《永生的眼睛-副本

1、你的眼睛，像远方淡蓝的大海；那永恒的痛苦，像尘土隐没在你的眼中。你的眼睛是清泉，它的希望的光照着我，通过流水的闪烁，宛如水底的珍珠。 诗歌欣赏：教学目标：教学目标： 学会生字词。熟读课文，学会生字词。熟读课文，理解课文内容。理解课文内容。 轻声读课文。轻声读课文。5 5分钟分钟读书任务：读书任务：1、学会生字词，把课文读通顺。、学会生字词，把课文读通顺。2、想想课文主要讲了什么内容。、想想课文主要讲了什么内容。3、划出不理解的词句，提出不、划出不理解的词句，提出不懂的问题与同学交流。懂的问题与同学交流。 给予给予 捐赠捐赠 角膜角膜 与世长辞与世长辞 突如其来突如其来 栩栩如生栩栩如生 热泪盈

2、眶热泪盈眶 才华横溢才华横溢 痛苦难忍痛苦难忍 1 1、用简洁的语言概括课、用简洁的语言概括课文主要内容，文主要内容，2 2、结合课文说说你对、结合课文说说你对“永永生的眼睛生的眼睛”的理解。的理解。读书测评读书测评 默读课文。默读课文。5 5分钟分钟读书任务：读书任务：1、思考：琳达一家三口为什、思考：琳达一家三口为什么都捐献了眼角膜。么都捐献了眼角膜。2、划出文中使你感动的语句、划出文中使你感动的语句有感情地读一读。有感情地读一读。 默读课文。默读课文。5 5分钟分钟读书测评：读书测评：1、议一议：琳达一家三口为、议一议：琳达一家三口为什么都捐献了眼角膜。什么都捐献了眼角膜。2、有感情地朗

3、读使你感动的、有感情地朗读使你感动的语句。语句。 资料资料“角膜角膜”角膜角膜眼球前方最表面的一层纤眼球前方最表面的一层纤维膜，有很多神经纤维，感觉非常维膜，有很多神经纤维，感觉非常灵敏。他是人眼的主要构成元素，灵敏。他是人眼的主要构成元素，像汽车的挡风玻璃一样容易损坏，像汽车的挡风玻璃一样容易损坏，如果角膜因疾病、外伤、感染或其如果角膜因疾病、外伤、感染或其他原因变得浑浊，视力就会骤然下他原因变得浑浊，视力就会骤然下降乃至完全失明。降乃至完全失明。 资料资料“角膜角膜”角膜病角膜病是当前世界上主要致盲是当前世界上主要致盲的眼病之一，我国有上百万人因患的眼病之一，我国有上百万人因患角膜病而导致

4、失明。但这种失明并角膜病而导致失明。但这种失明并非绝症，大多可以通过角膜移植获非绝症，大多可以通过角膜移植获得治疗，恢复视力。得治疗，恢复视力。 一个人所能给予他人的一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。你妈妈和身体的一部分。你妈妈和我都觉得，我都觉得，如果如果我们死后我们死后的身体能有助于他人恢复的身体能有助于他人恢复健康，健康，那么那么我们的死就是我们的死就是有意义的。有意义的。 如果一个盲童如果一个盲童能在我们的帮助能在我们的帮助下重见光明，并下重见光明，并像你女儿温迪一像你女儿温迪一样画出栩栩如生样画出栩栩如生的马儿，那多么的马儿，那多么美妙啊！

5、美妙啊！ 在这一刻，在这一刻，我才真正领悟到我才真正领悟到父亲所留下的远父亲所留下的远非一副角膜，他非一副角膜，他所遗留的是辉映所遗留的是辉映在我女儿的眼睛在我女儿的眼睛里的一种骄傲里的一种骄傲! ! 亲爱的里弗斯先生和太太：亲爱的里弗斯先生和太太： 角膜移植非常成功。现在，角膜移植非常成功。现在，两位昔日的盲人已重见天日。两位昔日的盲人已重见天日。他们成为您女儿他们成为您女儿一位极其一位极其热爱生命的女孩儿的活的纪念，热爱生命的女孩儿的活的纪念，并有幸分享她的美丽并有幸分享她的美丽 据卫生部统计，我国目前约有据卫生部统计，我国目前约有400400万因角膜病致盲的患者，其中万因角膜病致盲的患者

6、，其中7070可以通过角膜移植手术复明，可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施三千例角膜移植手术，数百万实施三千例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。的患者还在黑暗中苦苦地等待。 资料一资料一 目前美国有超过目前美国有超过84 00084 000多名患者登多名患者登记等待器官移植，而且每记等待器官移植，而且每1313分钟就会分钟就会有一个新的登记等待患者。有一个新的登记等待患者。20042004年仅年仅有有30%30%的等待者获得了器官移植，而剩的等待者获得了器官移植，而剩余的余的70%70%的等待者必须继续等待他们迫的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是，每天切需要的移植器官。不幸的是，每天有有1616个人会因为无法等到器官移植而个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。丧失生命。资料二资料二 1 1、 搜集有关器官捐献的资搜集有关器官捐献的资料及相关事例。料及