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文档简介
1、小学三年级语文版下学期语文按要求写句子专项易考题班级:_ 姓名:_一、 句子游乐场。(1)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改陈述句)_(2)牵牛花吹起了小喇叭。(仿写句子)_(3)这本书不但便宜,而且质量好。(用加下划线的词写句子)_(4)花开了。(扩句,至少扩两处)_(5)树上结满了许许多多数不清的果实。(修改病句)_二、 按要求完成句子练习。蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句)_我望着父亲。(把句子写具体)_多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词写句子)_听到这个消息,我小声地议论起来。(修改病句)_他爬得_。(把句子补充完整)小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写)_三、
2、按要求完成句子练习。1那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩写句子)_2列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_3照样子写句子:例:那只灰雀在枝头歌唱。那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(1)妈妈在公园里散步。_(2)我们跟着老师去春游。_4列宁把周围的树林都找遍了,也没有找到灰雀。(改为“被”字句)_5男孩放了那只胸脯深红的灰雀。换个说法,意思不变:_6灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。(仿写拟人句)_7列宁没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。仿写句子:_8列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀在枝头上叫。改写成拟人句:_四、 按要求
3、完成句子练习。1大家的掌声把英子感动哭了。(改为“被”字句)_2她腿脚落下了残疾。 她不愿意让别人看见她走路的姿势。(用关联词连成一句话)_3教室里的掌声激烈而持久。(修改病句)_4上课前,英子很早就早早地来到了教室。(修改病句)_5教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩句)_6班会上,她总是首先第一个发言。(修改病句)_7上课前,英子很早就早早地来到教室。(修改病句)_8她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)_五、 句子创作乐园(按要求写句子)。1那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)_2躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。这是一个_句,
4、把_比作_。我会仿写一个这样的句子:_3我的心通通地跳着,震得树上的鸟窝都一动不动。(仿写夸张句)_4你必须一定要负责任。(修改病句)_5长长的头发在水里轻轻地荡来荡去。(缩句)_六、 按要求完成句子练习。(1)我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(改为“被”字句)_(2)杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。(用加点词写句子)_(3)蒲公英带来了快乐。(扩句)_蒲公英_带来了快乐。七、 按要求完成句子练习。1英子小时候生过病,腿脚落下了残疾。英子不愿意让别人看见她走路的姿势。(用恰当的关联词语连成一句话)_2这学期,爸爸给我买了许多课外书,有稻草人阅读与写作中国少年报等。(修改病句)_
5、3大自然有许多美妙的声音。(改为反问句)_4例:奶奶累得浑身发软。(照样子,补充句子)_得_。八、 按要求写句子。1.小草从土里长出来了。(改为拟人句)_2.蒲公英的花瓣是合拢的。草地变成绿色的了。(用关联词把两句话合并成一句话)_3.我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。(改成“被”字句)_4.小鸟在树上歌唱。(扩句)_5.修改病句。今天的天气十分爽朗。_夏天的金色草地是一年中最美丽的季节。_九、 根据要求完成句子1我是一名八路军战士,不是你们的客人。(用加点的词语写一句话)_2白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。(修改病句)_3我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_十、 陈述句变成
6、感叹句。小提示:在陈述句结尾加上语气词(啊、呀)和感叹号,有时要加词。1这个风筝飞得很高。(改为感叹句)_2张择端的画,很传神。(改写成感叹句)_3我完成了这幅作品。(改为感叹句)_十一、 按要求写句子。1小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。(缩句)_2明月悬挂在夜空。(改为比喻句)_3父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“应龄,你怎么不走啊?”(改为提示语在后的句子)_4你难道不应该诚实守信吗?(改为陈述句)_十二、 句子大看台。(1)难道你已经忘掉,水要流动才能保持清洁的自然规律吗?(变成陈述句)_(2)任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。削枝减叶(缩句)_(3)才能让懒惰支配。才
7、能一无所为。(用关联词语合成一句话)_(4)修改病句。香山的秋天是个美丽的地方。_小学生要形成爱劳动的好习惯。_十三、 根据要求完成下列句子练习。1这是一个真实的故事。(改写成反问句)_2蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。(改写成反问句)_3难道鸟没有气味吗?(改成陈述句)_4刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。(“把”字句改成“被”字句)_5东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)_十四、 按要求写句子。1胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。(改为“把”字句)_2胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)_3他近视。他没有发现漏刮了一根胡子。(用关联词把两句话合成一句话)
8、_4你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)_十五、 按要求写句子。1.人们把街道打扫得干干净净。(改为“被”字句)_2.教室里响起了掌声。(扩句)_3.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。(修改病句)_4.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_十六、 按要求完成句子练习。(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(缩句)_(2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(写出诗句的意思)_(3)这样走难道能到楚国吗?(改为陈述句)_(4)同学们差不多都到了。(修改病句)_十七、 按要求写句子1风吹过树林,发出阵阵响声。 (改为拟人句)_2果园里的果实都成熟了,有苹果、梨子、黄瓜和石榴。(修改病句
9、)_3今天下雨了,我只好在家里看电视。(用上关联词)_答案1、这缸正好用来养小鱼小虾。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 小妹不但学习好,而且还是个爱劳动的孩子。 美丽的花儿在枝头开了。 树上结满了许许多多的果实。2、大黄牛把蟋蟀卷到嘴里了。 我全神贯注地望着慈祥的父亲。 多么淘气的小男孩!多么可爱的小男孩! 听到这个消息,我小声地嘀咕起来。 像猴子一样灵活。 小松鼠在树枝上散步。3、灰雀在歌唱。 列宁把面包渣和谷粒带来给这三只欢快的灰雀。 面包渣和谷粒被列宁带来给这三只欢快的灰雀。 妈妈在美丽的公园里悠闲地散步。 我们跟着敬爱的老师快乐地去春游。 周围的树林都被列宁找遍了,也没有找到灰雀。 男孩把那只
10、胸脯深红的灰雀放了。 路边的柳枝晃动着,像是在随风舞蹈。 我今天很开心,因为妈妈答应明天带我去动物园玩。 列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀在枝头上歌唱。 4、英子被大家的掌声感动哭了。 因为她腿脚落下了残疾,所以不愿意让别人看见她走路的姿势。 教室里的掌声热烈而持久。 上课前,英子就早早地来到了教室。 教室里响起了掌声。 班会上,她总是第一个发言。 上课前,英子早早地来到教室。 她很文静,总是默默地坐在教室的一角 5、那么长的头发,洗起来很麻烦。 比喻 头发 海带 天上的星星像美丽的宝石。 教室安静得连一根针掉在地上都能听见。 你必须要负责任。 头发在水里荡来荡去。6、蒲公英的绒毛被我吹到
11、他的脸上。 橘子先是青绿的,随后变成半青半黄,最后变成金黄的了。 漫天飞舞的 给我们 7、因为英子小时候生过病,腿脚落下了残疾,所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。 这学期,爸爸给我买了许多课外书,有稻草人阅读与写作等。 难道大自然没有许多美妙的声音吗? 爸爸急 团团转 8、小草快乐地从土里探出了脑袋。 如果蒲公英的花瓣是合拢的,草地就变成绿色的了。 蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。 美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。 把“爽朗”改为“晴朗” 删除“季节” 9、我喜欢的花是玫瑰花,不是百合花。 白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。 我不能离开自己的阵地。10、这个风筝飞得很高啊! 张择端的
12、画,真传神呀! 我终于完成了这幅作品啊!11、小沙剃了光头。 明月像一条弯弯的小船悬挂在夜空。 “庆龄,你怎么不走呢?”父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问。 你应该诚实守信。12、你没有忘掉水要流动才能保持清洁的自然规律。 我推究哲理。 才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。 秋天的香山是个美丽的地方。 小学生要养成爱劳动的好习惯。13、这难道不是一个真实的故事吗? 蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗? 鸟有气味。 散落的红枣被刺猬逐个收拢起来。 东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。14、胡萝卜先生吃果酱面包的时候,把甜甜的果酱沾到了胡子上。 胡子飘动着。 因为他近视,所以没有发现漏刮了一根胡子。 你知道狗是会叫的。15、街道
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