2017广东省翁源县翁源中学高中政治必修四课件7.2用发展的观点看问题.ppt

1、每一次每一次 都在徘徊孤单中坚强都在徘徊孤单中坚强 每一次每一次 就算很受伤也不闪泪光就算很受伤也不闪泪光 我知道我知道 我我一直一直有双隐形的翅膀有双隐形的翅膀 带我飞带我飞 飞过绝望飞过绝望 不去想不去想 他们拥有美丽的太阳他们拥有美丽的太阳 我看见我看见 每天的夕阳也会有变化每天的夕阳也会有变化 我知道我知道 我一直有我一直有双隐形的翅膀双隐形的翅膀 带我飞带我飞 给我希望给我希望 我终於我终於 看到看到 所有所有梦想都开花梦想都开花 追逐的年轻追逐的年轻 歌声多嘹亮歌声多嘹亮 我终於我终於 翱翔翱翔 用心凝望不害怕用心凝望不害怕 哪里会有风哪里会有风 就飞多远吧就飞多远吧 东光一中东光

2、一中 马龙梅马龙梅 探究一：聚焦发展低碳经济探究一：聚焦发展低碳经济 倡导低碳生活倡导低碳生活探究要求探究要求1.以小组为单以小组为单位进行讨论位进行讨论2.结合教材内结合教材内容进行思考容进行思考3.注意记录注意记录4.每位同学都每位同学都做好展示的准做好展示的准备备1 1 我国为什么要发展低碳经济，倡我国为什么要发展低碳经济，倡导低碳生活？我国发展低碳经济，导低碳生活？我国发展低碳经济，倡导低碳生活，具备哪些优势？倡导低碳生活，具备哪些优势？2 2、我国在发展低碳经济，倡导低、我国在发展低碳经济，倡导低碳生活过程中，可能遇到哪些困难？碳生活过程中，可能遇到哪些困难？有人认为倡导低碳生活会降

3、低人们有人认为倡导低碳生活会降低人们的幸福指数，的幸福指数，所以对于倡导低碳生所以对于倡导低碳生活的推广提出质疑。活的推广提出质疑。我们该如何理我们该如何理性看待性看待“低碳生活低碳生活”呢？呢？ 探究一：聚焦发展低碳经济探究一：聚焦发展低碳经济 倡导低碳生活倡导低碳生活探究要求探究要求1.以小组为单以小组为单位进行讨论位进行讨论2.结合教材内结合教材内容进行思考容进行思考3.注意记录注意记录4.每位同学都每位同学都做好展示的准做好展示的准备备1 1 我国为什么要发展低碳经济，倡我国为什么要发展低碳经济，倡导低碳生活？导低碳生活？我国发展低碳经济，我国发展低碳经济，倡导低碳生活倡导低碳生活,具

4、备哪些优势？具备哪些优势？2 2、我国在发展低碳经济，倡导低、我国在发展低碳经济，倡导低碳生活过程中，可能遇到哪些困难？碳生活过程中，可能遇到哪些困难？有人认为倡导低碳生活会降低人们有人认为倡导低碳生活会降低人们的幸福指数，的幸福指数，所以对于倡导低碳生所以对于倡导低碳生活的推广提出质疑。活的推广提出质疑。我们该如何理我们该如何理性看待性看待“低碳生活低碳生活”呢？呢？2、没有量变，能实现质变吗？量变一定会引起质变吗？、没有量变，能实现质变吗？量变一定会引起质变吗？3、质变都是发展？发展都是实现了质变？、质变都是发展？发展都是实现了质变？结合事例思考：结合事例思考：1、请同学结合手中资料说一下

5、我国航天事业发展过程、请同学结合手中资料说一下我国航天事业发展过程中哪些是量变，哪些是质变中哪些是量变，哪些是质变？量变和质变有什么区别？量变和质变有什么区别？积极做好量的积累积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件为实现事物的质变创造条件抓住时机，促成质变抓住时机，促成质变,实现事物的飞跃和发展实现事物的飞跃和发展.做事情要注意分寸、掌握火候、坚持适度原则做事情要注意分寸、掌握火候、坚持适度原则要求要求要求要求事物的发展是量变和事物的发展是量变和质变的统一质变的统一 情境回归：思考社会、人生低碳生活公益宣.flv低碳是态度，是责任，低碳是态度，是责任，更是行动。说说我们如更是行动。说说我们

6、如何做低碳一族？何做低碳一族？质质变变用发展的观用发展的观点看问题点看问题发展的趋势发展的趋势事物发展的事物发展的两种状态两种状态前途是光明的前途是光明的道路是曲折的道路是曲折的量变量变必要准备必要准备要求要求既要对未来充满信既要对未来充满信心又要勇敢地接受心又要勇敢地接受挫折与考验挫折与考验必然结果必然结果要要求求积极做好量的积累；果断抓住时积极做好量的积累；果断抓住时机，促成质变；坚持适度原则。机，促成质变；坚持适度原则。反对两种倾向：拔苗助长或优柔反对两种倾向：拔苗助长或优柔寡断寡断知识结构知识结构 请同学们课下搜集能够体现事物发展请同学们课下搜集能够体现事物发展的前途是光明的，道路是曲

7、折的以及量变的前途是光明的，道路是曲折的以及量变和质变辩证关系的名言和诗句。和质变辩证关系的名言和诗句。新事物新事物符合客观规律符合客观规律具有强大的生命力具有强大的生命力和远大的前途和远大的前途具有旧事物无可比具有旧事物无可比拟的优越性拟的优越性 前途是光明的前途是光明的新事物必然战胜旧事物新事物必然战胜旧事物充满信心充满信心 促其成长促其成长符合历史发展的必然趋势符合历史发展的必然趋势新事物新事物由小到大，日益完善的过程由小到大，日益完善的过程顽强抵抗，极力扼杀新事物顽强抵抗，极力扼杀新事物对新事物的认识需要一个过程对新事物的认识需要一个过程人们人们旧事物旧事物新事物战胜旧事物不可能一蹴而

8、就新事物战胜旧事物不可能一蹴而就道路是曲折的道路是曲折的做好准备做好准备 迎接挑战迎接挑战载人航天技术载人航天技术92年被列入国家计划。年被列入国家计划。我国的载人航天事业是我国的载人航天事业是三步走三步走的发展战的发展战略。略。神州一号，攻克了载人航天技术的三大难题：研制成功了可靠性、安全性很神州一号，攻克了载人航天技术的三大难题：研制成功了可靠性、安全性很高的大推力火箭，掌握了飞船的安全返回技术，建造了载人航天飞行的生命高的大推力火箭，掌握了飞船的安全返回技术，建造了载人航天飞行的生命保障系统。保障系统。神州二号神州二号，神州三号，神州三号，神州四号，神州四号。神州五号。神州五号载人航天飞

9、船成功载人航天飞船成功发射发射，杨利伟成为进入太空的第一位中国人，标志着中国成为世界上第三个，杨利伟成为进入太空的第一位中国人，标志着中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。神州六号是中国第二次载人航天飞行，能够独立开展载人航天活动的国家。神州六号是中国第二次载人航天飞行，也是中国第一次将两名航天员同时送上太空也是中国第一次将两名航天员同时送上太空突破了突破了“多人多天多人多天”的载人航天的载人航天基本技术，基本技术，为后来的航天员出仓活动，航天器的交会对接以及建立空间站打为后来的航天员出仓活动，航天器的交会对接以及建立空间站打下坚实的基础下坚实的基础。神州七号的发射，神州七号的发

10、射，拉开了中国载人航天技术的第二步，实现拉开了中国载人航天技术的第二步，实现了三大突破，实施了航天员首次出仓活动，首次满载三名航天员进行了三天了三大突破，实施了航天员首次出仓活动，首次满载三名航天员进行了三天的飞行，释放了一颗小卫星。的飞行，释放了一颗小卫星。神州八号，无人飞船成功发射并与天宫一号实神州八号，无人飞船成功发射并与天宫一号实施自动交会对接，这是中施自动交会对接，这是中国首次空间交会对接试验国首次空间交会对接试验，也是中国载人航天工程，也是中国载人航天工程“三步走三步走”战略中第二步突破交会对接技术的关键。战略中第二步突破交会对接技术的关键。 。神州九号，天宫一号。神州九号，天宫一号与神舟九号载人交会对接任务圆满成功，与神舟九号载人交会对接任务圆满成功，神九任务成功标志着我国已完整掌神九任务成功标志着我国已完整掌握空间交会对接技术握空间交会对接技术。中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的。中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。神州十号国家。神州十号 ， 第三步主要完成空间站、空间实验室的建造。第三步主要完成空间站、空间实验室的建造。二者的根本区别二者的根本区别在于：在于：事物的根本性质是否改变。事物的根本性质是否改变。DOG(dog)GOD(god)结构和排列次序的变化引起质变结构和排列次序的变化引起质变练一练：练