中级实务第2章图书编辑-李桂福

1、 第二章第二章 图书编辑图书编辑 001、关于审稿制度、稿件质量评价和审稿结果处理的知识应用 1审稿制度: 审稿制度分为两种: 第一种是国家进行出版行政管理 的审稿制度，凡是选题需要专项报批的，须进行专项深度。 第二种就是出版单位内部实行的通常简称“三审制”的审稿制度 。 审稿制度包括： (一)三审制的基本要求 (二)三审制的程序 (三)三审制的作用 (四)三审制各审级的任务 1.初审的任务 2.复审的任务 3.终审的任务 (一)三审制的基本要求 三审制是“三级审稿责任制度”的简称，有时又称“三审责任制度”，指由初审、复审和终审三个审级组成的审稿制度。这是我国出版单位长期来一直实行的审稿制度。

2、 1997年6月新闻出版署发布的图书质量保障体系第八条再一次规定，“坚持稿件三审责任制度” “初审，应由具有编辑职称或具备一定条件 的助理编辑人员担任”， “复审，应由具有正、副编审职称的编辑室 主任一级的人员担任”， “终审，应由具有正、副编审职称的社长、总编辑(副社长、副总编辑)或由社长、总编辑指定的具有正、副编审职称的人员担任(非社长、总编辑终审的书稿意见，要经过社长、总编辑审核)”。 同时还规定：“三个环节缺一不可。三审环节中，任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担任。” (二)三审制的程序 初审复审终审的次序由下到上地循序递进； 只有三审通过以后，才能对稿件正式作出处理： 或在签订出

3、版合同后开始编辑加工整理，或将稿件退交作者修改，或将稿件退还作者。 (三)三审制的作用 以分级审读制度力求保证对于稿件判断、评价的客观性，最大限度地避免由于某级审稿者的知识不足或责任心不强或工作疏漏而导致的偏差、失误。 (四)三审制各审级的任务 1.初审的任务 初审者要在通读全稿的基础上，对稿件的政治导向、思想倾向和价值(社会价值、科学价值、文化艺术价值)，稿件的具体内容、体例、文字等进行全面审查和研究。在此基础上，对稿件的优点和缺点进行分析，进而对稿件的质量作出实事求是的评价。 最后，以“审稿意见”的形式表明是否可以采用，是否需要退修以及如何退修，是否需要外审等，并将审稿意见随同稿件一起依次

4、报送复审、终审，由终审者作出最终决定。 稿件如果决定采用，一般由初审者担任责任编辑，负责加工整理等后续工作。 稿件如果需要退修，由初审者根据终审意见草拟退修信，提出退修方案。 稿件如果不采用，则由初审者草拟退稿信。 退修信和退稿信都要经复审者、终审者核签后与稿件一起交作者。 2.复审的任务 复审者亦应通读全部稿件，以对稿件的内容有一个全面的把握。 以此为前提，对初审者关于稿件优缺点、价值、质量、效益的审稿意见进行审核与判断，表明自己或认同，或反对，或补充，或存疑的态度。 3.终审的任务 终审者主要审查稿件的政治导向与思想倾向，要从更高的角度审视稿件是否有违法律法规与有关的方针政策，是否有悖社会

5、主义精神文明建设的宗旨和社会道德规范，是否具有学术价值或文化艺术价值，是否可产生一定的社会效益和经济效益。 同时，要从本单位的专业分工、出书特色、种类结构、品牌营造、经济实力诸方面综合考虑，避免重复出版、毫无特色、徒然浪费人力和财力等情况发生 。 （二）稿件质量评价 稿件质量的评价分两个层次： 一个层次是对稿件内容质量的评价， 另一个层次是对稿件形式质量的评价。 1对稿件内容质量的评价 政治性：指稿件中所反映的政治立场、政治观 点和政治倾向， 思想性：指稿件中反映的思想内容和思想倾向，有时与政治性相联系 科学性：指稿件反映客观事物的真实性和准确性。 知识性：指稿件所包含知识信息的容量与价值。

6、独创性：指稿件在内容或形式上的创新特点， 稳定性：指稿件所包含知识信息的长时效。 艺术性：指稿件对读者产生审美感染力的程度。 (二)对稿件形式质量的评价 稿件的内容再好，如果形式的质量不到位，给读者的使用造成困难，就难以起到顺利传播知识信息的作用。 1.结构框架：指稿件中的内容层次安排形式。 2.行文格式：行文格式的统一是任何稿件都必须具备的条件。 3.表述形式：指稿件中对语言文字以及量和单位的应用状况。 (1)语言文字规范 (2)量和单位使用规范 （三）审稿结论及稿件处理 1、审稿的三种结论： 接受出版 退修 退稿 2、作出审稿结论的方式 作出审稿结论，必须采用撰写书面审稿意见的形式。 初审

7、者撰写的审稿意见通常包括以下内容： 作者及稿件的基本情况。 稿件的主要内容。 稿件的价值评估和质量判断。 审读时的疑点难点 。 对于拟退修的稿件，还应该针对稿件的不足之处提出相应的修改建议。 3、通知作者 经过三级审稿后形成的审稿结论，就是出版单位对稿件的处理意见。应及时通知作者。 002、外审的作用、责任和稿件送外审的条件 外审不属于三级审稿制度的组成部分，只是对出版单位审稿工作的一种补充。 1、外审专家条件： 具有较高的学科专业知识水平；熟悉该学科研究的最新进展和该学科专业著作的出版状况；有相当的文字功底；学术上无门户之见，能作出客观的学术评价。 2、需要外审稿件条件： 只有那些因出版单位

8、缺少相应专业的编辑人员、难以把握其中专业性内容质量的稿件，才需要进行外审。 3、外审的作用： 是对稿件作准确评价，避免错误，以提高图书质量。 4、外审的责任： 是重点解决送审单位审稿者无法判断、解决的相关专业问题。 003、出版合同的签订 对经过三级审稿后决定接受出版的稿件，出版单位要按照著作权法的规定及时与作者签订出版合同。 签订出版合同的目的是要明确约定双方的权利和义务，既可以保证稿件顺利出版，又能够使双方的合法权益依法得到保障 。 004、稿件的编辑加工整理 编辑加工整理通常简称“编辑加工”、“加工整理”或“加工”，是对已决定采用的稿件再次从各个方面进行审核并作修改润饰和规范化处理的活动

9、。 1编辑加工整理的原则 尊重作者，忌强加于人 改必有据，忌无知妄改 依据规范，忌滥施刀斧 2、编辑加工整理的内容 按照图书的质量标准，在内容和形式的各个方面全面地、认真地进行下面几项工作：。 消灭差错 润饰提高 规范统一 其他工作 ： 1.核对引文； 2.查对资料；3.校订译文；4.推敲标题；5.撰写和规范辅文。 005、稿件加工整理后的工作内容 1、稿件送审 在完成对稿件的编辑加工整理后，责任编辑就可以将之提交审定并发稿。 责任编辑应当将加工完毕的稿件再次逐级报送具备复审、终审资格的人员审定。 2、稿件整理 复查稿件 清稿誊抄 检点稿件 编排次序 3、稿件发出 整理完毕的稿件，就可以按出版

10、单位既定的程序发往总编室。由总编室登记后，根据出版社的计划发到出版部门安排制作、印刷等。 006、校样处理的要求及其应用 1、审读校样 编辑审读校样，一般采取通读方式检查和解决原稿排版后出现的新问题，弥补编辑加工整理时疏忽的问题。 编辑与校对既有分工(注意的侧重点有所不同)，又需合作。 如果编辑要在校样上作涉及内容的重大修改，应征得作者同意及复审者和终审者批准。 2、处理作者的修改和校对人员的质疑 3、检查付印清样 编辑必须检查全书的付印清样。 第一，从排版质量角度检查付印清样，察看格式是否统一，该更改的地方是否都已经改正，版心的位置是否平齐，图、表是否有污点或断线，等等。 第二，从全书的结构

11、组成角度检查付印清样，察看封面(包括面封、书脊、底封、勒口等)、书名页(包括主书名页正面的扉页、反面的版权页，有时还有附书名页)、插页等结构部件以及出版说明、前言、后记、目录、各种附录等辅文的内容是否齐。 007、样书检查的要求和编辑需做的图书宣传工作 1、样书检查 2、做好图书宣传工作 3、收集反馈信息 图书开始发行以后，编辑人员要注意收集读者评价的信息。 008、图书辅文的概念、作用和编辑在这方面需要做的工作。 1、辅文 是图书正文的辅助文字。 2、辅文的作用 保证图书的完整性； 强化图书的功能； 指导购买和阅读； 有利于检索的准确快捷。 3、编辑应做的辅文工作 有些辅文是作者在完成图书正

12、文的同时写成的。 有些辅文则是责任编辑在进行编辑加工整理的同时撰写的， 也有的辅文是请第三者撰写的。 编辑的任务： 选择辅文设置 选择辅文作者 审读加工辅文 辅文是否符合这样几条原则： 第一，立意正确适当。 第二，评价准确实际。 第三，资料准确无误。 第四，方法科学简便。 第五，行文简明精到。 009、图书辅文的种类及其撰写要求 1、图书辅文的种类 识别性辅文 ：(1)封面文字 (2)书名页文字 介绍性辅文：(1)内容提要 (2)作者简介 (3)封面宣传语 说明性辅文：(1)出版前言 (2)序、前言 (3)凡例 (4)跋、后记 (5)译后记 (6)出版后记 检索性辅文：(1)目录 ；(2)索引

13、 参考性辅文：(1)注释；(2)参考文献表；(3)名词解释；(4)译名对照表；(5)大事年表； (6)各种附录； 其他辅文 010、重印和再版的概念及意义 、意义、条件和程序。 1、重印的概念：重印是图书第一次印刷后，没有改动或改动甚少的再次(或多次)印制。 图书重印时，开本、书号、版式均不变，但封面、扉页可以重新设计 2、重印的意义 ： 及时满足社会的需要 符合最佳经济效益原则 可以不断提高图书质量 3、再版的概念 再版是对原书作较大修改后重新排版印制。 再版的图书，不可再用原书号，必须改用新的书号； 再版仅指同一个出版单位的行为。如果某种图书原由甲出版社出版，后来改为由乙出版社出版，它就不是再版书，而是乙出版社的初版书。 4、再版的意义： （1）再版是文化积累的重要方式 （2）再版是图书更新的重要途径 （3）再版可提升图书的使用价值 （4）再版能使出版资源得到深度开发 （5）再版能打造图书的品牌 5、重印和再版的条件 首要条件，都是图书的高质量所引发的不间断的读者需求 。读者的需求量越多、越持久，重印或再版的次数就越多。 再版不同于重印的地方，再版需要具备“作者配合”这个重要条件。 6、重印和再版的程