【最新】英语上册 Unit 4 Where’s my schoolbag（第2课时）Section A（2a-2d）课件

1、第二课时第二课时 Section A (2a2d)Unit 4 Wheres my schoolbag? 【辨析辨析】table与与desktable常指供吃饭、喝茶等用的桌子常指供吃饭、喝茶等用的桌子，一般没有抽屉；一般没有抽屉；desk常指供读书、常指供读书、写字用的桌子写字用的桌子，一般有抽屉。一般有抽屉。 Come on，Jack！快点！快点，杰克！杰克！come 动词动词，意为意为“来来，来到来到”。如：如：Come here，Tom.汤姆汤姆，到这里来。到这里来。【拓展拓展】come on 常用于口语中常用于口语中，除了有除了有“快点快点”的意思外的意思外，还可意为还可意为“加油加

2、油”。 I think its in your grandparents room.我认为它在你外祖父母的房间我认为它在你外祖父母的房间里。里。think 动词动词，意为意为“认为认为，思考思考”，后面通常接后面通常接that 引导的句子引导的句子，that可以省略可以省略，英语中称之为宾语从句。英语中称之为宾语从句。如：如：I think (that) its Toms.我认为它是汤姆的。我认为它是汤姆的。grandparents是以是以s结尾的复数名词结尾的复数名词，故其名词所有格形式是在后面故其名词所有格形式是在后面直接加直接加“”。【拓展拓展】此处此处grandparents room

3、 可用可用grandmother and grandfathers room 来代替。来代替。表示两人各自所有的两个东西表示两人各自所有的两个东西，在每个名词后都要加在每个名词后都要加s，且后接复数且后接复数名词；表示两人共有一个东西名词；表示两人共有一个东西，则只需要在后一个名词后加则只需要在后一个名词后加s，且后接且后接单数名词。单数名词。如：如：Lucys and Lilys fathers 露西和莉莉的父亲露西和莉莉的父亲(分别所有分别所有)Lucy and Lilys father 露西和莉莉的父亲露西和莉莉的父亲(两人共有两人共有)【辨析】they，theirtheir与their

4、sthey意为“他/她/它们”，是人称代词主格形式，只能作主语；their意为“他/她/它们的”，是形容词性物主代词；theirs也意为“他/她/它们的”，是名词性物主代词。一、词汇：根据句意及汉语提示完成单词。1Is this your _ (书桌)?Yes，it is.desk2A red hat is on Lilys _ (头)3This is my sisters _ (房间)4I _(认为) she is Lucys mother.5Thats Sallys _ (帽子)headroomthinkhat二、用所给词的适当形式填空。6This is _ (they) classroo

5、m.7Where _ (be) your parents?8These are my _(eraser)9The computer is not _ (my)10Excuse _ (I)，can you spell this word，please?theirareerasersmineme三、根据汉语意思完成句子。11打扰一下，我的橡皮在哪里？_ _ ，_ my eraser?12她的钥匙在书包里。_ keys _ _ the schoolbag.13我的棒球在桌子底下。My _ is _ the table.Excuse mewheresHerare inbaseballunder14我认

6、为它在你父亲的房间里。I _ its in your _ _ 15我的钢笔不在沙发上。My pen _ _ the sofa.thinkfathers roomisnt on四、用方框中所给词的适当形式填空补全短文。where, some, chair, under, dictionaryThis is a photo of Alices room.There are (有) 16._ pictures on the wall.There is a set of keys and a 17._ on the desk.Her schoolbag is on the 18._. Her baseball is