新冠疫情期间学生返校工作方案

1、学生返校工作方案为切实做好我校年级学生2020年春季学期返校工作，根据*省教育厅*省卫生健康委员会关于印发<*省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引>的通知（*教秘202096号）、*省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于印发<*省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南（四）>的通知（教秘202099号）、*市教育体育局初三年级学生2020年春季学期返校工作方案和县教育局年级初三年级学生2020年春季学期返校工作方案等文件要求，结合我校疫情防控工作实际情况，制定该工作方案。一、健全组织机构学校成立年级学生返校工作领导小组，组成人员如下：*副组长:*领导小组下设办公室，

2、办公室组成人员如下:主任：*年级班主任联络员：*二、年级返校时间年级4月7日返校上课。三、全面做好返校前准备工作1、科学制定返校工作方案。责任部门：办公室教务处分管责任人：*具体职责：认真对照*省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南（四），结合学校实际，科学制定年级学生返校工作方案，建立健全学校突发疫情应急处置预案、学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午（晚）检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度，各项制度明确操作流程、岗位职责，落实责任人，并报送县新冠肺炎疫情防控工作领导小组审核验收。2

3、、精准摸排师生员工健康状况。责任部门：办公室教务处年级组分管贡任人：*具体职责：对所有教职员工和学生近14天以来的身体状况、活动轨迹等信息进行摸排，精准掌握每个人的详细情况，逐人建立健康档案，师生员工使用“安康码”进入校园。按照*省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准，准确确定正常返校人员。做好暂时不能返校学生的疏导工作及线上学习的帮扶指导，及时调配不能正常按时到岗的教职员工。3、充分储备疫情防控物资。责任部门：总务处分管责任人：*具体职责：根据*省教育厅学校基本防护防疫建议清单加大统筹保障力度，准确测算储备物资需求，通过多种渠道，做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等

4、疫情防控物资储备，返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备。制定防控物资管理制度，完善工作制度和流程，做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关规定要求，保障教职员工和学生返校后佩戴口罩，每人每天2个。设置相对独立的临时隔离室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。设置完善洗手设施，确保师生流动水洗手需求。4、周密部署防控措施。责任部门：办公室教务处政教处年级组分管责任人：*具体职责：全面做好疫情防控培训演练和防控知识普及教育。通过分期分批、线上线下多种形式，在学生返校前组织教职员工开展疫情防控专题培训，进行应急处置演练，确保教职员工掌握疫情防控基本知识、应急处置方法

5、、程序、报告内容等。通过微信、QQ等线上方式召开主题班会，对学生开展返校前新冠肺炎防控知识的普及教育。主动联系卫生防疫、市场监管、交通、公安等部门，建立并完善学校疫情联防联控机制，完善学校周边环境综合整治工作机制，协调专业医务人员、防疫人员定期到校巡诊巡查，确保一有情况能够得到及时科学有效处置。5、全面完成校园消毒清洁。责任部门：总务处教务处年级组分管责任人:*具体职责：在学生返校前全面完成校园卫生清扫、环境整治和安全排查，对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手等重点场所的环境卫生开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备，高度重视洗手设施的修缮和完备。严格做好危险化学

6、实验品的管理。加强对学校食堂及其工作人员的全面检查，确保采购食材渠道来源可追溯，索证规范、齐全，从业人员健康。6、科学做好教育教学准备。责任部门：教务处年级组分管责任人:*具体职责：有序开展返校前线上教育教学活动，对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔接。对暂时不能返校上课的学生落实“一人一案”，专人负责，制定辅导帮扶方案。疫情防控期间授课教师不变，按照不超过40人组建临时授课班，一人一桌，保持合理间距。以班级为单元，做到学习生活活动空间相对固定，接触人员清楚。四、全面安排返校当天工作责任部门：办公室教务处年级组分管责任人：*具

7、体职责：经确定可正常返校的师生员工按学校工作方案有序返校返岗。对返校返岗教职员工纳入学校防控日常管理，要求教职员工采用合理的方式返校并做好个人防护。学生返校前，通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布返校通知、返校途中防护及入校防护措施，确保每一位学生和家长知晓学校相关工作安排及防护要求。学生返校时确认身份、测量体温。符合健康条件的学生经过消毒池后，保持合理间距，有序进入校园。班级开学第一课班会主题统一确定为疫情防控知识培训。所有返校的师生员工向学校承诺其假期健康报告、活动轨迹的真实性，并提交*市中小学教职员工和学生健康及流向个人信息表及承诺书。五、全面强化返校后管理工作1、

8、加强封闭管理。责任部门：保卫科分管责任人：*具体职责：严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、检测体温，家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。学生未经批准不得离开校园。校园内所有人员必须佩戴口罩，人与人之间接触保持安全距离，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。2、加强卫生管理。责任部门：办公室总务处年级组分管责任人：*具体职责：逐人建立教职员工和学生健康档案，落实晨、午、晚体温检测制度。通知家长上学前测量学生的体温，凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学，并要及时告知班主任。每日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面，并做好记录。保持教室、宿舍、食堂等各类生

9、活、学习、工作场所通风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理，及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。妥善保管消毒剂，避免误食或灼伤。3、加强食宿监管。责任部门：总务处分管责任人：*具体职责：严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐前要对餐（饮）具清洁消毒，餐（饮）具必须一人一具、一用一消毒。根据实际情况，西校区错峰分散就餐，就餐保持安全距离，不面对面就餐，东校区定点供餐。学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排，学生一人一床，避免头部相对就寝。西校区男生住在男生公寓，女生住在女生公寓，东校区男生住在男生公寓5楼，女生住在女生公寓1楼。学生进入宿舍需实名认证、体温检测，不得相互串宿舍

10、，洗漱、洗澡应分散进行。配齐配足宿舍在岗值守人员，执行24小时值班制度，不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发现并纠正问题。4、加强路途防控。责任部门：办公室年级组分管责任人:*具体职责：豉励有条件的家长用私家车接送。逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式，精准掌握步行、乘坐自行车和私家车的人员底数。教育引导学生不乘坐违法违规运营车辆，确保学生上下学乘车安全。返校学习后，教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会，凡接触境外来*（回*）人员、重点疫区人员的教职员工及学生，须第一时间分别如实报告学校和班主任，同时居家隔离14天，无异常后方可返校。5、加强教育教学管理。责任部门：教务处团委政教处年

11、级组分管责任人:*具体职责：做好线上线下教学衔接，帮助学生尽快适应课堂教学。合理安排作息时间，引导学生加强体育锻炼。认真上好“返校第一课”，认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育，增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。豉励学生加强体育锻炼，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。对无故不到校上课的，及时跟踪了解情况。6、加强请示报告。责任部门：办公室教务处年级组分管责任人：*具体职责：落实“日报告”“零报告”制度。报告实行内部报告和外部报告。内部报告是学生向所在班级班主任报告，班主任

12、向年级组长报告，年级组长向学校报告。外部报告是学校报告人分别向教育主管部门和卫生健康部门报告。有新冠肺炎病例、疑似病例以及无症状感染者等新冠肺炎疫情时，需小时内报告。六、全面落实工作责任1、切实加强组织领导。提高认识，加强返校工作的组织领导，成立工作专班，压实责任，确保学生安全返校和疫情防控工作落地落实。2、切实履行主体责任。学校党政主要负责人是学校疫情防控的第一责任人，年级组长是年级防控的第一责任人，班主任是班级防控的第一责任人，建立完善学校、年级、班级三级防控工作体系，抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有序。3、切实强化督导检

13、查。加强对部门和年级疫情防控工作的指导，加大督查督办力度，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。4、切实做好宣传引导。通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，营造良好的防控氛围。加强家校联系，科学引导学生和家长履行疫情防控义务，落实疫情防控措施。附件：1、中学突发疫情应急处置预案2、中学新冠肺炎疫情报告制度3、中学师生晨午（晚）检制度4、中学因病缺课缺勤登记与追踪制度5、中学复课证明查验制度6、中学疫情宣传和健康教育制度7、中学心理咨询与干预制度8、中学外来人员入校管理制度9、中学校园清洁与学习生活场所消毒制度中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控

14、工作领导小组2020年3月29日io附件1中学突发疫情应急处置预案为切实做好学校新冠肺炎疫情防控工作，有效防止新冠肺炎在校园内的发生与蔓延，依据*省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引和*省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南（四）有关规定，制定本预案。一、工作目标通过构建统一、规范、科学、高效的突发疫情事件应对和处置工作机制，妥善处置学校突发疫情事件，最大限度减少学校突发疫情事件及其造成的影响，保障全校教职员工、学生的生命安全和身体健康，维护学校的安全和稳定。二、工作原则（一）统一指挥，分级负责。在学校突发疫情应急处置领导小组的统一领导下，建立健全统一指挥、分级负责的突发疫情事件应急管理体制

15、，切实履行工作职责，做好突发疫情事件的应对与处置工作。11（二）以人为本，积极预防。把保障教职员工、学生的生命安全和身体健康作为首要任务，尽最大努力和可能减少突发疫情事件造成的损害。坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，切实做好应对和处置突发疫情事件的各项准备工作。（三）密切配合，联防联控。与教育部门、疾控部门、医疗机构等密切沟通、协调配合,建立健全应对突发疫情事件的联防联控工作机制，确保预防、监测、预警、发现、报告、指挥、处置、救援等环节紧密衔接，快速做由反应，及时正确应对。（四）规范处置，迅速恢复。依据相关规定，按照工作流程，妥善予以处置，维护教职员工、学生的生命安全和身体健康。处置完

16、毕后，立即采取有效措施，尽快恢复学校正常的教育教学和生活秩序。三、组织领导学校成立突发疫情应急处置领导小组，负责突发疫情事件的应对和处置工作。一旦发生突发疫情事件，立即启动突发疫情应急处置预案，全力做好应急处置工作。组长：*亘I陷口*12*领导小组下设办公室，办公室组成人员如下：主任：*成员：*年级班主任联络员：*四、应急处置流程和措施（一）全面监测，及时报告。通过全面精准排查、教职员工和学生的自我报告及反映报告、日常体温检测、追踪近期因病请假的教职员工和学生身体健康情况等多种方式，对教职员工和学生的健康状况进行全面监测，一旦发现教职员工和学生由现发热、乏力、干咳等可疑症状，第一时间将相关情况

17、向教育部门、卫生健康部门报告。（二）先期处置，严防扩散。在做好突发疫情事件信息报告、等待卫生健康部门人员到达的同时，立即隔离可疑症状人员，暂停其所在班级和所在宿舍人员等参加学校聚集性活动，进行前期的应急处置，严防疫情扩散。（三）主动配合，分类治疗。对于疑似或确诊病例，积极配合卫生健康部门进行治疗，最大限度减少其在校园里的停留时间，降低疫情传播几率。（四）精准排查，妥善处置。配合卫生健康部门开展病例流行病学调查工作，严防疫情在校园扩散和蔓延。加强疫点消毒工作，精准掌握疑似或确诊病例近48小时内到过的教学楼、餐厅、宿舍、图书馆、实验楼、体育馆和办公室、会议室及楼梯、电梯间、卫生间、洗手池等公共场所，及时做好清洁、通风和消毒工作，确保正常使用。（五）科学研判，严格防控。突发疫情事件发生后，联合教育、卫生领导和专家，对疫情形势进行科学评估和研判，根据疫情严重程度，按照“内防扩散、外防输生”的防控策略，决定是否实施更为严格的疫情防控措施。五、善后与恢复（一）妥善做好善后处置工作。因疫