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文档简介

1、3.1 频数与频率频数与频率PPT曾经过修正曾经过修正 本课件轻枫幽默本课件轻枫幽默猜一猜猜一猜:新生婴儿的体艰苦约是多少新生婴儿的体艰苦约是多少kg?明明在妈妈的医院里获得明明在妈妈的医院里获得2019年年10月份在该院出生的月份在该院出生的20名新生婴儿的体重如下单位名新生婴儿的体重如下单位kg:4.7, 2.9, 3.2, 3.53.6, 4.8, 4.3, 3.63.8, 3.4, 3.4, 3.52.8, 3.3, 4.0, 4.53.6, 3.5, 3.7, 3.7 不能不能求一求:求一求:X= S = 2X、S 能反映出体重在能反映出体重在3.553.95kg范围内婴儿数吗?范围

2、内婴儿数吗?23.690.2749明明妈妈的医院明明妈妈的医院2019年年10月份新生婴儿体重频数表如下月份新生婴儿体重频数表如下组别组别kg划记划记频数频数2.753.1523.15-3.5573.55-3.9563.95-4.3524.35-4.7524.75-5.15120合计合计3.55-3.95kg为:为: 人数最多是:人数最多是: 组组人数最少是:人数最少是: 组组6 人人3.153.554.755.15明明班级全体学生英语学科期末考试成果制造明明班级全体学生英语学科期末考试成果制造如下频数表:如下频数表:分数段分分数段分划记划记频数频数39.549.5249.559.559.56

3、9.569.579.579.589.5889.599.527165请完成上面的频数分布表;请完成上面的频数分布表;数据分组时的组距为数据分组时的组距为 分;估计极差至多为分;估计极差至多为 分;分;明明班有明明班有 位学生;位学生;学生人数最多学生人数最多 分数段;最少分数段;最少 分数段;分数段;80分以上包括分以上包括80分有分有 人;占全班人人;占全班人数的数的 10604069.579.539.549.5与与49.559.51332.5明明在妈妈的医院里还获得明明在妈妈的医院里还获得20名新生婴儿的血型名新生婴儿的血型A,B,A,B,B,O,AB,A,A,OA,B,A,A,B,AB,O

4、,A,B,A 20名新生婴儿血型的频数表名新生婴儿血型的频数表组别组别划记划记频数频数A型型B型型AB型型O型型9623类别类别次数次数按按 分组,频数分组,频数 协作学习协作学习一同协作制造一份本班级男生身高、男生鞋码、一同协作制造一份本班级男生身高、男生鞋码、女生身高、女生鞋码频数分布表。女生身高、女生鞋码频数分布表。搜集数据:搜集数据:男生身高男生身高男生鞋码男生鞋码女生身高女生身高女生鞋码女生鞋码3.1八年级下册 第三章 PPT曾经过修正曾经过修正 协作学习协作学习 有假设干张扑克牌,将他们反面朝上,任有假设干张扑克牌,将他们反面朝上,任抽一张,记下花样,再放回,经洗牌后,任抽抽一张,

5、记下花样,再放回,经洗牌后,任抽一张,记下花样,这样反复实验一张,记下花样,这样反复实验2020次,统计各次,统计各种花样出现的频数,并制造频数分布表。种花样出现的频数,并制造频数分布表。u 求出各种花样出现的次数与实验的总次数求出各种花样出现的次数与实验的总次数的比值,这些比的大小与频数之间有什么关?的比值,这些比的大小与频数之间有什么关?新知识新知识每一组频数与数据总数实验总次数每一组频数与数据总数实验总次数的比叫做这一组数据或事件的频率。的比叫做这一组数据或事件的频率。u 频率、频数与样本容量有什么数量频率、频数与样本容量有什么数量关系?关系?例例 1 1 下表是八年级某班下表是八年级某

6、班2020名男生名男生100m100m跑成跑成果单位:秒的频数分布表:果单位:秒的频数分布表:八年级某班八年级某班2020名男生名男生100m100m跑成果的频数分布表跑成果的频数分布表组别(秒)频 数频率12.5513.552?13.5514.55514.5515.55715.5516.55416.5517.552 求各组频率,并填入上表;求各组频率,并填入上表; 求其中求其中100m100m跑成果不低于跑成果不低于15.515.5秒的人秒的人数和所占的比例数和所占的比例. .例例 1 1 下表是八年级某班下表是八年级某班2020名男生名男生100m100m跑成跑成果单位:秒的频数分布表:果

7、单位:秒的频数分布表:八年级某班八年级某班2020名男生名男生100m100m跑成果的频数分布表跑成果的频数分布表组别(秒)频 数频率12.5513.5520.113.5514.5550.2514.5515.5570.3515.5516.5540.216.5517.5520.1 求各组频率,并填入上表;求各组频率,并填入上表; 求其中求其中100m100m跑成果不低于跑成果不低于15.515.5秒的人秒的人数和所占的比例数和所占的比例. .例例 2 2 某袋装饼干的质量的合格范围是某袋装饼干的质量的合格范围是50500.125g0.125g,抽检某食,抽检某食品厂消费的品厂消费的200200袋该种饼干,质量的频数分布如下表:袋该种饼干,质量的频数分布如下表:组别(组别(g g)组中值组中值频数频数频率频率49.77549.82549.8049.801 149.82549.87549.8549.852 249.87549.92549.9049.901 149.92549.97549.9549.95505049.97550.02550.0050.0010010050.02550.07550.0550.05404050.07550.12550.1050.104 450.12

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