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生物 一轮 复习 打包 30

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内容简介：

有丝分裂过程【考纲要求】141 细胞增殖的周期性141 细胞的有丝分裂【两年真题】1（56分）某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3HTdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到（ ）AG1期变短，该期有大量3HTdR进入细胞核BS期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生CG2期变短，该期细胞核中有组蛋白DM期相对较短，该期细胞的核膜始终完整2（36分）流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正确的是（ ）Ab峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍Ba峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制3（2015浙江理综26分）下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述， 正确的是（ ）A不同生物的细胞大小和数目不同， 但细胞周期长短相同B同一生物各种组织的细胞周期长短相同， 但G1、S、G2和M期长短不同C若在G2期加入DNA合成抑制剂，则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同D减数分裂前期 I 同源染色体配对，每个染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半【基础夯实】高考零距离突破P61必修一第四章第一节。【重点解读】考点1：细胞周期的判断方法1、根据概念进行判断：关键点有两个，一看细胞是否连续分裂；二看是否“从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止”。2、根据分裂时长进行判断：常见的有圆周图和线段图。 占时长的属于分裂间期： ；占时短的为分裂期： 。每个细胞周期先进行分裂间期再进行分裂期，因此“一长一短”构成一个完整的细胞周期。3、根据DNA含量的变化判断（如上右图所示）： 为一个细胞周期。BC段、FG段表示 时期。AC或EG可以表示 期。4、根据细胞数目进行判断：细胞数目加倍所用的时间即一个细胞周期。注意以下两个问题：每个细胞周期必须以间期为起点。不同生物、同一生物不同组织，其细胞周期长短不同。考点2：细胞有丝分裂过程中各个时期的判断1、从染色体形态的角度判断：间期保持 状态；前期由 螺旋成 ，每条染色体含有两条 ；中期染色体形态稳定，数目清晰， 排列在赤道板的位置；后期 数目加倍，每条染色体含有 个DNA分子；末期染色体解旋成 。2、从中心体的角度判断（主要针对 细胞和 细胞）：间期出现 个中心体，前期两个中心体移向两极，并在两个中心体之间形成 。3、从核膜的角度判断：间期核膜完整，前期核膜逐渐消失，中期和后期没有核膜，末期核膜重现，若核膜的消失和重现不好判断时，可以再依据染色体形态来判断。【达标检测】1（32分）下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是（ ）A分裂间期有 DNA 和中心体的复制B分裂间期 DNA 含量和染色体组数都加倍C纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期2（16分）下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述，正确的是（ ）A用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期BS期细胞的染色体数目已增加一倍CG2其细胞的细胞核DNA含量已增加一倍D用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会减少3流式细胞仪是一种快速测定和分析流体中细胞或颗粒物各种参数的仪器，在细胞周期研究中应用广泛，能分析细胞周期DNA、RNA、蛋白质的含量变化。一个细胞周期可分为4个阶段，如图一所示（G1期主要合成RNA和蛋白质，S期是DNA合成期，G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质，M期是细胞分裂期）。图二所示是流式细胞仪测定细胞群体中不同DNA含量的细胞数量。请回答下列问题。（1）利用流式细胞仪测定动物组织细胞的各种参数，需要将动物组织块剪碎后用 处理一段时间，使细胞分散。（2）图二中有两个峰值，左侧的峰值表示图一中的 期细胞，右侧的峰值表示图一中的 期细胞，图二中的 表示图一中的S期细胞。（3）动物细胞在分裂期变圆、黏附力下降，将培养皿轻轻振荡，分裂期细胞就会脱离皿壁而悬浮于培养液中，如图所示。能够使整个细胞群体处于细胞周期的同一时期的方法是将分离得到的分裂期的细胞 。（4）振荡培养皿后，获得悬浮于培养液的细胞100个，贴壁生长的细胞总数为900个（其中DNA相对含量为2的细胞600个，DNA相对含量为4的细胞200个）。