翠鸟课件1学习教案

1、会计学1翠鸟翠鸟(cu nio)课件课件1第一页，共25页。 翠鸟，又叫翡翠。它全身翠蓝色，腹面棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长时间一动不动(y dn b dn)，等待鱼虾游过。每当看到鱼虾，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用嘴捕取。翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土中，掘成隧道，深为60厘米左右。翠鸟的翠羽由于折光缘故，闪闪发光。中国的翠鸟有 3种：斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟。最后一种常见，分布也广。 翠翠 鸟鸟第1页/共24页第二页，共25页。（wi）（t ng）（停住（停住(tn (tn zh)zh)）（芦苇（芦苇(lwi)(lwi)）（gn） ( (苇秆苇秆) )（xi）（绣花）（绣

2、花）（f）（腹部）（腹部）（h）（褐色）（褐色）（tu）（逃脱）（逃脱）第2页/共24页第三页，共25页。（dng）（ru）（锐利（锐利(rul)(rul)）（蹬开）（蹬开）（ji n） （火箭（火箭(hujin)(hujin)）（dio） （叼住）（叼住）（y ng） （荡漾（荡漾(dngyng)(dngyng)）（s）（饲养）（饲养）（wng）（渔翁）（渔翁）（di）（逮住）（逮住）第3页/共24页第四页，共25页。第4页/共24页第五页，共25页。合合 作作 交交 流流第一自然段第一自然段:第二自然段第二自然段:第三第三(d sn)自然段自然段:第四自然段第四自然段:第五自然段第五自然段

3、:翠鸟的颜色翠鸟的颜色(yns)鲜艳、小巧玲鲜艳、小巧玲珑。珑。翠鸟鸣声翠鸟鸣声(mn shn)清脆，爱贴清脆，爱贴着水面疾飞。着水面疾飞。翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。翠鸟的家在陡峭的石壁上。翠鸟的家在陡峭的石壁上。“我们我们”把翠鸟当成朋友。把翠鸟当成朋友。第5页/共24页第六页，共25页。外形(wi xn)特点第6页/共24页第七页，共25页。头上(tu shn)的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹背上的羽毛(ymo)像浅绿色的外衣一双透亮灵活(ln hu)的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴腹部的羽毛像赤褐色的衬衫一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆ABCD第7页/共2

4、4页第八页，共25页。第8页/共24页第九页，共25页。羽毛羽毛(ymo)把 比作把 比作把 比作腹部的羽毛 衬衫头上的羽毛 头巾背上的羽毛 外衣抓住事物(shw)的特点按顺序进行观察的方法。爪子爪子(zhu zi)眼睛、嘴眼睛、嘴第9页/共24页第十页，共25页。 3.思考：为什么作者思考：为什么作者(zuzh)用用“头巾头巾” “外衣外衣”“衬衫衬衫”来打比方？体现来打比方？体现了作者了作者(zuzh)怎样的一种感情？怎样的一种感情？2.联系上文，理解联系上文，理解“鲜艳鲜艳(xinyn)”的的意思。意思。外形(wi xn)特点（对翠鸟的喜爱之情。）（形容颜色又鲜明又美丽。 ）第10页/共

5、24页第十一页，共25页。外形(wi xn)特点 4.“小巧玲珑小巧玲珑(xioqio lnglng)”是什么意思？哪些地方能是什么意思？哪些地方能看出它小巧玲珑看出它小巧玲珑(xioqio lnglng)？小巧玲珑：形容又小又灵巧(ln qio)精致。 眼：透亮灵活。 嘴：又尖又长。第11页/共24页第十二页，共25页。 通过通过(tnggu)(tnggu)我们的认真观察，我们的认真观察，我们知道了这只鸟的外形特点。我们知道了这只鸟的外形特点。爪子：头爪子：头上：上：背上：腹背上：腹部部(f b)：眼睛：眼睛：嘴巴：嘴巴：橄榄色橄榄色浅绿色浅绿色赤褐色赤褐色透亮透亮(tu ling)灵活灵活

6、又尖又长又尖又长红色红色翠绿色翠绿色第12页/共24页第十三页，共25页。 “翠鸟鸣声清脆翠鸟鸣声清脆(qngcu)，爱贴，爱贴着水面疾飞。才见它飞起，一眨眼，着水面疾飞。才见它飞起，一眨眼，它又轻轻地停在苇秆上了。它又轻轻地停在苇秆上了。”活动(hu dng)特点第一句：动作第一句：动作(dngzu)敏捷敏捷 这句话表现了翠鸟行动迅速而敏捷这句话表现了翠鸟行动迅速而敏捷的特点。翠鸟在的特点。翠鸟在“疾飞疾飞”中，眨眼间中，眨眼间“轻轻轻地停在轻地停在”细软的苇秆上。在细软的苇秆上。在“疾飞疾飞”与与“轻停轻停”的联系中，的联系中，“敏捷敏捷”便显露出来便显露出来。这里一是讲翠鸟飞得低而快，二

7、是讲停这里一是讲翠鸟飞得低而快，二是讲停得急而轻。得急而轻。第13页/共24页第十四页，共25页。 “一动不动一动不动” “注视注视” “等待等待”这些词语表现了翠这些词语表现了翠鸟捉鱼时另一个特点是等待鸟捉鱼时另一个特点是等待小鱼时非常小鱼时非常(fichng)专注。专注。活动(hu dng)特点第二句：专心第二句：专心(zhunxn)机警机警 “它一动不动地注视着泛着微波它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。的水面，等待游到水面上来的小鱼。”第14页/共24页第十五页，共25页。捉鱼过程(guchng) 这说明翠鸟的目光这说明翠鸟的目光(mgung)锐锐利极了，课文中的

8、利极了，课文中的“锐利锐利”指翠鸟的指翠鸟的感觉非常灵敏。感觉非常灵敏。 课文先说小鱼非常“机灵”，再说“还是难以逃脱”。这样(zhyng)写有什么作用？ “尽管小鱼是那样机灵，只悄悄地尽管小鱼是那样机灵，只悄悄地把头露出水面来吹了个小泡泡，可还把头露出水面来吹了个小泡泡，可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”第15页/共24页第十六页，共25页。蹬开像箭一样(yyng)飞叼起贴着(ti zhe)飞走了捉鱼过程第16页/共24页第十七页，共25页。疾飞疾飞像箭一样像箭一样(yyng)蹬开蹬开叼起叼起第17页/共24页第十八页，共25页。 说说翠鸟捉鱼的本领说说翠鸟捉鱼的本领

9、(bnlng)与它的外形有什么与它的外形有什么关系？关系？ （因为它有一双（因为它有一双(y shun)能能“紧紧抓住苇秆紧紧抓住苇秆”的小爪子。）的小爪子。）（因为它有一双（因为它有一双“透亮灵活透亮灵活”的眼睛。）的眼睛。）（因为它有一张（因为它有一张“又尖又长又尖又长”的嘴。）的嘴。）（那是因为它（那是因为它“小巧玲珑小巧玲珑”。）。） 翠鸟捉鱼的本领是由它的外形决定的，翠鸟捉鱼的本领是由它的外形决定的，并且是由各部分的特点整体发挥作用的结果。并且是由各部分的特点整体发挥作用的结果。第18页/共24页第十九页，共25页。保护(boh)翠鸟 “真想捉一只翠鸟来饲养真想捉一只翠鸟来饲养”强调

10、强调“真想真想”，感受，感受那种非常喜爱那种非常喜爱(x i)、迫不及待的心情。、迫不及待的心情。 从从“远远地看着远远地看着”“”“希望它希望它多停多停一会儿一会儿”中感受对翠鸟的喜爱。中感受对翠鸟的喜爱。不可能。不可能。第19页/共24页第二十页，共25页。 我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说：看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去的家在哪里？沿着小溪上去(shng q)，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！

11、”我们的脸有些发红，打消了这个念我们的脸有些发红，打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看头。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。停一会儿。 我们真想捉一只翠鸟我们真想捉一只翠鸟(cu nio)来饲来饲养。老渔翁看了看我们说：养。老渔翁看了看我们说：“孩子们，你孩子们，你们知道翠鸟们知道翠鸟(cu nio)的家在哪里？沿着的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！朋友的呀！”我们的脸有些发红，打消了这个念我们的脸有些发红，打消了这个念头。在翠鸟头。在翠鸟(cu nio)飞来的时候，我们飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。苇秆上多停一会儿。第20页/共24页第二十一页，共25页。鸟鸟是是人人类类(rnli)的的朋朋友友第21页/共24页第二十二页，共25页。小练笔小练笔(lin b)你还熟悉你还熟悉(shx)哪哪种鸟类？请动手写一写种鸟类？请动手写一写吧！吧！第22