第三章物态变化 第一节 温度

1、两手先分别放在冷水和热水中两手先分别放在冷水和热水中一段时间，一段时间，说出两手指的感觉说出两手指的感觉有什么不同？有什么不同？温度：物体的冷热程度叫温度。温度：物体的冷热程度叫温度。第一节 温 度第三章 物态变化义 务 教 育 教 科 书物理 八年级 上册（人教版）作作 者：四川邻水实验学校者：四川邻水实验学校 甘涵绮甘涵绮学习目标1.知道温度及知道温度及摄氏温度的规定。摄氏温度的规定。2.了解温度计的结构及工作原理。了解温度计的结构及工作原理。3.3.会用温度计测量温度。会用温度计测量温度。4.了解一些生活环境中常见的温度值。1 1温度概念：指物体的温度概念：指物体的 程度程度2 2温度单

2、位：温度单位： ，符号：，符号： ； 其规定为：其规定为：1标准大气压下，冰水混合物标准大气压下，冰水混合物 的温度规定为的温度规定为 ，沸水的温度规定，沸水的温度规定为为 。其间分为。其间分为100100等分，每份为等分，每份为_,_,读作读作_._.3 3温度测量温度测量温度计温度计原理：原理：_ 4.人的正常体温是人的正常体温是_ 读作读作_ 绝对零度绝对零度273.15 读作读作_阅读教材阅读教材47和和48页内容回答下列问题。页内容回答下列问题。冷热冷热摄氏度摄氏度010011摄氏度摄氏度37摄氏度摄氏度零下零下273.15摄氏度摄氏度或负或负273.15摄氏度摄氏度37液体的热胀冷

3、缩。液体的热胀冷缩。两手先分别放在冷水和热水中一两手先分别放在冷水和热水中一段时间然后同时放入同一杯温水段时间然后同时放入同一杯温水中，说说两手的感觉？中，说说两手的感觉？准确判断温度的高低仅凭人感觉准确判断温度的高低仅凭人感觉无法做到，需要用到温度计。无法做到，需要用到温度计。 思考：思考：1、自制温度计的工作原理是什么？、自制温度计的工作原理是什么？ 液体的热胀冷缩。液体的热胀冷缩。2、这种自制温度计测温度有什么不足之处？、这种自制温度计测温度有什么不足之处？ 不能准确反映待测液体的温度且携带不方便。不能准确反映待测液体的温度且携带不方便。3 、怎么改进这温度计使能测出具体温度值？怎么改进

4、这温度计使能测出具体温度值？ 刻上刻度刻上刻度.4 、结合结合48页页“摄氏温度摄氏温度”思考怎样科学的刻上刻思考怎样科学的刻上刻度？度？ 自制温度计自制温度计在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配一橡皮塞，橡皮塞上插一根细玻璃管，使塞住配一橡皮塞，橡皮塞上插一根细玻璃管，使塞住瓶口。将小瓶分别放入热水和冷水中，观察细管瓶口。将小瓶分别放入热水和冷水中，观察细管中水柱的位置有什么变化？中水柱的位置有什么变化？ 摄氏温度摄氏温度 0 0和和100100之间分成之间分成100100等份等份, ,每一等份叫做每一等份叫做1 1摄氏度，摄氏度，记作记作11。读作读作1 1摄

5、氏度摄氏度。 100100001000冰水混合物沸水体温计体温计寒暑表寒暑表常用温度计常用温度计实验用温度计实验用温度计 1201101009080706050403020100-10单位单位刻刻度度玻玻璃璃泡泡内径很细内径很细的玻璃管的玻璃管液柱液柱1、甲乙温度计现温度、甲乙温度计现温度示数分别是示数分别是_和和_.读作读作_和和_.2.以下说法中，最符合实际的是以下说法中，最符合实际的是（ ） A人体的正常体温为人体的正常体温为35左右左右 B冰箱冷冻室的温度约为冰箱冷冻室的温度约为5 C广安广安盛夏中午室外温度可达盛夏中午室外温度可达38 D广安广安的最低气温可达零下的最低气温可达零下3

6、0-22负负22摄氏度摄氏度C3838摄氏度摄氏度 阅读课本49和50页内容,填写下面的问题。1.温度计的使用规则（正确的方法是）：温度计的使用规则（正确的方法是）：一一选选：选择：选择_和和_合适的温度计合适的温度计(先估测先估测)。二二放放：全部：全部_被测液体中被测液体中, 不能碰到不能碰到_和和_三三读读：待液面：待液面_后读数后读数,玻璃泡玻璃泡_ 液体液体 中。视线与液面中。视线与液面_.四四记记：结果包含：结果包含_和和_. 2.体温计：体温计：(1)构造：玻璃泡与玻璃直管间有一个很细的构造：玻璃泡与玻璃直管间有一个很细的 _ (2) 量程量程_, 分度值分度值_. 特殊使用方法

7、：特殊使用方法：_量程量程分度值分度值容器底容器底单位单位数字数字相平相平继续留在继续留在稳定稳定全部侵入全部侵入容器壁容器壁使用前要用力甩下水银柱。使用前要用力甩下水银柱。0.135-42弯管弯管1101009080706050403020100-10-20 量程量程最低温度最低温度最高温度最高温度1 分度值分度值11020量程量程：温度计所能测：温度计所能测量的最高温度和最低量的最高温度和最低温度的温度范围。温度的温度范围。分度值分度值：每一小格代：每一小格代表的温度值。表的温度值。实验：用温度计测量水的温度实验：用温度计测量水的温度 项目项目热水热水冷水冷水温水温水估计温估计温度值度值实

8、测温实测温度值度值实验用温度计的正确使用错误！错误！液泡碰到容器底液泡碰到容器底液泡碰到容器壁液泡碰到容器壁液泡处于液体中心液泡处于液体中心返回平视平视 温度计的使用方法：温度计的使用方法：1.选选：选择：选择量程量程和和分度值分度值合适的温合适的温度计度计(先估测先估测)。2.放放：温度计的玻璃泡：温度计的玻璃泡全部侵入全部侵入被被测液体中测液体中,不碰到不碰到容器底容器底和和容器壁容器壁。3.读读：待液面：待液面稳定稳定后读数后读数,玻璃泡要玻璃泡要 继续留在继续留在液体中。视线与液面液体中。视线与液面相相平平.4.记记：结果包含：结果包含数字数字和和单位单位。(1)体温计是用什么液体的什

9、么性质体温计是用什么液体的什么性质来测量温度的来测量温度的? (2)测体温时，为什么要把体温计夹测体温时，为什么要把体温计夹在腋下近在腋下近10分钟分钟?(3)测体温前，为什么要拿着体温计测体温前，为什么要拿着体温计用力下甩用力下甩?思考体温计有关问题思考体温计有关问题：七嘴八七嘴八舌舌利用水银热胀冷缩的性质。利用水银热胀冷缩的性质。因为只有时间足够长，才能使体温因为只有时间足够长，才能使体温计中水银的温度跟人体温度相等。计中水银的温度跟人体温度相等。 水银膨胀水银膨胀能能 细管升细管升到直管内。到直管内。测体温时测体温时 体温计离开人体温计离开人体，水银遇冷收缩，体，水银遇冷收缩，直管内水银

10、来不及直管内水银来不及退回玻璃泡就在细退回玻璃泡就在细管处管处 ，故仍然，故仍然指示原来的温度。指示原来的温度。读体温时读体温时使用之前使用之前要往下用力甩下水银柱。要往下用力甩下水银柱。！细管细管通过通过断开断开体温计体温计玻璃泡碰玻璃泡碰到容器壁到容器壁玻璃泡碰玻璃泡碰到容器底到容器底玻璃泡未全玻璃泡未全浸入液体中浸入液体中BDCA1 1、如图有、如图有A A、B B、C C、D D四种测量水温的操四种测量水温的操作，请你评价四种方法的正误。如果是作，请你评价四种方法的正误。如果是错误的，指出错在哪里。错误的，指出错在哪里。 2. 读出体温计示数。读出体温计示数。 体温计示数体温计示数:39.33.有一支用过后未甩的体温计，其示数为有一支用过后未甩的体温计，其示数为39。用这支体温计先后去测两个体温分别。用这支体温计先后去测两个体温分别是是38和和40的病人的体温，体温计显示的的病人的体温，体温计显示的示数分别是（示数分别是（ ） A38 39 B39 40C38 40 D39 39 B温度温度温度计温度计热胀冷缩热胀冷缩摄氏温度摄氏温度温度计的使用温度计的使用实验室温度计实验室温度计选选