP是因为有机物中的能量大部分以热能散失D.在缺氧条件下,细胞可利用厌氧呼吸快速的分解有机物产生ATP9 .某科学家研究M、N、P三种细胞的结构和功能.研究发现只有M细胞没有核被膜包被的细胞核,只有N细胞含有叶绿体,只有P细胞能合成糖元.下列有关叙述正确的是()A. M细胞无线粒体,只能进行厌氧呼吸B. N细胞的遗传物质是DNA或RNAC. P细胞若进行有丝分裂,则前期中心体移向细胞的两极D.基因重组只能发生在N细胞和P细胞的细胞核内10.下列关于高等植物细胞周期中出现的先后顺序,错误的是()A.核糖体的增生早于中心体的复制B.细胞核的分裂

6、早于细胞质的分裂C.染色体的出现早于纺锤体的形成D.囊泡的出现早于细胞板的形成11.1920年仲斯发现牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶,定名为核糖核酸酶,该酶不含氨酸,由124个氨基酸组成,具有4对二硫键维系空间结构.以下有关叙述,正确的是()A.合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸B.含有123个肽键,编码它的模板上至少需要124X弁密码子C.该酶中游离的氨基和竣基至少各1个,氧原子数至少125D.该酶的盘曲和折叠结构被打开时,滴加双缩月尿试剂不再出现紫色反应12 .将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气和水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍

7、.这细胞最可能是()A.人的白细胞B.鸡的红细胞C.蛔虫的体细胞D.幽门螺杆菌13 .利用小球藻培养液进行光合作用实验时,在其中加入抑制暗反应的药物后,发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降.主要原因是()A.叶绿素吸收光能的效率下降B.NADPH等的积累,光反应速率减慢C.合成ATP所需酶的活性受到抑制D.暗反应中生成水减少,使光反应的原料不足14 .如图是生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是()做。A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2fB.除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长C.若植物幼苗水平放置一段时间

8、后表现出根向地性,测得根的近地侧生长素浓度为g,则远地侧生长素浓度可能为2fD.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h15 .将一棵重约0.2kg的柳树栽培在肥沃的土壤中,两年后连根挖出,称其干重大约为11kg,增加的这10.8kg主要来源于()A.细胞所需的除C、H、0以外的大量元素B.细胞所需的微量元素C.大气中的O2D.大气中的CO216 .人的头发基部的黑色素细胞衰老时,头发就会变白,其原因是(A.细胞内水分减少B.细胞膜通透性降低C.细胞内酪氨酸酶活性降低D.细胞的呼吸速度减慢17 .给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会.若每次在铃声后即给狗喂食,

9、这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液,下列叙述正确的是()A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同18 .有种细菌会在人类的细胞之间快速转移,使人,患脑膜炎.其原因是该菌的一种名为InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移.下列叙述正确的是()A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性C.该菌在人类的细胞之间快速

10、转移依赖于细胞膜的选择透过性D.该菌的遗传物质主要是DNA19 .下面有关真核、原核细胞的说法,正确的是()A.真核细胞都有细胞核,而原核细胞则都没有细胞核B.植物细胞都可以进行光合作用,而原核细胞也有一些可以光合作用C.真核细胞都可以进行需氧呼吸,而原核细胞也有一些可以需氧呼吸D.真核细胞质膜上都不含光合色素,而蓝细菌的质膜中含有光合色素20 .为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验(如图所示),过一段时间,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素.作为其对照组,最合适的是()才右生长家的取书不含d3K事的晾肥B.3形毒学三A蠢蠢学一上端肥软*卜*1DI学学£理态能秒F奉学学

11、毒据毒竭患Fff上21 .磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团,如三磷酸腺甘(ATP就是由二磷酸腺昔(ADP)磷酸化而来.下列结构中不能发生ADP磷酸化的是()A.细胞质基质B.叶绿体基质C.叶绿体类囊体薄膜D.线粒体内膜22 .糖链是细胞内除蛋白质、核酸之外的另一类大分子物质,在细胞壁、细胞膜、细胞质中都有分布,下列有关说法正确的是()A.糖链是生物体内糖的主要存在形式,如淀粉、糖原都是常见的糖链B.糖链都可为细胞生命活动提供能量C.根据长度不同,糖链可分为单糖、二糖和多糖D.可用斐林试剂在沸水浴情况下检测糖链的存在23 .下列有关实验或调查的叙述,不正确的是()A.研究遗传病发病率需

12、在人群中随机抽样调查,研究遗传方式需分析患者家系系谱图B.统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各期时间的长短C.选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下观察不到联会现象D.加入无水乙醇越多,叶绿体色素提取液的绿色越深24 .如图中I-IV说明了物质和离子通过细胞膜的转运,下列叙述中正确的是()intvA.所有图中均有主动转运B.所有图中均有被动转运C.图i.n和W可表示渗透作用D,图出中细胞内ADP的含量会增加25 .下列关于ATP的叙述不正确的是()A.动物细胞中合成ATP所需的能量来自糖类等能源物质中的化学能B.植物细胞中合成ATP所需的能量全部来自光反应固

13、定的太阳能C.温度的突然变化会影响ATP与ADP相互转化的速率D.细胞呼吸过程产生的ATP是供应细胞生命活动的直接能源26 .下列四项分析与该模型相符的是(A.若i,出分别表示原核细胞和真核细胞的结构,则n应包括染色质B.若I,出分别表示易化扩散和主动转运的条件,则n应包括通道蛋白C.若I,出分别表示细胞分化和细胞癌变的特征,则n应包括遗传信息的改变D.若I,出分别表示有丝分裂和减数分裂的过程,则n应包括出现纺锤体27 .下列有关植物激素的叙述,正确的是()A.乙烯能促进种子萌发和果实成熟B.脱落酸能抑制马铃薯发芽C.细胞分裂素的主要作用是促进细胞生长D.侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制

14、28 .下列有关植物生命活动的叙述,正确的是()A.细胞核含有DNA,可完成基因的复制和表达B.叶绿体合成的ATP,可为主动运输提供能量C.线粒体含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解D.缺镁时叶片发黄,与正常叶片相比吸收红光和蓝紫光差异显著29 .下列有关细胞呼吸的说法中.正确的是()A.人体通过呼吸作用释放的二氧化碳产生于线粒体基质中B.细胞呼吸氧化分解的能量可以直接为生命活动提供能量C.有氧呼吸生成的H2O中,氢来自丙酮酸在线粒体中的分解D.稻田要定期排水,否则水稻幼根细胞会因缺氧产生乳酸而腐烂30 .不在生物膜系统中发生的生理过程有()A.肌细胞的厌氧呼吸B.蛋白质的加工包装C.丙酮酸彻底氧

15、化分解D.消化酶的分泌第II卷(非选择题)二、简答题31.(7分)下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF庆系的部分图解。请据图回答问题:BDN1-(1)突触小泡中的b物质是,该物质通过方式进入突触间隙。(2)运动应激能促进a过程,a过程是指BDN冰因的。(3)请画出b物质与AMPA吉合后兴奋传导至d处时,细胞膜内外电荷的分布情况。(4)据图可知,BDNF具有和激活突触后膜上相应受体的作用,从而促进兴奋在突触处的传递。若向大鼠脑室内注射抗BDNFm抗体,将导致突触间隙内b物质的含量(填“增加”/“不变”/“减少”)。(5)图中c是突触蛋白,它在海马区的密度和分布可间接

16、反映突触的数量和分布情况。有实验表明,水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强,大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测,长期记忆可能与的建立有关。32.如图所示,图甲为叶绿体结构与功能示意图,图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化,请据图分析回答:(1)图甲中A、B、C、D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质,其中AD依次是(2)在a中发生的能量转换是:.(3)图乙中,从点开始合成有机物,至点有机物合成终止.(4) AB段Q含量较高,而G点C3含量极少,其主要原因分别是、.(5) G点与F点相比,叶绿体中NADPH(还原氢)含量较(填高”或低”).三、实验

17、题33 .(12分)洋葱是中学生物实验常用材料之一,下图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答:I.(1)表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤,研钵中除了加无水乙醇外,还需加入的化学试剂有;表示符合要求的滤纸条,但该滤纸条层析一段时间后,滤纸条上没有一条色素带,则最可能的原因是。(2)表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤,该步骤的目的是;数染色体数目最女?的是期,此时细胞内染色体、DNA染色单体数目之比为。表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目,应将装片向方移动。n.图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“”内填序号,"_

18、"上按要求填数字、文(1)该图是细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是(用字母表示)(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞简图。(3)图示的B时期细胞内含条染色体和个DN份子。染色体数目加倍发生在期图中。34 .在下列涉及到的课本经典实验中,有关实验组和对照组的判断不正确的是选项实验目的实验组对照组A证明植物绿色叶片在光下产生了淀粉(萨克斯实验)叶片遮光组叶片曝光组B证明镁是必需的矿质兀素完全培养液处理组除去镁的完全培养液处理组C证明胚芽鞘尖端可以产生某种物质促进胚芽鞘的生长(温特实验)接触胚芽鞘尖端的对象组没有接触胚芽鞘尖端的对象组D证明肺炎双球菌转化因子的存在(格里菲斯实验)无

19、毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内的对象组用加热杀死的S型细菌注入小鼠体内的对象组35 .某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具:保温桶(500mL)、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三A加入240ml的葡萄糖溶液加入10g活性干酵母B加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液加入后蜡油,铺满液卸(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是,这是控制实验的变量。(3)要测定

20、B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤:装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三C加入后蜡油,铺满液面(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:(用“、=、”表示),则假设成立。试卷答案1 .D【考点】细胞癌变的原因;细胞的分化;衰老细胞的主要特征;细胞凋亡的含义.【分析】细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;实质是基因的选择性表达.人体是多细胞个体,细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步,而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程.癌细胞的主要

21、特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化.细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡.【解答】解:A、基因选择性表达导致细胞分化,A错误;B、细胞衰老表现为酶活性降低,细胞体积减小,细胞核体积增大,B错误;C、细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程,对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用,C错误;D、石棉和黄曲霉毒素都是化学致癌因子,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判

22、断的能力.2 .A【考点】细胞呼吸的过程和意义;蛋白质在生命活动中的主要功能;水在细胞中的存在形式和作用.【分析】1、水的存在形式及生理功能:形自由水结合水式定细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动与细胞内的其他物质相结合的义水含约占细胞内全部水分的95%约占细胞内全部水分的4.5%量功细胞内良好的溶剂是细胞结构的重要组成成分能参与生化反应为细胞提供液体环境运送营养物质和代谢废物联自由水和结合水能够随新陈代谢的进行而相互转化系2、有氧呼吸的过程:酶1、口理巾久一2丙酶酸7FH+能量(细胞防基质)2%2丙酣酸+6H出觐匚与+20小人能量线粒体基剧)酶3、 24阳"0;-12*

23、0+能量(级粒体内膜)【解答】解:A、细胞需氧呼吸过程中水是产物也是反应物(第二阶段作为反应物,第三阶段作为产物),水分子之间在形成氢键时会释放热量,A正确;B、生物体细胞内含量最高的化合物是水,淀粉和油脂氧化终产物是二氧化碳和水,淀粉水解终产物是葡萄糖,油脂水解终产物是甘油和脂肪酸,B错误;G水的极性使它成为良好的溶剂,且水分会参与细胞代谢,C错误;D、蛋白质是生命活动的体现者,D错误.故选:A.【点评】本题考查组成细胞的化合物,要求考生识记细胞有氧呼吸的过程;识记组成细胞的化合物及其功能,能结合所学的知识准确判断各选项.3.B【考点】物质跨膜运输的方式及其异同;细胞的生物膜系统;RNA分子

24、的组成和种类.【分析】1、细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器,都由膜构成,这些膜的化学组成相似,基本结构大致相同,统称为生物膜系统.2、小分子物质的跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,大分子物质的进出细胞的方式为胞吞和胞吐.【解答】解:A、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和细胞核膜,A正确;B、物质的跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,不包含胞吞和胞吐作用,B错误;C、1表示RNA的种类,2-4可分别表示tRNA、rRNA、mRNA,C正确;D、1表示生物可遗传的变异,则2是基因突变、3是基因重组、4是染色体变异,D正确.故选:B.4.B【考点】ATP在生命活动

25、中的作用和意义;估算种群密度的方法;群落的结构特征.【分析】1、ATP又叫三磷酸腺甘,简称为ATP,其结构式是:A-PPP.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高.2、样方法和标志重捕法可分别调查植物和动物的种群密度,随着演替的进行,群落内生物种类增多,结构越来越复杂,食物链因而延长,群落的范围和边界,是群落水平研究的问题之一,捕食是一种生物以另一种生物为食的现象,成年妒鱼吞食小妒鱼的行为属于种内斗争.【解答】解:A、ATP是直接能源物质,细胞消耗的能量需

26、由ATP直接提供,A错误;B、老鼠的活动能力较强,故可以采用标志重才t法调查某农场老鼠的种群密度,B正确;C、某农场老鼠主要分布在谷仓附近,这反映出种群的空间分布,C错误;D、防止鼠害有助于使能量更多的流向人类,但不能提高生产者到其他生物的能量传递效率,D错误.故选:B.5 .C【考点】有丝分裂过程及其变化规律.【分析】细胞有丝分裂过程中,前后代细胞中的染色体数目和DNA的含量是保持不变的.在有丝分裂后期,由于着丝点的分裂使染色体数目暂时加倍,而其他时期的染色体数目同正常情况一样.有丝分裂间期进行了DNA分子的复制,其含量在前、中、后期都比正常情况多一倍,到了末期由于一个细胞分裂成两个子细胞,

27、DNA的含量又恢复正常.【解答】解:有丝分裂的分裂期是从前期开始,由于分裂前期DNA和染色体已经复制,但染色体的着丝点没有分开,数目没有加倍.因此前期细胞内DNA数是体细胞的两倍,染色体数与体细胞相同;故体细胞的染色体数为N,DNA的含量为Q/2,经有丝分裂产生的子细胞DNA数、染色体数与体细胞相同.故选:C.6 .A【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【分析】一般在曲线中光补偿点时,光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化碳量相等,表示此时的光合速率等于呼吸速率.甲图中,光照下二氧化碳的吸收量为光合作用二氧化碳的净吸收量,该值表示的净光合作用量.【解答】

28、解:A、甲图中a点的含义是二氧化碳的吸收量等于释放量,表示净光合作用速率等于呼吸作用速率,此时光合作用速率大于呼吸作用速率,A错误;B、乙图中a点后二氧化碳的含量降低,说明光合作用速率大于呼吸作用速率,故a点含义是光合作用速率等于光合作用速率,B正确;G丙图根据图中的曲线的含义可知,a点代表光合作用速率等于呼吸作用速率,C正确;D、丁图中,a点二氧化碳的吸收量为0,说明此时的光合作用速率等于呼吸作用速率,D正确.故选:A.7 .C【考点】衰老细胞的主要特征;细胞的分化;细胞凋亡的含义;细胞凋亡与细胞坏死的区别;癌细胞的主要特征;细胞癌变的原因.【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞

29、增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞衰老的特征细胞内水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小;细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;有些酶的活性降低;呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程.细胞坏死是由外界环境因素导致的细胞非正常性死亡,对生物体不利.细胞癌变后增殖能力增强,细胞周期缩短.【解答】解:个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有益的,错误;正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖,正确;由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的,错误;癌细胞容易在体内转移,与其细胞

30、膜上糖蛋白等物质减少有关,错误;人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果,正确;原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因,正确;低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死,正确.所以错误的有.故选:C.8 .D【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】根据题意和图示分析可知:图示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系,其中ab段,氧气消耗速率逐渐升高,而血液中的乳酸含量保持相对稳定,说明该阶段细胞只进行有氧呼吸;bc段氧气消耗速率逐渐升高,而血液中的乳酸含量略有升高,说明该段细胞呼吸主要是有氧呼吸,且开始出现无氧呼吸;cd段氧气消耗速率不变,但血液中的乳酸含量逐渐升高,说明该段无氧呼吸加强.

31、【解答】解:A、ab段乳酸含量没有增加,说明此时细胞进行的是有氧呼吸;bc段和cd段中既有氧气的消耗,也有乳酸的产生,说明这两个阶段既有有氧呼吸也有无氧呼吸,A错误;B、运动强度大于c后,肌肉细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,其中有氧呼吸产生的CO2量等于消耗的。2量,而无氧呼吸既不消耗氧气也不产生二氧化碳,因此运动强度大于c后,肌肉细胞CQ的产生量将等于。2消耗量,B错误;G无氧呼吸过程是有机物不彻底的氧化分解过程,大部分能量储存在酒精或者乳酸中未被释放出来,所以只能产生少量ATPC错误;D、在缺氧条件下,细胞可利用厌氧呼吸快速的分解有机物产生少量ATP,保证生命活动的需要,D正确.故选:D.

32、【点评】本题结合曲线图,考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸的过程及反应式,能正确分析曲线图,并能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.9 .C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】M细胞没有核被膜包被的细胞核,为原核生物;N细胞含有叶绿体为能进行光合作用的真核细胞;P细胞能合成糖元为动物细胞.【解答】解:A、M细胞没有核被膜包被的细胞核,为原核生物;虽然没有线粒体,也可以进行有氧呼吸,如蓝藻.A错误;B、N细胞含有叶绿体为能进行光合作用的真核细胞,细胞内虽然含有DNA和RNA,但是其遗传物质是DNA,B错误;CP细胞能合成糖元为动

33、物细胞,动物细胞进行有丝分裂,则前期中心体移向细胞的两极,C正确;D、基因重组包括自然状态下的基因重组和人为的基因重组,其中人为的基因重组为基因工程,可以发生在细胞核也可以发生在细胞质,D错误.故选:C.【点评】本题考查原核细胞和真核细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.10 .A【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】有丝分裂不同时期的特点:(1)分裂间期:概念:从一次分裂完成时开始,到下一次分裂前.主要变化:DNA复制、蛋白质合成.(2)分裂期:1)前期:出现染色体:染色质螺旋变粗变短的结果;核仁逐渐解体,核膜

34、逐渐消失;纺锤体形成纺锤丝.2)中期:染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上.染色体形态、数目清晰,便于观察.3)后期:着丝点分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极.4)末期:纺锤体解体消失;核膜、核仁重新形成;染色体解旋成染色质形态;细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷)【解答】解:A、高等植物细胞中没有中心体,A错误;B、在末期,细胞核的分裂早于细胞质的分裂,B正确;C、在前期,染色体的出现早于纺锤体的形成,染色体形成后着丝点附着在纺锤丝上,C正确;D、在末期,囊泡的出现早于细胞板的形成,然后细胞板向四周扩展形成新的细胞壁,D正确.故选

35、:A.【点评】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断各选项中的行为发生的时期,再根据题干要求选出正确的答案即可,属于考纲识记层次的考查.11 .C【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构.【分析】根据题意和图示分析可知:图为某蛋白质的肽链结构示意图,其中数字为氨基酸序号,该蛋白质是由124个氨基酸脱水缩合形成,含有一条肽链,具有4对二硫键.脱水缩合是指一个氨基酸分子的竣基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和竣基.脱水缩合过程中的相关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;(

36、2)蛋白质分子至少含有的氨基数或竣基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个竣基.【解答】解:A、合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸产生的ATP,A错误;B、该酶含有124-1=123个肽键,编码它的模板上至少需要124个密码子,124X弁碱基,B错误;C、蛋白质分子至少含有的氨基数或竣基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个竣基.该蛋白质只含有1条肽链,因此至少有1个游离的氨基和1个游离的竣基;由于1个肽键中含有1个氧原子,所以氧原子数至少123+2=125个,C正确;D、该酶的盘曲和折叠结构被打开时,空间结构被破坏,但肽键没有断裂,所以滴加双缩月尿

37、试剂后仍会出现紫色反应,D错误.故选:C.【点评】本题结合肽链结构示意图,考查蛋白质的合成-氨基酸脱水缩合,要求考生识记蛋白质的合成场所,掌握氨基酸脱水缩合过程,能根据图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.12.D【考点】细胞膜的制备方法.【分析】本题是考查细胞膜的结构和不同细胞的结构特点,细胞膜是磷脂双分子层构成基本骨架,由题意可知,将一个细胞中的磷脂成分全部抽取出来,并将它在空气-水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍,说明这个细胞只含有细胞膜,不含细胞器膜和核膜,然后判断选项中不含细胞器膜和核膜的细胞即可.【解答】解:A、人体白细胞

38、含有细胞器膜与核膜,A错误;B、鸡的红细胞含有细胞器膜和核膜,B错误;C、蛔虫的体细胞虽然不含有线粒体,但含有除线粒体外的其他具膜细胞器和核膜,C错误;D、幽门螺杆菌细胞属于原核细胞,没有核膜包被的细胞核和具膜细胞器,只含有细胞膜,D正确.故选:D.【点评】本题的知识点是细胞膜的结构,原核细胞的结构特点与真核细胞的结构特点,通过题干信息分析出这种细胞的结构特点是解题的关键,B选项往往与哺乳动物成熟的红细胞混淆而错选.13.B【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】本题考查光合作用中光反应和暗反应的关系.光反应的产物是H和ATP,H和ATP用于暗反应中三碳化合物的还原,当暗反应过

39、程受到抑制时,会导致H和ATP的积累,影响光合作用的速率.【解答】解:A、变化的条件是影响了暗反应,没有影响光反应,所以叶绿素吸收光能的效率没有下降,A错误;B、由于暗反应效率下降,会减低对H和ATP的消耗,导致H和ATP积累,B正确;C、ATP的合成是在光反应形成的,ATP合成酶属于光反应的物质,而题干只是影响的是暗反应的酶,C错误;D、光反应的原料水主要来自环境,不是来自暗反应,D错误.故选:B.【点评】本题考查知识点之间的联系,光反应和暗反应之间是密切联系,相互影响,都会影响光合作用的强度,所以学习相关的知识点要建立这种联系的观点.14.C【考点】生长素的作用以及作用的两重性.【分析】分

40、析题图可知,该图是生长素浓度与促进生长作用之间的关系,C点对应的g浓度是生长素促进生长的最适宜浓度,小于g,随生长素浓度的增加,促进生长的作用逐渐增强,大于g浓度,随生长素浓度增加,促进作用逐渐减弱,B、D点生长素的促进效应相同,E点生长素浓度升高到h时促进作用降低至0.【解答】解:A、植物向光性的原因是背光侧生长素浓度高促进作用增强,因此如果向光面的生长素浓度为f,被光侧的生长素浓度应该是大于f且小于2f,A正确;B、除草剂的原理的生长素浓度过高才制杂草生长,应该是大于h,B正确;C、根的向地性是由于根近地侧生长素浓度高,促进作用减弱,甚至抑制生长,远地侧生长素浓度低促进作用大于近地侧所致,

41、因此根的近地侧生长素浓度为g,则根的远地侧生长素浓度应小于g,C错误;D、顶端优势的原因是顶芽产生的生长素在侧芽部位积累,使侧芽部位生长素浓度过高,抑制侧芽发育,因此顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h,D正确.故选:C.【点评】本题是知识点是植物生长素作用的两重性,利用生长素作用的两重性解释植物的向光性、根的向地性、顶端优势和除草剂的原理等生物现象的能力是本题考查的重点.15.D【考点】光合作用的发现史.【分析】植物通过光合作用合成有机物,从而使植物增重,光合作用的原料是CQ和H2O,产物是有机物和。2.有机物中C来自CQ,H来自H2O,O来自CQ;。2中O来自H

42、2O,所以植物增加的有机物主要来自大气中的CO2.【解答】解:A、细胞所需的除CH、0以外的大量元素,一般不能进入光合作用的产物中,A错误;B错误;B、细胞需的微量元素,一般不能进入光合作用的产物中,C、大气中的O2用于呼吸作用,消耗有机物,C错误;D正确.D、大气中CO2用于光合作用,进入有机物中,使植物增重,故选:D.16.C【考点】衰老细胞的主要特征.【分析】衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢

43、减慢.【解答】解:人的头发基部的黑色素细胞衰老时,细胞内酪氨酸酶的活性就会降低,黑色素合成就会减少,头发就会变白.故选:C.17.C【考点】反射的过程.【分析】神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.【解答】解:A、铃声刺激引起唾液分泌为条件反射,相关中枢位于大脑皮层,A错误;B、味觉形成过程到神经中枢时就已经在大脑皮层完成,没有传出神经和效应器,因此不属于反射

44、,而铃声引起的唾液分泌属于条件反射,B错误;C、铃声和喂食反复结合会形成条件反射,是通过相关的神经元之间形成新的联系而产生的,C正确;D、铃声引起唾液分泌的反射和食物引起唾液分泌的反射,其感受器不同,D错误.故选:C.【点评】本题考查神经调节和条件反射的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.18.B【考点】细胞膜的结构特点;生物膜的功能特性.【分析】细菌属于原核生物,原核生物的细胞器中只有核糖体,没有其他复杂的细胞器.真核细胞产生的蛋白质一般分为两种:胞内蛋白和胞外蛋白,胞外蛋白需要内质网和高尔基体的加工和运输,而胞内蛋白一般不需要内质网的加工.Tuba蛋

45、白是胞【解答】解:A、InIC蛋白是细菌中的蛋白质,细菌没有内质网,并且人类细胞中的内蛋白,不需要内质网的加工,故A错误;B、据题意可知,该菌能使人类细胞发生变形,细胞变形就是细胞膜在运动,说明细胞膜具有一定的流动性,故B正确;G细菌属于聚合体,相当于大分子物质,其进入人体细胞的方式是胞吞,胞吞方式只能说明细胞膜的流动性,故C错误;D、该菌含有细胞结构,所有细胞生物的遗传物质都是DNA,不能说主要是DNA,故D错误.故选B.【点评】本题考查细胞膜的特性、蛋白质的合成过程、生物体的遗传物质等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析

46、与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.19.D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核细胞也能进行光合作用和有氧呼吸,如蓝藻.【解答】解:A、原核细胞都没有细胞核,绝大多数真核细胞都有一个细胞核,但哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,A错误;B、叶绿体是植物进行光合作用的场所,所以只有含叶绿体的植物细胞才可以进行光合作用,此外能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体,如蓝藻,B错误;C、只有含线粒体的真核细胞才可以

47、进行需氧呼吸,此外原核细胞也有一些可以需氧呼吸,如硝化细菌,C错误;D、真核细胞的质膜上都不含光合色素,而蓝细菌的质膜中含有光合色素,能进行光合作用,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.20.D【考点】生长素的产生、分布和运输情况.【分析】生长素的运输是极性运输,即只能由形态学上端向形态学下端运输.取两段生长状况相同的等长的胚芽鞘甲、乙,分别切去等长尖端,甲形态学上端在上,乙形态学下端在上,分别放置含有生长素的琼脂块在上端,不含生长素的琼脂块在下端,一段时间后

48、,测甲乙两胚芽鞘的下端的琼脂中有无生长素.明确实验目的,根据实验目的完善实验过程,然后对相关知识进行梳理,根据问题提示结合基础知识进行回答.【解答】解:题干中的图示表明形态学上端在上,放置在上端的琼脂块含有生长素;根据实验对照原则,对照组应该是形态学下端在上,放置在上端的琼脂块含有生长素.即单一变量是胚芽鞘的上端在上还是在下.故选:D.21.B【考点】ATP与ADP相互转化的过程;线粒体、叶绿体的结构和功能.【分析】根据题意,ADP磷酸化就是能生成ATP;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用场所是线粒体,叶绿体,细胞质基质.光反应:(1)水的光解2H2g4H+O2(2)ATP的形成ADP+P

49、Hf总量fATP暗反应:(1)CQ固定CO2+Q-2Q(2)Q的还原203f(CH2O)+C5有氧呼吸的过程:1、QH12O6-2丙酮酸+4H+能量(细胞质基质)2、2丙酮酸+6H20f6CQ+20H+能量(线粒体基质)3、24H+6O2f12H2O+能量(线粒体内膜)【解答】解:A、细胞质基质能进行有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸,能生成ATP;故A错误.B、叶绿体基质是光合作用的暗反应场所,要消耗ATP;故B正确.C、叶绿体类囊体薄膜是光合作用的光反应场所,能生成ATP;故C错误.D、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的反应场所,能生成ATP故D错误.故选B.【点评】本题结合ATP的生成考查细胞相关的

50、结构和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.22.A【考点】糖类的种类及其分布和功能;糖类的作用;检测还原糖的实验.【分析】阅读题干可知,该题涉及的知识点是糖类的分类、分布和功能,糖类的检测方法,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、多糖是由单糖聚合形成的多聚体,糖链是生物体内糖的主要存在形式,如淀粉是植物细胞的糖链,糖原是动物细胞中糖链,A正确;B错误;B、有的糖链不能为细胞生命活动提供能量,如纤维素,糖蛋白中的糖链等,C、糖链是大分子物质,单糖、二糖不是大分子物质,因此不是糖链,C错误;D、斐林试剂用于检测还原糖,不能对大分子糖链进行检测,D错

51、误.故选:A.【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识综合解决问题的能力.23.D【考点】人类遗传病的监测和预防;叶绿体色素的提取和分离实验;细胞有丝分裂不同时期的特点;低温诱导染色体加倍实验.【分析】研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查,研究遗传方式需分析患者家系系谱图;由于显微镜下各期细胞数与各时期的时间成正比,故可根据各期细胞数占计数细胞总数的比例推测各期时间的长短;洋葱根尖细胞只进行有丝分裂,故无联会现象;加入无水乙醇过多,叶绿体色素溶液浓度减小,故提取液的绿色越浅.【解答】解:A、研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查,研究遗传方式需分析患者家

52、系系谱图,A正确;B、由于显微镜下各期细胞数与各时期的时间成正比,故统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各期时间的长短,B正确;C、洋葱根尖细胞只进行有丝分裂,故在显微镜下观察不到联会现象,C正确;D、加入无水乙醇过多,溶液浓度减小,故提取液的绿色越浅,D错误.故选:D.【点评】本题综合考查了有关的生物实验和调查,考查了学生的识记和分析判断能力,试题难度中24.D【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】名称运输方向载体能量自由扩散高浓度f低浓度/、需/、需协助扩散高浓度f低浓度聿亚/、需主动运输低浓度f高浓度聿亚聿亚实例水,CQ,。2,甘油,苯、酒精等红细胞吸收葡萄糖

53、小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+根据运输方向及是否需要载体,判断图中I和IV是自由扩散,n是协助扩散,出是主动运输.【解答】解:A、I、n和W运输方向是高浓度运输到低浓度,运输方式是被动运输,A错误;B、图II中物质是高浓度到低浓度,需要载体蛋白,应是协助扩散,属于被动运输,B错误;c渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧,而图n中物质一般不是溶剂分子,C错误;D、出的运输方向是低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体和能量,属于主动运输,需要消耗ATP,则ADP含量增加,D正确.故选:D.【点评】本题考查物质跨膜运输的知识,意在考查学生的识图和分析能力

54、,解题的关键是根据跨膜运输特点判断运输方式.25.B【考点】ATP在能量代谢中的彳用的综合;ATP与ADP相互转化的过程.【分析】ATP的结构简式是A-PPP,其中A代表腺昔,T是三的意思,P代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.【解答】解:A、动物细胞中合成ATP所需的能量来自糖类等能源物质氧化分解释放出来的化学能,A正确;B、植物细胞中合成ATP所需的能量来自光反

55、应固定的太阳能和呼吸作用分解有机物释放的能量,B错误;C温度的突然变化会影响酶的活性,进而影响ATP与ADP相互转化的速率,C正确;D、细胞呼吸过程产生的ATP是供应细胞生命活动的直接能源,是细胞生命活动的能量保证,D正确.故选B.【点评】本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.26.D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;物质跨膜运输的方式及其异同;真核细胞的分裂方式;细胞的分化;癌细胞的主要特征.【分析】1、原核细胞核真核细胞的最主要区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核;真核细胞具有染色质,原核细胞没有染色质.2、细胞分化的特征是细胞的形态、结构与功能发生改变,但遗传物质并未改变.3、有丝分裂和减数分裂的过程都出现纺锤体.【解答】解:A、真核细胞具有染色质,原核细胞没有染色质,A错误;B、协助扩散需要载体蛋白或通道蛋白的协助,而主动运输都需要载体蛋白的协助,B错误;C、癌变细胞遗传物质发生改变,分化细胞遗传物质不变,只

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