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1、精选优质文档-倾情为你奉上苏教版五年级下学期数学 第一单元 方程 知识点:等式:表示相等关系的式子叫做等式。 练习:1、下面的式子中,是等式的在后面( )里画“”。 X+18=36 ( ) x+210 ( ) 72-x ( ) x=3 ( ) 知识点:方程:含有未知数的等式是方程。 练习:1、下面的式子中,是方程的在后面( )里画“”。 X+18=36 ( ) x+210 ( ) 72-x ( ) x=3 ( ) 知识点:方程与等式的关系:方程一定是等式,等式不一定是方程。 练习:1、哪些是等式,哪些是方程,请填入相应的横线上。(填序号) 3+x=12 3.6+x 4+17.5=21.5 48
2、+x63 等式_; 方程:_ 2、含有未知数的式子叫方程。 ( ) 【判断】 3、等式都是方程。 ( ) 【判断】 4、方程都是等式。 ( ) 【判断】 知识点:等式的性质 练习:1、解方程 X-97=145 1.15+x=6.8 13.5-x=8.2 3x=3.9 x÷3=2.1 15x=240 21-x=4 1 28÷x=42 2、吴兵买了1本练习本和3枝铅笔,张兰买了同样的7枝铅笔,两人用去的钱同样多。一本练习本的价钱等于( )枝铅笔的价钱。【填空】 知识点:列方程解决简单的实际问题 练习:列方程解决实际问题 1、 一个平行四边形的面积是2.4平方厘米,底边长0.8米
3、,它的高是多少厘米? 2、光明书店上午卖出图书350本,比下午多卖出35本,下午卖出多少本? 3、 光明书店上午卖出图书350本,比下午少卖出35本,下午卖出多少本? 4、书架上有上下两层书,上层有180本,上层是下层的3倍,求下层多少本? 知识点:五个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和,等于中间的 一个数的5倍。 练习:1、三个连续的自然数的和是24,这三个数分别是( )、 ( )、( )。 2、五个连续奇数的和是35,五个连续奇数中最小的数是( )。 第二单元 确定位置 知识点:确定位置时,竖排叫做列,横排叫做行。确定第几列一般从左往右数,确定第
4、几行一般从前往后数。 练习:1、 某学校为学生编学籍号,设定末尾用01表示男生,用02表示女生。如果二年级4班的王浩是2005年入学,学号36,他的学籍号是,那么他表姐李姗2003年入学,是五年级2班的9号同学,她的学籍号是( )。 2、. 小红在教室里的位置用数对表示是(3,4) ,她坐在第( )列第( )行。小丽在教室里的位置是第6列第2行,
5、用数对表示是(_ _ ,_)。 二、操作题:看图回答问题。 (1)用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置。 (2)把三角形向左平移7格,先画出平移后的三角形,再用数对表示出平移后三角形的三个顶点A、B、C的位置。 (3)把三角形绕A点逆时针每次旋转90°,分别画出第一次、第二次、第三次旋转后的图形。用C1、C2、C3分别表示C点旋转后的位置,并用数对表示。顺次连接C、C1、C2、C3、C,看看是什么图形。答:_。第三单元 公因数与公倍数 知识点:公因数
6、和最大公因数 练习:1、写出下面每组数的最大公因数。 3和5 ( ) 4和8 ( ) 1和13 ( ) 13和26 ( ) 4和9 ( ) 17和51 ( ) 21和36( ) 22和55 ( ) 2、m÷n=5(m、n都是非零的自然数),m和n的最大公因数是( )。 3、m和n是相邻的两个非零的自然数,m和n的最大公因数是( )。 4、把一张长18cm,宽12cm的长方形纸,分成同样大小的正方形且没有剩余,每个小正方形边长最大是( )厘米,最少可分成( )个。 两根钢管,甲管长36分米,乙管长40分米,把它们截成同样长的小段而且没有剩余,每小段最长( )分米,最少可截成( )段。
7、知识点:公倍数与最小公倍数 练习:1、写出下面每组数的最小公倍数。 3和5 ( ) 4和8 ( ) 1和13 ( ) 13和26 ( ) 4和9 ( ) 17和51 ( ) 21和36( ) 22和55 ( )、 2、m÷n=5(m、n都是非零的自然数),m和n的最小公倍数是( )。 3、m和n是相邻的两个非零的自然数,m和n的最小公倍数是( )。 4、一种长方形的地砖长8厘米,宽6厘米,用这种地砖铺成一块正方形,至少需要( )块地砖。正方形的面积最少是( )平方厘米。 5、暑假期间,小林和小军都去参加游泳训练。小林每6天去一次,小军每8天去一次。7月31日两人同时参加游泳训练,(
8、)月( )日他们又再次相遇。 6、暑假期间,小林和小军都去参加游泳训练。小林每6天去一次,小军每8天去一次。8月1日两人同时参加游泳训练,( )月( )日他们又再次相遇。 7、3和7是21的( )因数 公因数 倍数 选择 8、8是24和64的( )因数 最大公因数 倍数 选择 第四单元 认识分数 知识点:单位“1”练习:1、 “一箱苹果吃去 4 3 ”是把( )看做单位“1”,平均分成( )份,吃去(
9、60; )份,剩下( )份,占总数的()( ) 。 2 、一节课的时间是 3 2 小时,是把( )看做单位1,平均分成( )份,一节课的时间占了( )份。 知识点:分数的意义 练习:1、有12枝铅笔,平均分给2个同学。每支铅笔占铅笔总数的 ()( ) ,每人分得的铅笔是铅笔总数的 ()(
10、 ) 。 2、有一根20米长的绳子,平均分成10段,每段绳子长( )米,每段绳子长是总长度的()( ) 。 3 、134里有( )13 1 174里有( )个71 4 、94 的分数单位是()( ) ,它有( )个这样的分数单位再添上( )个这样的分数单位是最小的素数。 5 、87表示(
11、) 。根据分数和除法的关系,87还表示( )。 6、把米长的绳子平均剪成段,每段是这根绳子的 ()( ),每段长()( ) 米,两段是这根绳子的 ()( ) 。 7、一项工程天完成,平均每天完成这项工程的 ()( ) , ( )天完成这项工程的 ()( ) 。 8、妈妈买来个苹果,已经吃了个,已经吃了这些苹果的 ()( ) 。9、五()班有男生27人,女生35人,男生人数是女生的 ()( ) ,女生人数是男生的 ()( ),男生人数是全班人数的()( ),女生人数是全班人数的()( ) 。第五单元
12、0; 找规律 知识点:平移的次数每次框出的个数方格的总个数 练习:1、电影院里一排有24个座位,妈妈带女儿去看电影,妈妈坐在女儿的左边,在同一排有多少种不同的坐法? 1 2 3 4 5 6 7 8 2、(如图)每次框出两个相邻的数,一共得到( )个不同的和;每次框出三个相邻的数,一共得到( )个不同的和;每次框出四个相邻的数,一共得到( )个不同的和。
13、3、将自然数排列如下,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 在这个数阵里,小明用正方形框出九个数。 (1)任意移动几次,每次框住的9个数和与中间的数有什么关系? (2)如果框住的9个数的和是225,你能列方程,求出中间的一个数吗? (3)一共可以盖住多少个不同的和?答:_。 第九单元 解决问题的策略 练习:1、小明有一些邮票,他把邮票的一半多2张送给小红,还剩下50张
14、。他原来有多少张? 2、小明和小红共有邮票50张,如果小明给小红8张,那么两人的邮票张相等,小明原来有多少张? 3、小娟和小磊做纸鹤,裁纸要5分,折纸鹤要用25分,把纸鹤用线穿成一串要用10分。如果要在上午10时全部完成,那么他们最迟从什么时间开 始动手做? 4、王老师需要一根长32厘米的铁丝做实验。他将一根铁丝剪去一半,再剪去4厘米,正好符合实验要求。原来铁丝有多长?
15、;
16、0; 5、一个数除以12,小明把12看成18, 结果商是20,正确的商是多少? 第十单元 圆 知识点:半径、直径、轴对称图形。 练习:1、填写下表。 2、比较两圆的大小。 (1)甲、半径4厘米;乙、半径3厘米。 ( )大 (2)甲、直径8厘米;乙、半径5厘米。 (
17、0;)大 3、判断。 (1)半径就是从圆心到圆上任意一点的线段。( ) (2)直径就是两端都在圆上的线段。 ( ) (3)画一个直径是6厘米的圆,圆规两脚之间的距离是6厘米。 ( ) 4、画一个直径是4厘米的圆,标出它的圆心,一条半
18、径和一条直径,并用字谜表述出来。 5、圆是( )图形,有( )对称轴。( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。 知识点:圆的周长 练习:1、写出下列各式的值。(取3.14) 2=
19、; 3= 4= 5= 6= 7= 8= 9= 2、一个圆形的铁环,直径是20厘米,做一个这样的铁环需要( )的铁丝。
20、;3、一直钟,时针长4分米,它的一昼夜所走的路程是( )分米。 4、一辆自行车的车轮半径是40厘米,车轮每分钟转动100圈,这辆自行车每分钟行( )米。 5、用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕6周,还余1.16米,这棵树干的直径大约是( )米。 半径 直径 1.2厘米 0.48米 9厘米 1.5分米
21、
22、; 6、把一个直径是12cm的圆形纸片进行对折,得到一个半圆,求这个半圆的周长。 7、一个圆形花坛的直径是21米,沿着它的边线大约每隔3米中一科杜鹃花,一共要种植多少棵? 8、圆的周长是它直径的( )倍,是它半径的( )倍。 9、圆的半径扩大3倍,直径扩大( )倍,周长扩大( )倍,面积扩大(
23、160;)倍。 10、在一个长18厘米,宽是15厘米的长方形纸上剪一个最大的圆,这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 11、一个圆的周长是25.12厘米,它的半径是( )厘米,直径是( )厘米。 12、在一个边长为6厘米正方形中剪一个最大的圆,这个圆的周长是( )厘米,面积是(
24、; )平方厘米。 知识点:圆的面积 练习:1、填空 (1)r=1厘米,s=( )平方厘米 (2)d=4厘米,s=( )平方厘米 (3)r=3厘米,s=( )平方厘米 (4)c=4厘米,s=( )平方厘米 2、把一个圆切拼成一个近似的长方形,量得这个长方形的宽是3厘米,这个圆的直径是( )厘米,长方形的长是(
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