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文档简介

1、 组装的时候应该注意些什么？组装的时候应该注意些什么？ 齿轮的齿要相互咬在齿轮的齿要相互咬在齿孔中齿孔中或或链条孔中链条孔中 结合结合实验记录表格实验记录表格商议：商议：在实验的时候应该观察些什在实验的时候应该观察些什么么? 怎样来观察才准确？各怎样来观察才准确？各由谁来观察？由谁来观察？ 转轮子的时候不能太快，还应该转轮子的时候不能太快，还应该在轮在轮子上和支架上做上记号子上和支架上做上记号，数出来的圈数才，数出来的圈数才准确；准确； 应该小组几个人应该小组几个人各有分工各有分工，有人数大，有人数大轮的圈数，有人数小轮的圈数；有人看大轮的圈数，有人数小轮的圈数；有人看大轮的方向，有人看小轮的

2、方向；轮的方向，有人看小轮的方向； 边做实验边记录观察到的现象，特别是边做实验边记录观察到的现象，特别是要要及时记录及时记录两个齿轮分别转动的两个齿轮分别转动的圈数圈数和和方方向向相互相互咬合咬合 用链条用链条连接连接两个齿轮两个齿轮力的方向相反力的方向相反能传递力能传递力力的方向相同力的方向相同大轮转得慢，大轮转得慢，小轮转得快；小轮转得快；转动的快慢转动的快慢与齿轮的大与齿轮的大小及齿数有小及齿数有关关 课件验证课件验证 运用已学知识，回家仔运用已学知识，回家仔细观察自行车，细观察自行车，各个部分各个部分分别属于哪种简单机械，分别属于哪种简单机械，各起什么作用？你认为还各起什么作用？你认为还有哪些地方需要改进？动有哪些地方需要改进？动手试试看，并写出你的改手试试看，并写出你的改进方案。进方案。 为了大家的安全，不要为了大家的安全，不要在马路上骑自行车，等你们在马路上骑自行车，等你们上中学了，懂得的交通规则上中学了，懂得的交通规则更多了，人也长大些了

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